今天小編就來(lái)和大家分享一下MBA復(fù)試中最不招面試官喜歡的5種表現(xiàn)！

　　信息不真實(shí)

　　無(wú)論是復(fù)試還是提前面試，信息造假是大忌！如果存在像編造學(xué)歷、證書(shū)造假、夸大事實(shí)的情況，那么即使回答的再好，在老師心里已經(jīng)不是嫌棄的程度，甚至已經(jīng)被判"死刑"了!

　　我們都知道，各大院校的MBA面試團(tuán)隊(duì)一般為院校教授、高管校友和資深HR，不僅見(jiàn)多識(shí)廣，還目光犀利，一旦深入挖掘到簡(jiǎn)歷中的問(wèn)題和實(shí)際的回答有較大出入或者明顯相反的信息輸出，就容易通過(guò)壓力面試的形式來(lái)考察信息的真實(shí)性!

　　管理能力差或缺乏管理經(jīng)驗(yàn)

　　在復(fù)試的個(gè)人綜合素質(zhì)環(huán)節(jié)中，對(duì)管理能力的考察是最常見(jiàn)的問(wèn)題之一了，例如：管理方案、如何管理、管理經(jīng)驗(yàn)和工作履歷等。實(shí)際上，初入職場(chǎng)的前幾年，大多數(shù)人還未走上管理崗位，不具備管理經(jīng)驗(yàn)，或者對(duì)管理的體會(huì)還不夠深刻，這種情況那么很有可能成為我們面試中的潛在風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。針對(duì)這種情況，考生要體現(xiàn)出成為管理者的期望，個(gè)人為成長(zhǎng)付出了哪些努力，個(gè)人對(duì)管理的理解和認(rèn)知，個(gè)人所獲得的間接經(jīng)驗(yàn)(最好是透出具有管理的思維)，單位對(duì)個(gè)人的重點(diǎn)培養(yǎng)，體現(xiàn)出高出同齡人的成長(zhǎng)速度，體現(xiàn)出較強(qiáng)的可塑性。

　　英語(yǔ)口語(yǔ)卡殼

　　英語(yǔ)口語(yǔ)部分雖然在整個(gè)復(fù)試中占比不算特別高，但如果無(wú)法聽(tīng)懂提問(wèn)且回答不能準(zhǔn)確使用詞句，支支吾吾各種語(yǔ)病，那個(gè)場(chǎng)面真是尷尬到腳趾扣地......英語(yǔ)口語(yǔ)無(wú)非考察的就是準(zhǔn)確性、連貫性、得體性三個(gè)方面，難度相當(dāng)于四六級(jí)的水平。而大家對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的恐懼，通常可以分為以下兩種情況：不知道該怎么回答問(wèn)題，沒(méi)有回答思路；口語(yǔ)不好，發(fā)言有口音，甚至壓根不會(huì)開(kāi)口說(shuō)。英語(yǔ)是可以提前準(zhǔn)備的，擔(dān)心英語(yǔ)卡殼的同學(xué)可以先準(zhǔn)備英語(yǔ)的自我介紹，然后多讀多練爭(zhēng)取背誦熟練。

　　回答問(wèn)題沒(méi)有邏輯性

　　有些同學(xué)因?yàn)榫o張或是準(zhǔn)備的不充分，導(dǎo)致在面試當(dāng)中的表現(xiàn)毫無(wú)邏輯可言，磕磕巴巴，說(shuō)了一堆卻說(shuō)不到點(diǎn)兒上，這也是讓面試官感到厭煩的一個(gè)點(diǎn)，如果這個(gè)時(shí)候能夠抓住重點(diǎn)，有一套自己的回答邏輯，那么老師也會(huì)眼前一亮!

　　不注重個(gè)人儀表

　　個(gè)人禮儀是有分的，一般院校的面試打分個(gè)人形象和禮儀分，這是送分題哦，千萬(wàn)不要在這上面有閃失!!無(wú)論是男生還是女生，穿著一定要得體，想象一下如果你是面試?yán)蠋?，遇到穿著邋遢的人，你?duì)他的第一印象會(huì)好嗎?

　　女生可以適當(dāng)?shù)鼗粋€(gè)淡妝，切忌濃妝和過(guò)多的首飾，一般耳釘、項(xiàng)鏈這兩種配飾就可以了，款式以簡(jiǎn)潔干練的為主。男生西服襯衫皮鞋，穿得干凈整潔就可以了。個(gè)人形象不馬虎，才能旗開(kāi)得勝，給面試官留下良好的第一印象。

　　另外還有同學(xué)在面試的時(shí)候小動(dòng)作太多，這樣會(huì)給面試官一種不穩(wěn)重、不靠譜的感覺(jué)，如果因?yàn)檫@個(gè)被刷那可真是太冤了!像咬嘴唇、吐舌頭、不?？幢?、做鬼臉、搖頭晃腦、過(guò)多的手勢(shì)，這些小動(dòng)作一定要杜絕！