1、雞湯與菜湯

有同樣大小的兩只碗，一只盛有百分之九十的雞湯，一只盛有百分之九十的菜湯。
某人用湯匙從雞湯中舀一勺放入菜湯中，攪和后再從菜湯的那只碗中舀一勺雞湯和菜湯的混合湯放入雞湯碗中。
請你算算，究竟是雞湯中的菜湯多，還是菜湯中的雞湯多呢？

2、特殊的宴會

這是一個非常特殊的宴會，與會者圍坐在圓形桌子旁，在場的每個人都說自己旁邊的兩個人說假話，一時間爭執(zhí)不下，場面熱鬧非凡。已知部分與會者只說真話，剩下的人只說假話。

這時，一位女士說道：我們正好11個人，投票吧！看看究竟誰在說謊。

坐在這位女士旁邊的先生笑道：這娘們兒撒謊。我們明明是10個人。

Question：到底有多少人參加宴會？

3、猜數(shù)字游戲

給甲、乙、丙三人各發(fā)一個正整數(shù)，并告訴他們他們?nèi)说臄?shù)字之和為14。

甲對乙和丙說：我知道你們兩人的數(shù)字一定不相等。
乙想了想，對甲說：我們兩人的數(shù)字之差一定比丙大。
丙聽完甲和乙的話后，依舊沉默不語。
若甲乙丙三人都很聰明，且只要他們能推斷出三人的數(shù)字分別是什么，那個人會在第一時間說出。（不考慮甲、乙見到丙沉默之后是否知曉）
那么，丙的數(shù)字是多少？

4、6月的會議

某單位打算邀請五位專家在6月下旬參加一個項目論證會。某日，工作人員致電五位專家以確定會議日期。

專家甲說：“我有兩天不行，因為我每周一都要參加本單位的例會。”

專家乙說：“我6月27號以后要出國訪問?！?/p>

專家丙說：“我下周四之前都在外地開會。”

專家丁說：“我下周五、六、日都要參加其他會議?！?/p>

專家戊說：“最好在下半周舉行，一般上半周都沒有時間。”

根據(jù)上述信息，可以召開項目論證會的時間是？

5、老師的生日

這節(jié)課，老師教了同學們有關推理的技巧。為了掌握教學情況，老師在黑板上寫下了幾個日期：

4月1日，4月4日，4月12日；

5月2日，5月3日，5月4日，5月7日，5月8日，5月11日；

6月4日，6月5日，6月6日，6月12日，6月13日；

7月1日，7月5日。

老師將自己的生日日期告訴了女同學們，將自己的生日月份告訴了男同學們。

老師問同學們：“大家能知道老師的生日是幾時嗎？”

女同學都說“不知道”，男同學說“女同學肯定都不知道”

女同學說“那我們知道了”，男同學說“那我們也知道了”

老師很滿意的笑了，你知道這位老師的生日嗎？