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22法考劉家安教授民法基礎(chǔ)課筆記(六):自然人的民事行為能力及其意義

2022-04-06 20:59 作者:法考學(xué)堂  | 我要投稿

第二章 自然人

第二節(jié)?自然人的民事行為能力


一、概述:人們往往只去識(shí)別某個(gè)自然人處于何種行為能力狀態(tài),而忽視了“行為能力”制度的基本功能。

(一)【問(wèn)題】自然人如何取得權(quán)利?

(1)基于法律的直接規(guī)定而取得,如人格權(quán);因法定繼承而取得遺產(chǎn)

(2)因法律行為而取得:如購(gòu)買房屋而取得其所有權(quán)

(二)?行為能力:以自己的意思表示,使其行為發(fā)生法律效果的資格(《民法典》第143條—法律行為的有效要件之一相應(yīng)的民事行為能力)

(三)行為能力僅與“法律行為”相關(guān):意思自治以法律主體具有意思能力為前提,故“行為能力”與主體的認(rèn)知能力、意思能力有關(guān)。

【問(wèn)題】7歲的孩子創(chuàng)作作品能否取得著作權(quán)?享有,因?yàn)榉蓮街辟x予事實(shí)行為(如創(chuàng)作)的法律效果。

?

二、行為能力的判定標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題

(一)每個(gè)人的認(rèn)知能力均有所不同,故個(gè)案審查最為準(zhǔn)確,但不具有可操作性,可尋找某種外在的一般標(biāo)準(zhǔn):年齡(如認(rèn)為成年人通常具有完全行為能力)


(二)對(duì)成年人輔之以個(gè)別判定的辨認(rèn)能力考查

(1)民訴法有配套能力宣告制度

(2)《民總》第24條:不能辨認(rèn)或者不能完全辨認(rèn)自己行為的成年人,其利害關(guān)系人或者有關(guān)組織, 可以向人民法院申請(qǐng)認(rèn)定該成年人為無(wú)民事行為能力人或者限制民事行為能力人。被人民法院認(rèn)定為無(wú)民事行為能力人或者限制民事行為能力人的,經(jīng)本人、利害關(guān)系人或者有關(guān)組織申請(qǐng),人民法院可以根據(jù)其智力、精神健康恢復(fù)的狀況,認(rèn)定該成年人恢復(fù)為限制民事行為能力人或者完全民事行為能力人。本條規(guī)定的有關(guān)組織包括:居民委員會(huì)、村民委員會(huì)、學(xué)校、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、婦女聯(lián)合會(huì)、殘疾人聯(lián)合會(huì)、依法設(shè)立的老年人組織、民政部門等。

三、行為能力的類型

?

四、無(wú)行為能力、限制行為能力意味著什么?

?(一)影響?yīng)毩?shí)施的法律行為的效力

(1)第四章“民事法律行為”的銜接(第三節(jié))

A.《民法典》第19條:八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人,實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn);但是,可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為。→第145條實(shí)質(zhì)性規(guī)定的限制民事行為能力人法律行為的效力。

B.第20條:不滿八周歲的未成年人為無(wú)民事行為能力人,由其法定代理人代理實(shí)施民事法律為。

(2)否定法律行為效力,其立法意旨恰恰在保護(hù)這些特殊人群

(3)引出監(jiān)護(hù)和法定代理問(wèn)題。

?前期筆記復(fù)盤:




22法考劉家安教授民法基礎(chǔ)課筆記(六):自然人的民事行為能力及其意義的評(píng)論 (共 條)

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