[教資備考]科二第一章前三節(jié)復(fù)盤小記??
還在聽第一遍網(wǎng)課,進(jìn)度慢了,后面要加快速度?? ??簡單復(fù)個盤: —————————————— 1??第1章第1節(jié)教育的產(chǎn)生與發(fā)展 1.教育一詞的由來: 一人(孟子)一書(孟子盡心上)一教育(首次提出教育) ??2.掌握廣義的教育和狹義的教育,注意二者的辨析。 3.教育活動的基本要素: 教育者、受教育者、教育影響。 ??4.掌握教育的本質(zhì)屬性(一種有目的的培養(yǎng)人的社會活動)和社會屬性(口訣 社會永歷立)。 5.教育的基本功能:個體與社會、正向與負(fù)向、顯性與隱性。 6.教育的起源:生物起源論、心理起源論、勞動起源論 7教育的歷史發(fā)展重點掌握古代社會。(好多細(xì)點??) ??20世紀(jì)以后的教育新特點:全民多現(xiàn)身。 2??第2節(jié)教育學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展 1.教育學(xué)的概念。 2.教育學(xué)的發(fā)展階段(一人一書三師徒)好多細(xì)點?? 3.教育學(xué)的獨立及多樣化發(fā)展階段(人物、理念及作品的對應(yīng) 超級多細(xì)點??) 3??第3節(jié)教育與社會的發(fā)展(背?。???1.教育與社會生產(chǎn)力的關(guān)系(制約與促進(jìn)) ??2.教育與社會政治經(jīng)濟(jì)制度的關(guān)系(制約與影響) ??3.教育與文化的關(guān)系(制約與促進(jìn)) —————————————————— 復(fù)盤結(jié)束,路漫漫啊~一起加油吧
標(biāo)簽: