“二次函數(shù)圖像的特殊性在于其獨特的對稱性和無限延伸性。下面我們看這個例題：已知二次函數(shù)如圖所示，它與函數(shù)y=ax+b相交圍出一個為18的不規(guī)則圖形。試列出至少三個滿足條件的一次函數(shù)使其與圖示二次函數(shù)的相交圖形面積為18……”

阿巴阿巴……又是數(shù)學(xué)課，困……

昨晚被那條龍折騰到老晚才睡，現(xiàn)在上課困到發(fā)慌……

簡單介紹一下：我是一個正在上初二的中學(xué)生，在機緣巧合下我變成了一只渾身覆蓋毛發(fā)身后拖著尾巴的獸。在后來不知所措時，又發(fā)現(xiàn)一條出沒于衣柜中的紅色巨龍（大霧），與其交好后頗受其照顧。哪怕變成獸也是要堅持上學(xué)，這是一個擺爛神最后的堅持……

其實最開始對于這副身體還是有點猶豫的，畢竟現(xiàn)在長成這個樣子會不會被學(xué)校拒之門外？但當(dāng)我在校門口徘徊時我的班主任對我說了這樣的話：

“我們教育講究的就是有教無類！想想當(dāng)年孔子的徒弟，顏回，最開始不就混混一個？后來也不是沐浴在教育的光芒下變成一個有用之才？別說你現(xiàn)在這樣，你哪怕變成一條魚學(xué)校也會給你準(zhǔn)備一個魚缸把你送進一本的大樓！聽見了沒？還不快去上早讀！”

當(dāng)時我就震驚了，但凡是個正常人都不至于那么鎮(zhèn)靜吧？

但我忽略了，我的班主任可是“模范教育工作者”，學(xué)生變異這么小一個事怎么能影響到升學(xué)率？

但我也忽略了，班上的那一大群同學(xué)也不是什么善茬。面對這幾乎屬于“超自然現(xiàn)象”的情況，我走進班上的時候全班都沸騰了。

“哇！快看！”

“真的誒！”

“不可思議……”

“他活著回來了……”

？最后一句是什么情況？

后面我才了解到，我之前生病的那個同學(xué)據(jù)說患上了蕁麻疹，并且班上的“偽神”彭少似乎也被感染了的亞子，都沒有來上學(xué)。

所以這幫小兔崽子理所當(dāng)然地認為我也感染了……（想動爪，但要文明）

但當(dāng)他們從我沒被感染的事實中緩過來以后就開始作妖了……

“誒！你長毛了？”

“哇！好神奇！”

“來~讓我康康！”

……

救命……

……

現(xiàn)在在上數(shù)學(xué)課，老師念的似乎是另外一個世界的東西。昏昏沉沉，郁郁悶悶，叫我打不起精神。黑板上的數(shù)學(xué)符號越來越小，越來越模糊，老師的聲音越來越遙遠，越來越空靈。

“喂?！庇惺裁丛诤拔摇?/p>

“要不要來塊蛋糕？”我清醒過來，后桌的小甲在戳我背。由于她的能力幾乎和彭少一樣“德隆望重”，因此常常被我喚作“大姐”。

“大姐，上課吃東西不好吧？”我有些猶豫。

“只有這個時候吃才是最好吃的！”她說話的樣子真的很驕傲。

不過說的內(nèi)容倒是挺實在（表示贊同）

小甲從課桌下面掏出一塊巴掌大的抹茶蛋糕，用那把塑料的小叉叉劃了一小塊下來，用裝蛋糕的蓋子盛好后并沒有急著遞過來。我看著她深邃黑暗的眼眸，理解了他究竟在想什么。

“有代價？”

“嗯?！?/p>

“條件？”

“簡單。”

“具體內(nèi)容？”

“借我rua一下唄～”

“……”

“不要蛋糕了？”

“要?！?/p>

“那該怎么辦？”

“……要不咱下課再……”

“我要尾巴?！贝丝?，小甲蓄謀已久的陰謀此刻已經(jīng)顯露在我的面前了。就為了一塊蛋糕，我就要出賣自己的身體，這像什么話！這是我一個學(xué)生該做的事嗎？

“成交?！?/p>

【數(shù)學(xué)課后～】

“今天的內(nèi)容就到這里，大家回去記得鞏固所學(xué)的知識，有能力的同學(xué)可以試著做一下課后的提升訓(xùn)練?！睌?shù)學(xué)老師兼班主任兼心理輔導(dǎo)員兼炊事員兼艾歐尼亞0—21—0亞索終于下課了。掛在黑板上方的時鐘清楚地告訴我——

“老班又拖堂了十分鐘?！毙〖桌洳欢〉卣f了一句，此刻她手里還握著我的尾巴，絲毫不在意我的目光是如何尖銳地看向她。擦了擦嘴角的奶油，把尾巴以金蟬脫殼之勢抽回，向她擺了擺爪以示告別。

“怎么？你說的那位要來接你？”小甲問。她說的那位指的是龍叔。在我上學(xué)之前，龍叔幫我把書包背上時曾說過：

“放學(xué)別亂跑，我來接你?！?/p>

我對小甲表示不要去打擾龍叔，她無奈地擺了擺手?！胺判模也粫驍_你和你家老——”

《一陣親切的問候加關(guān)愛》

“大姐我錯了，咱能好好說嗎？”事實證明論嘴炮我不敵大姐。

“行了行了，不開你玩笑了。別讓你那位等你太久喲~”她的那個眼神真的很不對勁。

雖然被大姐開了那種帶顏色的玩笑，但一想到龍叔會頂著那張冷臉來接我回家……

嘿嘿~有點小期待~

想象中的龍叔：

“來吧，騎到我的背上。我將以龍的力量帶你回家！從九霄之上！”

現(xiàn)實中的龍叔：

“快上車，愣著干啥?！?/p>

龍叔……騎著輛電動車來接我？

這條龍戴著個安全頭盔，龍角很不爭氣地從人類用來往外看的小口伸出來。小小的電動車顯然有點扛不住這只大家伙，龍叔每動一下整輛小電動就“搖搖欲墜”。雖然說是來接我，但我坐哪？龍叔把整個座椅都坐滿了我沒位置坐了呀！

“你坐前面?！?/p>

一輛小小的電動車從家長接送孩子的大潮里脫穎而出，一只紅龍若無其事地開著車，絲毫沒有介意因自己的出現(xiàn)而掀起的軒然大波。一只毛茸茸的不知道是什么的生物坐在前面一般用來放菜的小籃子里，可能出于害羞，也可能是尷尬，幾乎看不見那個生物的臉是怎樣。不過這看起來真的很不錯，很唯美，又很奇特。我們不必擔(dān)心這樣的座次安排會出現(xiàn)事故，至少今晚在各個路口，會有交警查違規(guī)駕駛……