有這樣一群孩子，

他們不聾，卻對聲音充耳不聞；

他們不盲，卻對周圍的人與物視而不見；

他們不啞，卻不知如何開口說話；

他們仿佛平行于我們的世界，孤獨而遙遠。

這就是孤獨譜系障礙（ASD），又稱自閉癥譜系障礙。

他們中的大部分目光飄忽不定，與人少有目光交流，缺乏共情。他們抗拒變化，習(xí)慣重復(fù)機械動作，一般孤獨癥兒童沒有溝通性語言，甚至不會叫爸爸媽媽，就算發(fā)聲了也只是沒有感情的模仿。他們中大部分智力正常，卻像天外來客，獨立地存在這個世界，有人浪漫地稱他們?yōu)?strong>“來自星星的孩子”。

你或許聽說過他們中有一些天才，比如記憶力超強，運算能力超強等，但是這樣的“天才”比例不到總數(shù)的萬分之一，絕大部分孤獨癥兒童沒有早期的干預(yù)，成年以后，往往不能獨立生活、學(xué)習(xí)和工作。所以早發(fā)現(xiàn)，早干預(yù)是非常關(guān)鍵的，如何識別自閉癥的早期表現(xiàn)，請觀察以下幾個方面：

01、不看或少看

只是目光接觸異常，與人進行目光接觸的時間減少，有研究表明最終診斷為ASD的患兒在24月齡時對于人眼部的注視時間僅為正常兒童的1/2，有些ASD患兒即使可以對話，但是面對面注視仍然不正常。

02、不應(yīng)或少應(yīng)

表現(xiàn)為幼兒聽力正常，卻對父母的呼喚聲充耳不聞，對言語指令沒有反應(yīng)，或者不能用眼神追隨別人指向的方向。

03、不指或少指

缺乏適當(dāng)?shù)闹w動作，無法對感興趣的東西提出請求。ASD患兒可能在12月齡就出現(xiàn)肢體動作的使用頻率下降，如：不會點頭表示需要、搖頭表示不需要、有目的的指向、手勢比劃等。

04、不語或少語

多數(shù)ASD患兒存在言語延遲，12月齡時仍沒有咿呀學(xué)語，一歲半時不會說任何的詞匯，2歲時不會說有意義的短句，或者出現(xiàn)語言能力的倒退。

05、不當(dāng)

是指對物品的不恰當(dāng)?shù)厥褂?，比如將小汽車排成一排，旋轉(zhuǎn)物品并持續(xù)注視等。

龍軍主任提醒：各位家長在閱讀時不要生搬硬套，疑神疑鬼，對于孩子是否存在問題，還是需要去專業(yè)的醫(yī)療機構(gòu)進行評估檢查，這類疾病并不是未知的、可怕的。請相信，醫(yī)院和家長共同努力能夠引導(dǎo)孩子向好的方向發(fā)展，并且越早干預(yù)，效果越好！

廣州天使兒童醫(yī)院

? ?健康一個孩子，幸福一個家庭！