二元制在當(dāng)下學(xué)歷提升的形式中是屬于當(dāng)紅的一個(gè)分支了，可以在職拿到全日制的學(xué)歷對(duì)很多人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)很不錯(cuò)的選擇了，更隨著電大也有一個(gè)二元制的制度出來(lái)，那電大的二元制跟我們所認(rèn)為的福建二元制一樣嗎？屬于全日制的學(xué)歷嗎，今天就跟大家來(lái)分享一下。

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為貫徹送教進(jìn)企、以生為本的理念，本次考試打破傳統(tǒng)招生考試規(guī)則，將部分考點(diǎn)設(shè)在生產(chǎn)企業(yè)；創(chuàng)新考試?yán)砟睿O(shè)置一天早中晚三個(gè)時(shí)間段，預(yù)備了三套標(biāo)準(zhǔn)考卷，考生可以任選一個(gè)時(shí)間段參加考試，解決企業(yè)員工工學(xué)矛盾的問(wèn)題；考試分為文化綜合知識(shí)、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)與崗位技能測(cè)試兩個(gè)科目，采用閉卷筆試，其中“專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)與崗位技能測(cè)試”各專(zhuān)業(yè)使用不同試卷，更貼切職業(yè)特點(diǎn)。

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但是福建電大的二元制畢業(yè)后，拿到的是成人教育專(zhuān)科的學(xué)歷，這個(gè)學(xué)歷是跟成人高考拿到的學(xué)歷一致，所以是電大二元制是非全日制的學(xué)歷，并非和我們所說(shuō)的二元制一致，所以大家要看清楚，如果的確是無(wú)所謂是否全日制的話(huà)，那也是可以報(bào)考福建電大二元制的，還可以不參加統(tǒng)一的成人高考。

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很多人認(rèn)為個(gè)人學(xué)歷教低，破罐破摔，形成應(yīng)付、消極的工作價(jià)值。不利于企業(yè)優(yōu)勝劣汰的生存模式。很多高層員工在學(xué)歷方面存在優(yōu)越感，沒(méi)有危機(jī)感，安逸現(xiàn)狀，導(dǎo)致企業(yè)上層很難組織優(yōu)化。很多企業(yè)已經(jīng)形成招聘普工去勞動(dòng)市場(chǎng)，招聘上層管理去高等學(xué)校的人才規(guī)劃理念。

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