leetcode 找到需要補(bǔ)充粉筆的學(xué)生

初始做：直接模擬 while里套一個(gè)for 全部案例通過(guò)，但超時(shí)了。

優(yōu)化模擬：先得出一輪需要消耗的粉筆數(shù)，再用總粉筆數(shù)對(duì)一輪消耗的粉筆數(shù)取模，直接模擬最后一輪的情況，但需要注意，在統(tǒng)計(jì)時(shí)，可能會(huì)產(chǎn)生int計(jì)數(shù)溢出的情況，因此要用long去收集。

昨天，馬克思老師在課上放了一個(gè)非常有意義的例子：

在一個(gè)罐子里先后裝高爾夫球，小石子，沙子，啤酒，每裝一次，就問(wèn)學(xué)生裝滿了沒(méi)有。

按這樣先后的順序是能夠裝進(jìn)去的，但如果把順序反過(guò)來(lái)，先裝沙子，小石子，再想放同樣數(shù)量的高爾夫球就裝不下了。

高爾夫球?qū)?yīng)的是家人、朋友等那些親情，而小石子對(duì)應(yīng)的是各種重要的事情，沙子對(duì)應(yīng)的是較為重要但繁瑣的事情。

因此，要注重真正重要的事情和東西，不能本末倒置。

爬山：

在爬山的時(shí)候，兩邊都是樹(shù)木，看不到景色，而到了山頂，景色一覽無(wú)余，學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程便像如此，當(dāng)走過(guò)了這個(gè)過(guò)程，到達(dá)結(jié)論，而只是需要對(duì)結(jié)論只有應(yīng)用的要求的時(shí)候，就是“看景色”的時(shí)候。