【種花家務(wù)·幾何】1-1-12平行線的性質(zhì)『數(shù)理化自學(xué)叢書6677版』
【閱前提示】本篇出自『數(shù)理化自學(xué)叢書6677版』,此版叢書是“數(shù)理化自學(xué)叢書編委會”于1963-1966年陸續(xù)出版,并于1977年正式再版的基礎(chǔ)自學(xué)教材,本系列叢書共包含17本,層次大致相當(dāng)于如今的初高中水平,其最大特點就是可用于“自學(xué)”。當(dāng)然由于本書是大半個世紀(jì)前的教材,很多概念已經(jīng)與如今迥異,因此不建議零基礎(chǔ)學(xué)生直接拿來自學(xué)。不過這套叢書卻很適合像我這樣已接受過基礎(chǔ)教育但卻很不扎實的學(xué)酥重新自修以查漏補缺。另外,黑字是教材原文,彩字是我寫的注解。
【山話嵓語】我在原有“自學(xué)叢書”系列17冊的基礎(chǔ)上又添加了1冊八五人教甲種本《微積分初步》,原因有二:一則,我是雙魚座,有一定程度的偶雙癥,但“自學(xué)叢書”系列中代數(shù)4冊、幾何5冊實在令我刺撓,因此就需要加入一本代數(shù),使兩邊能夠?qū)ε计胶?;二則,我認(rèn)為《微積分初步》這本書對“準(zhǔn)大學(xué)生”很重要,以我的慘痛教訓(xùn)為例,大一高數(shù)第一堂課,我是直接蒙圈,學(xué)了個寂寞。另外大學(xué)物理的前置條件是必須有基礎(chǔ)微積分知識,因此我所讀院校的大學(xué)物理課是推遲開課;而比較生猛的大學(xué)則是直接開課,然后在緒論課中猛灌基礎(chǔ)高數(shù)(例如田光善舒幼生老師的力學(xué)課)。我選擇在“自學(xué)叢書”17本的基礎(chǔ)上添加這本《微積分初步》,就是希望小伙伴升大學(xué)前可以看看,不至于像我當(dāng)年那樣被高數(shù)打了個措手不及。?
第一章直線、角、平行線——平行線??
§1-12平行線的性質(zhì)
【01】我們從習(xí)題1-11里第10題的作圖的結(jié)果,可以知道平行線有下面的性質(zhì):
【02】平行公理:過已知直線外的一已知點,只能作一條直線平行于已知直線。

【03】如圖1·81,過點 O 作出了直線 CD 平行于直線 AB? 。那末過點 O 的任何其他的直線和直線 AB 都不平行,而和直線 AB 相交。
【04】這里請?zhí)貏e注意,凡是不加證明而采用的真理叫做公理。公理是命題的一種,它的結(jié)論的正確性是經(jīng)過億萬次的實踐證明過的,因而被大家公認(rèn)為真理。它和定理不同,用不著象定理這樣的證明就能確定它的結(jié)論是成立的。例如,§1-1 里的“經(jīng)過兩點可以畫一條直線,并且只可以畫一條直線”就是一條直線的公理,它的結(jié)論是不能、也不必象定理那樣去證明,只能通過畫圖實踐來驗證。
【05】平行線還有下面的一些性質(zhì):
【06】平行線性質(zhì)定理1:兩條平行線和第三條直線相交,那末同位角相等。

【已知】AB // CD,EF 是它們的截線(圖1·82)。
【求證】同位角 ∠1=∠2? 。

【分析】要證明 ∠1=∠2,我們也可以證明 ∠1 不等于 ∠2 是不可能的。采用這種方法證明的時候,先要假定 ∠1 不等于 ∠2(大于或者小于),那末再過點 O 作補助線 OP,使 ∠EOP=∠2,如圖1·83所示。然后再證明 ∠1 不等于 ∠2 是不可能的。
【證】假定 ∠1 不等于 ∠2,這樣就可以過點 O 作一補助線 OP,使 ∠EOP=∠2(圖1·83)。
????????但如果 ∠EOP=∠2,則直線 OP // CD(同位角相等則兩直線平行),而已知 AB?//?CD? 。
????????這里得出經(jīng)過一點 O 有兩條直線 AB 和 OP 都平行于直線 CD,這是不可以的(平行公理)。
????????這是由于假定 ∠1 不等于 ∠2 而引起的矛盾,因此 ∠1 不等于 ∠2 的假定是不成立的。既然 ∠1 不等于 ∠2 不成立,那末 ∠1 就應(yīng)該等于 ∠2? 。
????????從此得出本定理的結(jié)論,平行線的同位角相等。
【07】這里所采用的證明方法,不是直接去證明 ∠1=∠2,而是反面去證明 ∠1 不等于 ∠2 是不可能的。事實上否定結(jié)論的反面,就是肯定結(jié)論的正面成立。這種證明的方法叫做反證法。
【08】有時為了證明的需要添作補助線(圖1·83 的 OP),并且把補助線畫成虛線,以便于區(qū)別。
【09】我們根據(jù)平行線性質(zhì)定理1,就容易得到下面的一些性質(zhì):
【10】平行線性質(zhì)定理2:兩條平行線和第三條直線相交,那末內(nèi)錯角相等。

【已知】AB // CD,EF 是它們的截線(圖1·84)。
【求證】∠3=∠2? 。
【分析】要證明∠3=∠2,可以這樣想:∠3=∠1(對頂角),如果能證得∠1=∠2,就可證得∠3=∠2,但已知 AB?//?CD,所以 ∠1=∠2(平行線的同位角相等),從這里可以證得本題的結(jié)論。
【證】AB?//?CD(已知),根據(jù)平行線性質(zhì)定理1,可以得出 ∠1=∠2,又 ∠1=∠3(對頂角相等),∴ ∠3=∠2(等于同量的量相等)。
【11】平行線性質(zhì)定理3:兩條平行線和第三直線相交,那末同旁內(nèi)角的和等于180°? 。

【已知】AB?//?CD,EF是它們的截線(圖1·85)。
【求證】∠2+∠4=180°? 。
【分析】要證明 ∠2+∠4=180°,只要證得 ∠1=∠2? 。因為 ∠1+∠4=180°,但題設(shè) AB?//?CD,∠1=∠2(平行線的同位角相等),由此可以證得本題的結(jié)論。
【證】AB?//?CD(已知),根裾平行線性質(zhì)定理1,可以得出 ∠1=∠2,
又 ∠1+∠4=180°(鄰補角),∴ ∠2+∠4=180°(等量代入)。
【12】三直線平行的定理:如果兩條直線都和第三條直線平行,那末這兩條直線也互相平行。

【已知】AB?//?EF,CD?//?EF(圖1·86)。
【求證】AB?//?CD.
【分析】要證明 AB?//?CD,可先作一補助直線 PQ 與它們相交,證明 ∠1=∠2 就可以了。但是題設(shè) AB?//?EF,CD?//?EF,所以有 ∠1=∠3 和 ∠2=∠3(平行線的同位角相等),即可證得 ∠1=∠2? 。
【證】任意畫一條補助直線 PQ 與 AB,CD,EF 都相交,并注明它們的同位角為 ∠1,∠2 和 ∠3(圖1·86)。
∵ AB // EF(已知)【符號“∵”表示“因為”】∴ ∠1=∠3(平行線的同位角相等),
又 CD?//?EF(已知),∴ ∠2=∠3(平行線的同位角相等),∴ ∠1=∠2? 。
根據(jù)平行線的判定定理,就有 AB?//?CD? 。
例1.已知 ∠1=∠7(圖1·87)。求證 l? // l?? 。

【分析】要證明?l? // l?,只要證明 ∠1=∠5 就可以了。
【證】∠1=∠7(已知),∠7=∠5(對頂角),∴ ∠1=∠5? 。根據(jù)平行線的判定定理2,則有?l? // l?? 。
例2.求證,和兩條平行線中的一條垂直的直線,也和另一條直線垂直。

【已知】l? // l?,又?l? ⊥ l?(圖1·88)。
【求證】l? ⊥ l?? 。
【分析】要證明 l??⊥?l?,只要證明 ∠1=90° 就可以了。
【證】l??⊥?l?(已知),∴ ∠2=90°? 。
又 l? // l?(已知),∴ ∠1=∠2(平行線的同位角相等),
即 ∠1=90°(等量代入),∴?l??⊥?l?? 。
例3.已知 AB // CD,∠1=∠2(圖1·89),那末 CD 平分 ∠BCE? 。

本例的求證可以改寫如下:
【求證】∠3=∠2? 。
【證】AB // CD(已知),∴ ∠1=∠3(平行線的內(nèi)錯角相等)。
但 ∠1=∠2(已知),∴ ∠3=∠2(也就是 CD 平分∠BCE)。
例4.已知 AB // CD,∠3=45°,∠1=75°(圖1·90)。求 ∠A? 。

【解】因為 AB?//?CD? 。所以 ∠2=∠3=45°(平行線的內(nèi)錯角相等),
而 ∠A+∠1+∠2=180°(平行線的同旁內(nèi)角互補)
∴ ∠A=180°-∠1-∠2=180°-75°-45°=60°? 。
答:∠A=60? 。
例5.已知 ∠1=∠2,又 ∠3=100°(圖1·91)。求∠4? 。

【解】因為 ∠1=∠2(已知),又 ∠2=∠5(對頂角),∴?∠1=∠5? ?!?l? // l?(同位角相等)。
可知 ∠3+∠4=180°(平行線的同旁內(nèi)角互補),∴ ∠4=180°-∠3,已知 ∠3=100°,即 ∠4=180°-100°=80°
答:∠4=80°? 。
習(xí)題1-12
1、已知AB // CD? 。在圖中找出相等的同位角,內(nèi)錯角和互補的同旁內(nèi)角?!就唤怯?∠1=∠4,∠3=∠7,內(nèi)錯角有 ∠1=∠9,∠3=∠10,同旁內(nèi)角有 ∠1+∠8=2d,∠3+∠11=2d】

2、已知 AB?//?DC,∠ADC=∠ABC(如圖)。求證 ∠1=∠2? 。[提示:先證明 AD?//?BC ]
3、圖中已知 AB?//?CD,∠D=23°,∠B=42°? 。求 ∠DEB [提示:過 E 作補助線 EF 平行于 AB ]【65°】

4、如圖,已知 AB?//?DC,AD?//?BC,并且 ∠A 是直角,求其余三個角的度數(shù)?!酒溆嗳齻€角都是 90°】
5、如圖,已知 ∠3+∠4=180°? 。求證 ∠1=∠2? 。[提示:先證明 a?//?b ]

6、如圖,已知 AB // CD,∠1=∠2? 。求證 EB?//?CF? 。[提示:證明 ∠EBC=∠FCB ]

7、如圖,已知 l? // l?,求證 ∠1+∠8=180°? 。[提示:先證明 ∠1=∠5 ]

8、如圖,∠B=∠D=120°,∠A=60°,(1) 哪些直線是平行的?(2) 求出 ∠C 的度數(shù)?!続B // CD,AD // BC,∠C=60°】
9、用曲尺畫 CD⊥ AB,再畫 EF⊥AB,就可知道 CD 平行于 EF,為什么?【同位角相等】

10、如圖,已知 ∠A=∠B,又 AB // DC? 。求證 ∠D=∠C? 。
11、如圖,BCD 是一直線,CE?//?BA,∠1=50°,∠2=47°? 。求 ∠A,∠B 和 ∠ACB 的度數(shù)?!尽螦=47°,∠B=50°,∠ACB=83°】

12、如圖,已知 BA // DE,∠B=150°,∠D=140°? 。求 ∠C? 。[提示:過點 C 作補助線平行于 BA ]【70°】
13、兩條平行線的同旁內(nèi)角的度數(shù)之比為 11:7,求這兩角的度數(shù)。[提示:可設(shè)這兩角的度數(shù)為 x 和 y,根據(jù)題目所指出的關(guān)系,列出方程組再求解 ]【110°,70°】
14、如圖,∠1=45°,∠2=45°,∠3=125°? 。求 ∠4 和 ∠5? ?!尽?=55°,∠5=125°】

15、如圖,DE 是過 △ABC 的頂點 A 的直線,并且 DE 平行于 BC? 。求 ∠1+∠2+∠3 等于幾度。[提示:利用 ∠4+∠1+∠5 等于 180° ]【∠1+∠2+∠3=180°】

16、“兩直線都與第三直線相交,則它們的同位角相等”,這樣說法對嗎?為什么?【不對,這兩直線不一定是平行】