給雅思G類考生的小作文寫(xiě)作自查清單

幾個(gè)月前我提供了一個(gè)可以用來(lái)檢視自己寫(xiě)作的基礎(chǔ)性的檢查清單。應(yīng)一些學(xué)生的要求,今天我的這個(gè)清單是特別針對(duì)雅思G類小作文的。
我推薦G類考生在準(zhǔn)備雅思時(shí),每寫(xiě)完一篇小作文,就用這個(gè)清單檢查自己寫(xiě)的英語(yǔ)。
一開(kāi)始這可能會(huì)花費(fèi)你的不少時(shí)間,不過(guò)過(guò)了一段時(shí)間,你就會(huì)習(xí)慣清單里的內(nèi)容。
一旦你熟悉使用它以后,你花費(fèi)在檢查上的時(shí)間將減少,而且最好的效果是:當(dāng)你在寫(xiě)的時(shí)候,由于大腦已經(jīng)習(xí)慣考慮那個(gè)檢查清單的要點(diǎn),錯(cuò)誤率就會(huì)降低。
等到了考試當(dāng)天,你肯定不會(huì)有時(shí)間這么詳細(xì)地檢查自己寫(xiě)的作文,但可能會(huì)有一兩分鐘用來(lái)找出幾個(gè)你犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤,避免這些嚴(yán)重錯(cuò)誤帶來(lái)的失分。
以下清單里的各個(gè)項(xiàng)目是按重要性排序的。
你最好記住前3到5個(gè),要是考試那天寫(xiě)完作文后還有時(shí)間的話,你可以重點(diǎn)查那幾個(gè)要點(diǎn)。
完整的G類小作文檢查清單包括特別針對(duì)雅思G類作文的要點(diǎn),同時(shí)也包括通用的基礎(chǔ)英語(yǔ)寫(xiě)作清單里的項(xiàng)目。
我先解釋那些專門(mén)針對(duì)小作文的,然后文章最后為大家準(zhǔn)備了清單的下載方法。
如果你身邊有正在準(zhǔn)備雅思G類考試的小伙伴,別忘記分享給他們哦!
1、區(qū)分正式或非正式信件
G類小作文都要求學(xué)生寫(xiě)信。
一般有三種類型的書(shū)信:正式,非正式,半正式(semi-formal)
非正式通常是寫(xiě)給你認(rèn)識(shí)的人。
很多時(shí)候是一位朋友,也可能是一個(gè)鄰居,同事,同學(xué)等等。
正式的是寫(xiě)給你不認(rèn)識(shí)的人。
例子包括:你最近去過(guò)的商店、餐廳、酒店等企業(yè)的經(jīng)理,或你想申請(qǐng)的學(xué)校或公司的管理人員。
半正式和正式很相似。
半正式通常是你在正式場(chǎng)合認(rèn)識(shí)的人。比如你公司的總經(jīng)理或?qū)W校的校長(zhǎng)。
實(shí)際上半正式和正式的信幾乎沒(méi)有什么區(qū)別。
一個(gè)潛在的區(qū)別是:在半正式的信件里,由于知道那個(gè)人的名字,你該在開(kāi)頭用Dear Mr. / Mrs. / Ms. 而在正式的信件里,由于不知道姓名,你就該用Dear Sir/Madam。
考生都應(yīng)該通過(guò)閱讀題目去判斷自己要寫(xiě)的信是哪種類型的。
不要特別在乎半正式的,他們可以被看作正式的。
因此基本上你只要判斷你將寫(xiě)的信是正式還是非正式。
2、合適的表述
我讀過(guò)的其他老師寫(xiě)的關(guān)于雅思G類小作文的一些文章很偏重正式和非正式的信所用的詞匯區(qū)別。
他們說(shuō)在正式的信里,考生千萬(wàn)不要用類似:It’s、I’m、You’re等的縮寫(xiě),應(yīng)該寫(xiě)成:It is、I am、You are。
他們也警告考生:針對(duì)正式和非正式形式的信,應(yīng)該分別用針對(duì)那個(gè)信的類型的詞語(yǔ)。
比如在正式的信里應(yīng)該用:acquire、enquire、 verify、 assist等動(dòng)詞,而不要用它們非正式的形式:get、ask、 check、 help。
針對(duì)以上這點(diǎn),在我看來(lái),只有那些已經(jīng)考到7分并,需要繼續(xù)提高分?jǐn)?shù)的考生才應(yīng)該關(guān)注那樣的意見(jiàn)。
通常4分到7分水平之間的學(xué)生,也就是大概90%的學(xué)生,都不應(yīng)該太擔(dān)心自己是否用了最正確的單詞形式。
當(dāng)然,如果你知道一個(gè)詞的兩個(gè)形式,以及自己百分之一百確定兩個(gè)形式有同樣意思和用處的話,那當(dāng)然應(yīng)該用對(duì)應(yīng)你所寫(xiě)的信的那個(gè)形式。
但是在正式的信里用:I’m或ask之類的單詞一點(diǎn)都不會(huì)影響95%的考生的分?jǐn)?shù)。
那可能只會(huì)阻止一個(gè)有8.5分到9分水平的考生這次拿到9分。
話雖如此,有一些正式和非正式的表述,是各個(gè)水平的學(xué)生都應(yīng)該學(xué)會(huì)的。
【開(kāi)頭寒暄語(yǔ)-】
正式:Dear Sir / Madam、 Dear Mr. / Mrs. / Ms.?
?非正式:Dear Mark / Dear Mary 等等
【寫(xiě)信的原因】?
正式:I am writing to you to (inform/enquire/request) / I am writing to you because / I am writing in connection with?:
非正式:I’m just writing to tell you that / I’m just writing to let you know that?
【信件正文的最后幾句】
正式:I look forward to hearing from you. / I look forward to receiving your response. / Please let me know if you require any further information.?
非正式:I’m looking forward to seeing you again. / Give my love to (your family / your children / your parents / Bill etc) / I hope you have a great (weekend / summer / holiday etc) / Keep in touch!
【結(jié)束語(yǔ)】
正式 :Yours sincerely (陪 Dear Mr. / Mrs. / Ms.), Yours faithfully (陪 Dear Sir / Madam)
非正式:All the best / Best wishes
3、開(kāi)頭段落
在正式信件的開(kāi)頭段落,你只應(yīng)該表達(dá)你是誰(shuí),以及你寫(xiě)信的原因。
例如:
Dear Sir / Madam,
I was a guest at your hotel from the 23rd to the 30th of last month. ?I am writing to enquire about a camera that I seem to have left in my room.
而在非正式信件中,在你提到寫(xiě)信的原因前,你應(yīng)該首先寫(xiě)一些熱情的問(wèn)候。這就證明你理解自己在給你熟悉的人寫(xiě)非正式的書(shū)信。
例如:
Dear Mark,
I hope you and your family are well. ?It was so great to hang out with you all last month. ?I can’t thank you guys enough for your hospitality and warmth. ?We’re already looking forward to linking up with you again next year. ?You might remember that Paula and I had to rush to the airport on our last day. ?In my haste I seem to have forgotten to pack my camera.??
4、分段
最好和最簡(jiǎn)單的組織文章段落的方式應(yīng)該如下:
Dear Sir/Madam / Dear Mr. Jones / Dear Brenda 等
段落1:正式信: 你是誰(shuí),以及你為什么寫(xiě)這封信。非正式信:幾句熱情的話,然后你寫(xiě)這封信的原因
段落2:題目的第一個(gè)要點(diǎn)
段落3:題目的第二個(gè)要點(diǎn)
段落4:題目的第三個(gè)要點(diǎn)及一句熱情或禮貌的問(wèn)候
Yours faithfully / Yours sincerely / All the best
考生的名字
5、題目的三個(gè)要點(diǎn)
只要你遵守上一個(gè)意見(jiàn),你就一定會(huì)涉及到題目的全部要點(diǎn)。
不管怎么樣,當(dāng)你寫(xiě)完信后,最好確認(rèn)下你有沒(méi)有忽略了其中的任何要點(diǎn)。
如果只提到三個(gè)要點(diǎn)中的兩個(gè),那么考生在Task Achievement(任務(wù)完成情況)方面的分?jǐn)?shù)不會(huì)超過(guò)5分。
你也該確認(rèn)你已經(jīng)全面地解釋了那三個(gè)要點(diǎn)。
只是隨意地提到它們還不夠,你還應(yīng)該提供一些具有邏輯性的、跟那些事情有關(guān)的細(xì)節(jié)。
比如:
如果要點(diǎn)是: Say where you think you left the camera
這樣寫(xiě)就不夠全面: I think I left the camera in my room.
這樣寫(xiě)才比較合適:I’m not sure exactly where I left the camera. ?I assume it was in my room and I seem to remember seeing it in the cabinet next to the bathroom.??
6、請(qǐng)求的表述
英語(yǔ)有直接的請(qǐng)求表述,也有非直接、相對(duì)禮貌的。
在寫(xiě)信的時(shí)候,尤其是正式的信,我們傾向于用的是非直接的請(qǐng)求,不過(guò)在非正式的信中也是可以使用的。
比如表達(dá):你能不能…?
Could you please…?
I would appreciate it if you could…?
I would be grateful if you could…
7、字?jǐn)?shù)
之前小作文的字?jǐn)?shù)要求是150個(gè)詞。
現(xiàn)在沒(méi)有官方字?jǐn)?shù)要求,但最好還是保持字?jǐn)?shù)在140到200個(gè)詞的范圍。
不到140詞很難全面地涉及到完整的三個(gè)要點(diǎn),而超過(guò)200個(gè)詞的作文則通常太啰嗦,那代表著考生詞匯量不夠,無(wú)法簡(jiǎn)潔地表達(dá)自己的意思。
最后想要下載清單的小伙伴,可以在我的公眾號(hào):LEARN WITH JOHN 里回復(fù)關(guān)鍵字:寫(xiě)作清單,你將會(huì)得到我們專門(mén)整理的整套寫(xiě)作自查清單(基礎(chǔ)通用版+A類雅思小作文版+A類雅思大作文版+G類雅思小作文)。