天津河北安怡醫(yī)院是一家以精神與心理疾病防治和心理健康服務(wù)為主，集診療、教學(xué)、科研、康復(fù)、預(yù)防為一體的二級(jí)精神心理專(zhuān)科醫(yī)院。醫(yī)院構(gòu)建了完善的臨床心理和社會(huì)心理服務(wù)體系。門(mén)診部設(shè)立精神科、內(nèi)科、中醫(yī)科、睡眠門(mén)診、抑郁癥診療門(mén)診、中醫(yī)精神科、心身障礙科、心理康復(fù)科、心理咨詢(xún)與治療中心、兒童青少年心理咨詢(xún)中心、腦功能檢查與治療中心等多個(gè)專(zhuān)科與亞專(zhuān)科。住院部開(kāi)設(shè)男病房、女病房，和開(kāi)放式家庭病房，配備空調(diào)、電視、冰箱、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)和24小時(shí)熱水，獨(dú)立衛(wèi)生間。開(kāi)展了個(gè)體、團(tuán)體心理治療和行為治療，設(shè)有心理咨詢(xún)門(mén)診、心理熱線、網(wǎng)絡(luò)咨詢(xún)等多種咨詢(xún)方式，幫助人們解決在戀愛(ài)、婚姻、就業(yè)、升學(xué)、工作、離退休等方面的心理障礙；開(kāi)展系統(tǒng)的精神康復(fù)治療，采用藥物治療、心理疏導(dǎo)、社會(huì)服務(wù)、工療、農(nóng)療、娛療、體療和生活自理、職業(yè)技能、社會(huì)適應(yīng)能力訓(xùn)練等綜合精神康復(fù)措施，使心理創(chuàng)傷較重的和正在恢復(fù)的患者得到心理上的支持，增進(jìn)了健康，減少了精神的衰退與疾病復(fù)發(fā)，收到了良好的效果。

臨床實(shí)際中，在醫(yī)生建議患者參加精神康復(fù)時(shí)，經(jīng)常會(huì)有患者或家屬提出疑問(wèn)：“什么是精神康復(fù)？不是治病嗎，康復(fù)有什么用？……”今天就為大家講講關(guān)于精神康復(fù)的那些事兒。

01

什么是精神康復(fù)？

精神康復(fù)是康復(fù)醫(yī)學(xué)中的一個(gè)重要組成部分，它是運(yùn)用生物、社會(huì)、心理等方面的方法，促進(jìn)因精神疾病所導(dǎo)致的各項(xiàng)功能損害或缺失恢復(fù)。

02

為什么要進(jìn)行精神康復(fù)？

精神疾病除了會(huì)導(dǎo)致一系列精神癥狀外，還會(huì)對(duì)患者軀體活動(dòng)、語(yǔ)言交流、日常生活、職業(yè)活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)等各方面功能帶來(lái)一定的影響甚至損害，而精神疾病的治療主要是控制其精神癥狀，精神康復(fù)則更側(cè)重于促進(jìn)患者各項(xiàng)功能恢復(fù)，更好的回歸家庭、回歸社會(huì)。

03

什么時(shí)候進(jìn)行精神康復(fù)比較合適？

有些人認(rèn)為，只有等到精神疾病癥狀緩解或消失后，才能進(jìn)行康復(fù)。其實(shí)不完全是這樣，除了一些病情較為特殊或嚴(yán)重的情況外，一般建議治療與康復(fù)同步進(jìn)行，因?yàn)橥ǔＧ闆r下兩者具有相輔相成的效果，尤其是在病情大幅好轉(zhuǎn)或基本穩(wěn)定下來(lái)后，更需要加大康復(fù)力度。

04

精神康復(fù)具體要做些什么？

●?評(píng)估功能損害程度

對(duì)患者哪方面功能損害以及損害程度等作出評(píng)估，值得注意的是，精神康復(fù)的評(píng)估重點(diǎn)是針對(duì)患者功能缺損，而不是診斷患了哪種精神疾病。比如評(píng)估中發(fā)現(xiàn)患者社交功能受損，那么則會(huì)評(píng)估其受損程度，是完全不與人交流，還是交流困難等。

●?制定康復(fù)計(jì)劃

根據(jù)患者評(píng)估結(jié)果，有針對(duì)性的制定康復(fù)計(jì)劃，開(kāi)展康復(fù)訓(xùn)練活動(dòng)?？祻?fù)訓(xùn)練主要包括以下幾個(gè)方面。

生活能力：主要包括日常生活、文娛體育、社交技能等方面。這一部分的康復(fù)，主要是從最基本的日常生活起居能力鍛煉入手，在逐步促進(jìn)患者養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的同時(shí)，加入一些集體性的文娛體育活動(dòng)，比如節(jié)假日主題活動(dòng)、集體生日會(huì)、乒乓球比賽、文藝匯演等，不僅有助于增強(qiáng)患者社會(huì)適應(yīng)能力和社交能力，還有助于幫助其保持良好的情緒和心態(tài)，促進(jìn)身心健康。

學(xué)習(xí)能力：這一部分主要幫助患者學(xué)會(huì)處理、應(yīng)對(duì)各種實(shí)際問(wèn)題，通過(guò)英語(yǔ)及普通話、器樂(lè)、信息技術(shù)、辦公技能、健康知識(shí)、生活技能、社交禮節(jié)、手工制作等方面知識(shí)和實(shí)踐的教育培訓(xùn)，一方面不斷拓寬患者知識(shí)面，培養(yǎng)興趣愛(ài)好，使其不與社會(huì)脫節(jié)，另一方面培養(yǎng)患者學(xué)習(xí)能力，幫助其養(yǎng)成學(xué)習(xí)新事物、新知識(shí)的習(xí)慣，保持積極的生活態(tài)度。

工作能力：主要包括勞動(dòng)作業(yè)和職業(yè)活動(dòng)方面的技能訓(xùn)練。從種植、飼養(yǎng)、分發(fā)報(bào)紙等簡(jiǎn)單容易的勞動(dòng)作業(yè)入手，逐步拓寬范圍、提高難度，加入行政辦公、活動(dòng)組織、接待、辦公軟件應(yīng)用、編發(fā)刊物等職業(yè)技能訓(xùn)練，循序漸進(jìn)，不斷提升患者勞動(dòng)技能和職業(yè)能力，為其再就業(yè)打下基礎(chǔ)。

●?定期評(píng)估康復(fù)效果

最后是對(duì)康復(fù)效果進(jìn)行定期評(píng)估，同時(shí)結(jié)合患者的反饋意見(jiàn)，進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，進(jìn)一步強(qiáng)化康復(fù)效果。

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