曾仕強(qiáng)教授說，改變命運(yùn)的三個(gè)方法：找到哪個(gè)是你的“罩門”，用行動(dòng)去改變自己，回歸到書本上去。

所謂一命、二運(yùn)、三風(fēng)水、四積德、五讀書。最可控的就是讀書。

曾教授，特別強(qiáng)調(diào)說，現(xiàn)代社會(huì)，有時(shí)間就多讀讀書。

因?yàn)椋F(xiàn)代人太忙了，以至于沒有時(shí)間來學(xué)習(xí)。好不容易有些碎片的時(shí)間，還天天刷手機(jī)，好像在學(xué)習(xí)，其實(shí)大都是些瑣碎的信息和快餐式的知識(shí)，長(zhǎng)此以往，整個(gè)大腦都是凌亂的，思路也是不清晰、不條理的，因?yàn)槟切〇|西缺乏系統(tǒng)性。最后搞得滿腦子知識(shí)，卻沒有智慧。
因此，建議：有時(shí)間多讀讀書。就算不為自己，也要為家庭考慮。不為今生，為來生。
首先，給大家講個(gè)故事。臺(tái)灣有一位教授，三個(gè)孩子都是博士，加上他一門四博士。很多人都特別羨慕他，有人就向他請(qǐng)教，問他是怎么教育的孩子，個(gè)個(gè)都這么出息。他的回答真的很有意思，他說：“就是因?yàn)槲覀兗姨貏e窮。”令問的人很驚訝，心說，教育好孩子跟窮不窮有什么關(guān)系？這位教授接著說：“我年輕那會(huì)兒，家里的確很窮，家里連電視都沒有，也沒什么娛樂活動(dòng)可以參加，只好拿本書來看，孩子們看到我看書，他們也就自然都拿書來看了，養(yǎng)成看書的習(xí)慣，學(xué)習(xí)起來也就很輕松愉快了?！?/span>
孩子是最會(huì)模仿大人做事情的，不信你就試試。
可是，現(xiàn)在很多父母，天天玩手機(jī)、電腦，卻逼著孩子去看書學(xué)習(xí)，效果可想而知。
第二點(diǎn)，你只要三天不讀書，說出話來就乏味，就面目可憎。整天就是那幾句話，說來說去，索然無味，一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)都沒有，誰愿意跟這樣的打交道，簡(jiǎn)直浪費(fèi)時(shí)間嘛。
第三點(diǎn)，古人有句話叫，書到今生讀已遲，意思是說，就算你這輩子一生下來就開始努力的讀書，都不算早。這就是我們一直強(qiáng)調(diào)，讀書不僅是這輩子的事情，你還要為下輩子做打算，因?yàn)?，你讀智慧型的書，它是會(huì)遺傳的，知識(shí)不會(huì)遺傳，但是智慧是會(huì)遺傳的；這你就知道，為什么有些人天生就很聰明，看書能夠一目十行，過目不忘。那就是智慧遺傳的結(jié)果！我們教育小孩為什么叫做啟蒙教育？就是要把他的智慧啟發(fā)出來。
因此我們才建議說，特別是退了休的人，以前在職的時(shí)候有很多事務(wù)要處理，現(xiàn)在沒有那么多事情做了，就要多為下輩子讀讀書了。
基于以上三個(gè)方面，無論如何也要多抽出時(shí)間，特別是節(jié)假日，靜下心來，完整的讀讀書。養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，今后的人生會(huì)更精彩！