2022年漢碩考研初試已經(jīng)落下帷幕，小伙伴們都考得怎么樣吖？每一年漢碩考研結(jié)束，都會有很多同學(xué)就會來勤.思咨詢當(dāng)年的漢碩真題形式、出題思路等。
因此，貼心的小思在2022漢語國際教育碩士初試結(jié)束后，聯(lián)合勤.思教研室老師們撰寫了此系列真題分析文章，力求從試卷結(jié)構(gòu)、題型分布、分值詳解等方式，為大家?guī)韨淇冀ㄗh。此外還為大家整理了復(fù)試建議干貨。22和23的小伙伴都可以來看看哦~因?yàn)闀r(shí)間緊張，難免有個(gè)別問題有錯(cuò)誤，如果大家有疑問，可以及時(shí)反饋，同時(shí)我們也會在各大平臺上傳2.0版本。

2022年北京外國語大學(xué)漢語國際教育碩士試題延續(xù)了其一貫的風(fēng)格，考察內(nèi)容基礎(chǔ)，難度在中等稍偏下水平。但是每一年北外試卷的考察形式或多或少會發(fā)生一些變化，試題相對比較靈活。
今年從題型的分布及分值情況來看，專業(yè)一部分將“語言文字應(yīng)用題”歸并到“語言分析題”中一起考察；專業(yè)二部分將小案例提前到“教育心理學(xué)”部分考察，引論部分判斷題及選擇題分值有小幅度增減，簡答題的考察形式從選擇差別項(xiàng)更改為知識點(diǎn)的對應(yīng)及排序。
從考察內(nèi)容角度來看，專業(yè)一部分調(diào)整了漢字的考察內(nèi)容，今年更加注重漢字結(jié)構(gòu)中部首及部件的意義，同時(shí)加重了對漢字六書意義理解的考察。專業(yè)二部分調(diào)整不大，整體上依舊重視理論與教學(xué)的相結(jié)合。
此外，今年真題中語義場、彩陶文化、古代樂器分類等相關(guān)知識點(diǎn)在22年北京外國語大學(xué)沖刺模擬卷中有所涉及，具體答案，勤思學(xué)員可以自行參考。

（二）各科目考查分析
【漢語基礎(chǔ)】
今年專業(yè)一部分依舊重視現(xiàn)代漢語基礎(chǔ)知識的考察?？疾熘攸c(diǎn)放在了詞匯和漢字兩個(gè)部分。和21年真題相比較，今年在漢字的考察上難度有所增加。去年漢字部分注重對基礎(chǔ)知識的考察，例如改錯(cuò)字、分析結(jié)構(gòu)、辨別造字法等。今年刪除了改錯(cuò)字及漢字結(jié)構(gòu)分析，替換為兩個(gè)10分的簡答題，重點(diǎn)考察了漢字的理據(jù)性，例如部首意義、對六書的理解。更改之后的考察形式對考生漢字綜合能力的要求更高，建議考生在復(fù)習(xí)過程中不僅要注重漢字基礎(chǔ)知識的把握，還要注重對部首部件六書等內(nèi)容的深入理解。詞匯部分考察重點(diǎn)依舊在于詞的結(jié)構(gòu)、來源以及語素、詞、字之間的關(guān)系。例如：
例1：海嘯、呼嘯結(jié)構(gòu)方式分別是（）和（）。（22年北外真題）【勤思要點(diǎn)解析】主謂型；聯(lián)合型?！昂[”中海是陳述的對象，表示“什么”、“誰，“嘯”是陳述內(nèi)容，表示“怎么了”?！昂魢[”中“呼”和“嘯”
都表示方式，屬于聯(lián)合。

【漢語國際教育基礎(chǔ)】
北外專業(yè)二每一年題型都會有一定的改變，但一般變動不會特別大，考察內(nèi)容大體也遵循往年真題的規(guī)律，所以同學(xué)們在復(fù)習(xí)過程中，可以參考北外往年的真題。今年專業(yè)二部分的改動主要在案例分析的出題角度、引論分值的變動以及簡答題形式的更改。21年北外的小案例從教學(xué)法角度出發(fā)，側(cè)重于考察考生的教學(xué)能力以及對各教學(xué)法特點(diǎn)的掌握。今年的小案例劃歸到教育心理學(xué)部分，考察了課堂管理的相關(guān)知識。對考生課堂教學(xué)綜合能力的要求比較高。引論部分考察的內(nèi)容相對基礎(chǔ)，側(cè)重于檢測考生對相關(guān)理論知識點(diǎn)的記憶和理解能力。簡答題部分難度稍大，今年將選擇差別項(xiàng)更改為知識對應(yīng)及排序?？忌粌H需要掌握相關(guān)理論知識點(diǎn)，同時(shí)還需要對該理論知識點(diǎn)有一定深入的理解才能夠解題。例如：
例1：說明下列各項(xiàng)體現(xiàn)了第二語言教材編寫的什么原則，并對這些原則的重要性排序，說明你的理由。（原則1個(gè)1分）
1、語言材料必須來源于生活、來源于現(xiàn)實(shí)、要有真實(shí)性。
2、教材要考慮學(xué)習(xí)者的年齡、國別、文化程度特點(diǎn)。
3、教材內(nèi)容的組織要符合語言教學(xué)的規(guī)律。
4、教材內(nèi)容和形式生動有趣，能吸引學(xué)習(xí)者。
5、教材內(nèi)容在基本知識介紹和技能訓(xùn)練的安排方面，要平衡協(xié)調(diào)、有一定的章法。

【勤思要點(diǎn)解析】1、實(shí)用性；2、針對性；3、科學(xué)性；4、趣味性；5、系統(tǒng)性。這五點(diǎn)原則在第二語言教材編寫中都非常重要，按照重要性排序?yàn)獒槍π?gt;
實(shí)用性>科學(xué)性>趣味性>系統(tǒng)性。針對性應(yīng)該是放在首位的，不同的學(xué)習(xí)者有不同的特點(diǎn)及學(xué)習(xí)需求，只有符合學(xué)習(xí)者的特點(diǎn)及學(xué)習(xí)需求才能達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)。其次是實(shí)用性，第二語言教學(xué)的核心目標(biāo)是交際，因而真實(shí)的語言材料才能讓學(xué)習(xí)者學(xué)以致用。在教學(xué)過程中，科學(xué)性突出了第二語言教學(xué)的特點(diǎn)，有利于語言教學(xué)的循序漸進(jìn)。在考慮到前面三個(gè)因素之后，趣味性也是不可忽視的一點(diǎn)，生動有趣的語言材料有利于激發(fā)和維持學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)動機(jī)，減少學(xué)習(xí)過程中的遺忘。
系統(tǒng)性不僅是語言教材應(yīng)該遵循的原則，同樣也是其他類教材應(yīng)該遵頊的原則，這是一點(diǎn)基本原則。
文化部分考察形式和去年基本保持一致，考察內(nèi)容每年都相對比較穩(wěn)定，重視考生基礎(chǔ)知識的掌握和記憶。但需要同學(xué)們注意的是，文化內(nèi)容的考點(diǎn)和其它科目相比更加細(xì)碎、分布也更加零散，在復(fù)習(xí)備考時(shí)記憶負(fù)擔(dān)比較重。勤思建議同學(xué)們文化復(fù)習(xí)時(shí)，盡量將碎片時(shí)間利用起來，利用卡片、詞條等形式幫助小知識點(diǎn)的記憶。同時(shí)在基礎(chǔ)知識全面復(fù)習(xí)到位的情況下，結(jié)合勤思的通關(guān)寶典，利用題目訓(xùn)練來幫助自己查漏補(bǔ)缺。

（三）其他備考注意事項(xiàng)
北京外國語大學(xué)近幾年專業(yè)一的試卷結(jié)構(gòu)、試題難度等變化都不大，但非常重視考生的應(yīng)用能力、分析能力等綜合素質(zhì)。在出題形式上越來越靈活多變，所以勤思提醒考生們，首先要夯實(shí)基礎(chǔ)，充分理解基礎(chǔ)概念。在此基礎(chǔ)上，注重語音、詞匯、文字知識的積累與應(yīng)用訓(xùn)練，并適當(dāng)結(jié)合題目進(jìn)行練習(xí)。在復(fù)習(xí)過程中利用框架、導(dǎo)圖等工具將詞匯、語法部分知識形成體系，在應(yīng)對簡答、分析題時(shí)可以準(zhǔn)確定位知識點(diǎn)。專業(yè)課二的復(fù)習(xí)要全面覆蓋書本，熟讀、精讀教材，準(zhǔn)確記憶知識點(diǎn)。同時(shí)不要忘記案例分析的寫作練習(xí)，在練習(xí)中不斷整理思路，建立屬于自己的答題框架。勤思的相關(guān)專題課程如案例專題課，現(xiàn)漢、引論、文化刷題課都是很好的助力課程，同學(xué)們可以充分利用相關(guān)課程輔助學(xué)習(xí)，乘風(fēng)破浪！

（四）關(guān)于初試查分排名
初試成績一般會在每年的2月份左右公布；這個(gè)時(shí)候，我們一定要保持平穩(wěn)心態(tài)，對于分?jǐn)?shù)高還是低等都要有一個(gè)客觀的評價(jià)，因?yàn)橛行W(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)就偏高，有些就偏低。
從出分到復(fù)試，1個(gè)月的時(shí)間，足夠讓準(zhǔn)備充分的你實(shí)現(xiàn)逆襲！大家最好能看到與你報(bào)考同一個(gè)院校與專業(yè)的排名情況，這樣會更有一些勝算；可以搜索公益的“勤思考研院校報(bào)考助手”，來提前關(guān)注，出分后可以進(jìn)行排名；（五）關(guān)于復(fù)試的準(zhǔn)備
提到復(fù)試，每個(gè)同學(xué)都會有一大波疑問：
自我介紹如何挖掘個(gè)人亮點(diǎn)，揚(yáng)長避短？
中英文面試題目都有什么，如何準(zhǔn)備？
我要考的學(xué)校往年的筆面試真題怎么找？
怎么聯(lián)系到我要考的學(xué)校的學(xué)長學(xué)姐，怎么選導(dǎo)師？
......
要知道從出分到復(fù)試，通常一個(gè)月的時(shí)間，你準(zhǔn)備得越早，得到的信息越多，意味著上岸的機(jī)會越大。
言歸正傳，漢碩考研復(fù)試有三大考核點(diǎn)——專業(yè)課問答、綜合素質(zhì)考察、英語應(yīng)用能力，一些院校要求的試講、課堂問題的處理、才藝相關(guān)問題，這里也是歸納到綜合素質(zhì)里面；

第一考核點(diǎn)：【專業(yè)課問答】
漢碩考研復(fù)試涉及專業(yè)的重點(diǎn)科目如現(xiàn)代漢語、中國文化、引論和跨文化知識部分，考察的側(cè)重點(diǎn)更在于實(shí)際的應(yīng)用。此外，小伙伴們要重視“如何教…”
“如何設(shè)計(jì)…”“如何處理…”類的題目訓(xùn)練。如上外考察過“語氣詞如何教學(xué)”，對基礎(chǔ)知識鞏固階段，勤.思給學(xué)員提供了復(fù)試課程的資源包，設(shè)計(jì)類的課程，勤.思有專門的跨文化交際類互動打卡小課，在互動學(xué)習(xí)中學(xué)會了如何處理對外漢語教學(xué)課堂中的問題；
另外，復(fù)試筆試部分，由于疫情原因，近兩年很多院校改變了筆試的考察形式，或采用問答形式，或加大專業(yè)面試的比重，等等。

第二考核點(diǎn)：【英語應(yīng)用能力】
英語復(fù)試環(huán)節(jié)一般考察的是聽說能力。常見的考察類型如自我介紹，常見英文問題的問答，也有的院校會涉及一些專業(yè)詞匯，所以大家一定在備考階段多聽、多讀、多練；英語能力的提高，是冰凍三尺非一日之寒。
但是，通過備考階段的訓(xùn)練也是可以有很大的進(jìn)步的，為此，勤.思今年也為大家開設(shè)了英語打卡訓(xùn)練群，歡迎小伙伴們多多加入。

第三考核點(diǎn)：【綜合素質(zhì)考察】
復(fù)試環(huán)節(jié)主要看我們考生的綜合素質(zhì)，導(dǎo)師主要看重大家的回答問題的邏輯思路、基礎(chǔ)知識的儲備量、面對壓力性問題的處理方式，以及對待師長的態(tài)度等方面。綜合素質(zhì)方面最重要的是自我介紹，如何給導(dǎo)師留下好的印象，如何在最短時(shí)間內(nèi)將自己的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)成果展示給考官，是我們復(fù)試的第一步。所以大家在備考過程中提前準(zhǔn)備，此外，自我介紹中也會有很多延展的問題，如報(bào)考動機(jī)、興趣愛好、研究生規(guī)劃等，所以一定要提前訓(xùn)練，可以和自己的父母，朋友，也可以對著鏡子都是很好的選擇；
禮多人不怪，在復(fù)試的考場上，也要重視禮儀，我們大家一定要謙虛、真誠地回答考官的問題。