教育學(xué)是日本留學(xué)熱門專業(yè)之一，每年的申請都比較激烈。不過，日本教育學(xué)是允許跨專業(yè)申請的，那國內(nèi)日語專業(yè)跨專業(yè)申請教育學(xué)難度大嗎？可以申請哪些院校？第六時(shí)限結(jié)合我們學(xué)員的真實(shí)案例來幫大家分析一下。

首先看下案例的基本情況：

姓名：Z同學(xué)

出身校：東北大學(xué)（985）

專業(yè)：日語專業(yè)

日語：N1 163分

英語：托業(yè)645分

績點(diǎn)：不詳

合格學(xué)校：東京大學(xué)

Offer：截圖如下

Z同學(xué)報(bào)名時(shí)只限定東京大學(xué)，京都大學(xué)以及東北大學(xué)三個(gè)學(xué)校的教育學(xué)方向?yàn)樯暾埬繕?biāo)。最終合格了東京大學(xué)教育學(xué)研究科。第六時(shí)限針對其情況進(jìn)行了優(yōu)劣分析。

優(yōu)勢：

1.學(xué)生N1成績高較高，

2.學(xué)生出身院校好，為國內(nèi)985高校，在日本有一定的知名度，

3.學(xué)生個(gè)人能力突出大學(xué)期間獲得了公費(fèi)交換留學(xué)一年的機(jī)會，并且交換留學(xué)機(jī)構(gòu)為教育類大學(xué)，

4.我們蔚藍(lán)第六時(shí)限為其準(zhǔn)備的計(jì)劃書符合所要教授的方向，并且恰巧此教授當(dāng)年度正好有招收外國留學(xué)生的計(jì)劃。

劣勢：

英語成績勉強(qiáng)及格線水平

日本教育學(xué)專業(yè)是允許國內(nèi)學(xué)生跨專業(yè)申請，尤其是國內(nèi)讀日語專業(yè)的學(xué)生申請日本教育學(xué)專業(yè)也較多，非教育類專業(yè)出身的同學(xué)是可以申請到日本頂級院校的教育學(xué)專業(yè)的。雖然有一定難度。但咱們蔚藍(lán)第六時(shí)限近些年也積累了很多成功案例。但是非教育學(xué)專業(yè)的同學(xué)如果想申請到日本頂級國立大學(xué)的教育學(xué)專業(yè)，最好滿足申請條件才有提高申請成功的概率。如果本科出身校一般，或者沒有教育學(xué)相關(guān)學(xué)習(xí)經(jīng)歷，N1低分飄過或者沒有N1成績，同時(shí)也沒有任何讓教授眼前一亮且與所申請領(lǐng)域相關(guān)的經(jīng)歷。這樣的同學(xué)不建議申請日本頂級名校的教育學(xué)專業(yè)。

日本教育學(xué)專業(yè)可以申請哪些院校？

像日本的知名院校對于申請要求會比較高，比如東京大學(xué)、京都大學(xué)、東北大學(xué)等一般都要求申請者具備N1以上的日語能力。除了以上這些名校，當(dāng)然還有一些地方性的國立教育類大學(xué)也有教育學(xué)相關(guān)專業(yè)可以申請。

諸如大阪教育大學(xué)，京都教育大學(xué)，奈良教育大學(xué)，兵庫教育大學(xué)，鳴門教育大學(xué)，愛知教育大學(xué)。如申請以上這些學(xué)校需要具備最少N2以上成績方可申請。但是需注意很多地方性的國立大學(xué)的教育學(xué)研究科都已經(jīng)進(jìn)行了或者正在進(jìn)行教職化改革，變成了教職大學(xué)院。因此這些類學(xué)校及研究科都收不了外國人留學(xué)生。因?yàn)榻搪毚髮W(xué)院主要培養(yǎng)對象是日本人，目的是培養(yǎng)中小學(xué)學(xué)科教學(xué)的老師，大多數(shù)沒有博士課程。而普通教育學(xué)研究科則日本人、留學(xué)生都可以去考，培養(yǎng)的是理論研究者，大多數(shù)都是有博士課程的。當(dāng)然有些國立大學(xué)雖然設(shè)有教育學(xué)研究科，但是里頭大多數(shù)專業(yè)都?xì)w于【高度教職実踐専攻】，這樣的情況也招收不了外國留學(xué)生。

另外，日本的教育學(xué)領(lǐng)域都有哪些方向可以選擇呢？日本的教育學(xué)主要有學(xué)校教育學(xué)，生涯教育學(xué)，教育社會學(xué)，教育心理學(xué)，多元文化教育等一些大的方向。每一個(gè)大方向下面也會有很多小的方向，比如教育方法論，教育史，特殊教育學(xué)，教育社會學(xué)，教育人類學(xué)都分?jǐn)?shù)與上述這些大方向之下。

如果有計(jì)劃申請日本教育學(xué)專業(yè)的同學(xué)，一定多了解早準(zhǔn)備，大家有問題可以繼續(xù)問第六時(shí)限，也希望今天分享的內(nèi)容能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭叮?/p>