關(guān)于AMC8/10/12的14個(gè)問(wèn)題

1.什么是AMC？

AMC即American Mathematics Competition是美國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽的縮寫(xiě)，由美國(guó)數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)MAA(Mathematics Association of America)于1950年成立。2006年AMC來(lái)到中國(guó)，中國(guó)考生數(shù)量平均每年增長(zhǎng)率為20%-25%。

2. AMC競(jìng)賽的含金量高嗎？

IMO((International Mathematical Olympiad)國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽，全世界最難的數(shù)學(xué)競(jìng)賽。在美國(guó)有上千種數(shù)學(xué)競(jìng)賽，而AMC是美國(guó)用來(lái)選拔參加IMO的美國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克國(guó)家隊(duì)的競(jìng)賽選拔體系，可以說(shuō)AMC是世界上目前信度和效度最高的數(shù)學(xué)科試題。全球每年有60萬(wàn)報(bào)名學(xué)生，中國(guó)有4萬(wàn)多名學(xué)生報(bào)名。同時(shí)中國(guó)奧數(shù)競(jìng)賽最終選拔出的國(guó)家隊(duì)選手也是最后會(huì)在IMO的舞臺(tái)與世界各國(guó)的數(shù)學(xué)天才進(jìn)行角逐。

AMC是目前世界上信度最高的數(shù)學(xué)科測(cè)試，作為美國(guó)數(shù)學(xué)人才的人才庫(kù)，其成績(jī)也是評(píng)估申請(qǐng)入學(xué)者在數(shù)學(xué)科目上學(xué)習(xí)成就的重要依據(jù)。每年斯坦福、麻省理工等世界名校都會(huì)向AMC索要參賽名單和成績(jī)，把AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽成績(jī)作為最重要的參考因素之一，在這項(xiàng)考試中取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生，會(huì)取得這些名校的直接聯(lián)系；

由于AMC成績(jī)優(yōu)異而獲邀參加AIME(美國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽)和USAMO(美國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽)的學(xué)生，更是成了各大學(xué)爭(zhēng)搶的對(duì)象。該競(jìng)賽成績(jī)也被國(guó)內(nèi)多數(shù)重點(diǎn)高校所認(rèn)可，適合各數(shù)學(xué)能力等級(jí)的中小學(xué)生參加。

3. AMC與其他競(jìng)賽的區(qū)別？

AMC與其他數(shù)學(xué)類競(jìng)賽的區(qū)別主要體現(xiàn)在這三個(gè)方面：最具有體系科學(xué)性、國(guó)家隊(duì)的選拔賽、數(shù)學(xué)興趣和基礎(chǔ)。AMC體系是經(jīng)過(guò)70多年的研究，由龐大的數(shù)學(xué)家和教授打造的數(shù)學(xué)選拔體系。AMC考的不是刷題，而是培養(yǎng)更加扎實(shí)的數(shù)學(xué)邏輯和思維。AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽是一種標(biāo)準(zhǔn)化的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，通過(guò)嚴(yán)密且嚴(yán)格的數(shù)理推理，得出一個(gè)答案。其內(nèi)容聚焦于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)與能力本身，培養(yǎng)了學(xué)生“規(guī)范性”的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)思維，讓孩子的數(shù)學(xué)能力在一種“規(guī)范化”的路徑下發(fā)展。

而其他類似數(shù)學(xué)建模、數(shù)學(xué)大聯(lián)盟杯賽等比賽，是以“應(yīng)用性、發(fā)散性”的數(shù)學(xué)思維為主，而類似滑鐵盧競(jìng)賽則是以鼓勵(lì)興趣為主的高獲獎(jiǎng)率(25%獲獎(jiǎng)率)低含金量的數(shù)學(xué)競(jìng)賽。

4. AMC8、10、12參賽對(duì)象？

AMC試題由簡(jiǎn)至難，分別針對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生設(shè)有三個(gè)級(jí)別考試：

• AMC8針對(duì)8年級(jí)及以下學(xué)生，

• AMC10針對(duì)10年級(jí)及以下學(xué)生，

• AMC12針對(duì)12年級(jí)及以下學(xué)生，12年級(jí)以上的學(xué)生是不能參加AMC競(jìng)賽的。

5. AMC8、10、12分別考什么？

AMC8涵蓋了從小學(xué)三年級(jí)至初一下學(xué)期的所有數(shù)學(xué)知識(shí)，主要是針對(duì)初中一年級(jí)、初中二年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)考試，25道選擇題、考試時(shí)間40分鐘，計(jì)分方式︰答對(duì)一題一分，答錯(cuò)不倒扣。這項(xiàng)考試提供了一些中學(xué)程度的數(shù)學(xué)概念的教學(xué)與評(píng)量；其題目范圍不僅是由易而難，而且還涵蓋了較廣泛的數(shù)學(xué)實(shí)際應(yīng)用，其中的一些題目頗具挑戰(zhàn)性，程度高于一般的中學(xué)數(shù)學(xué)。AMC8的考試自2008年起禁止使用計(jì)算器。

AMC10涵蓋了從小學(xué)三年級(jí)到高中階段的所有數(shù)學(xué)知識(shí)，以及部分競(jìng)賽知識(shí)(占比大約20%)，主要是針對(duì)高中一年級(jí)及初中三年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)考試，25道選擇題、考試時(shí)間75分鐘，計(jì)分方式︰答對(duì)一題6分；未答得1.5分，答錯(cuò)不倒扣。試題包含演算概念理解的數(shù)學(xué)題型，問(wèn)題都很具挑戰(zhàn)性，但題型都不會(huì)超過(guò)學(xué)生的學(xué)習(xí)范圍。被選為AMC10的題目呈現(xiàn)了一些重要的數(shù)學(xué)觀念。有時(shí)題目中會(huì)將一些微妙與混亂加入選項(xiàng)之中，例如一些普通的計(jì)算上的錯(cuò)誤或者是能很快的解題但卻是一種陷阱。因此，有了這項(xiàng)考試的洗禮之后，對(duì)于數(shù)學(xué)的解題就好像得到"訣竅"般，將在數(shù)學(xué)能力上獲得大大的斬獲。AMC10考試時(shí)是否允許使用計(jì)算器(工程用計(jì)算器除外)需要遵循考場(chǎng)規(guī)定，有的國(guó)內(nèi)考場(chǎng)是禁止使用任何計(jì)算器的。

AMC12涵蓋了從小學(xué)三年級(jí)到高中階段的所有數(shù)學(xué)知識(shí)，以及部分競(jìng)賽知識(shí)(占比大約50%)，是針對(duì)高中生的數(shù)學(xué)考試，25題選擇題、考試時(shí)間75分鐘，計(jì)分方式︰答對(duì)一題6分；未答得1.5分，答錯(cuò)不倒扣。試題包含演算概念理解的數(shù)學(xué)題型，范圍涵蓋了許多數(shù)學(xué)知識(shí)和能力，題目具有較大挑戰(zhàn)性。AMC12考試時(shí)是否允許使用計(jì)算器(工程用計(jì)算器除外)需要遵循考場(chǎng)規(guī)定，有的國(guó)內(nèi)考場(chǎng)是禁止使用任何計(jì)算器的。

6. AMC8、10、12的考試目的是什么？

AMC8考試目的是為了增進(jìn)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)習(xí)題解答的能力，并激發(fā)學(xué)生增加對(duì)數(shù)學(xué)理解能力的潛能。另外，AMC8可增進(jìn)且鼓舞學(xué)生對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)抱持著更積極的態(tài)度，并引起學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的喜好。對(duì)學(xué)生而言，AMC8是有助于對(duì)數(shù)學(xué)觀念的理解和進(jìn)步。

AMC10考試希望每個(gè)考生能從競(jìng)賽中享受數(shù)學(xué)，發(fā)掘一些對(duì)數(shù)學(xué)有才能的學(xué)生，讓校方能重視這些學(xué)生的存在；好的數(shù)學(xué)家就是這樣被發(fā)掘、鼓勵(lì)并獲得發(fā)展。AMC10并非自我數(shù)學(xué)挑戰(zhàn)的極限，能夠洞察數(shù)學(xué)的知識(shí)并且能迅速作出計(jì)算是很優(yōu)秀的才能，但一些數(shù)學(xué)學(xué)者卻不認(rèn)為數(shù)學(xué)只是這些而已。另外選擇題的格式有利于消除錯(cuò)誤的答案而求得正確的答案，但這也只是解題的技巧。因此，了解自己數(shù)學(xué)能力并向上挑戰(zhàn)便是AMC10的意義。簡(jiǎn)言之，

對(duì)于一些數(shù)學(xué)成績(jī)不理想的學(xué)生，并不代表他對(duì)數(shù)學(xué)的才能或理解亞于其它學(xué)生；而成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生則代表著他們證明了自己的數(shù)學(xué)優(yōu)點(diǎn)。這項(xiàng)考試就是為所有喜愛(ài)數(shù)學(xué)的學(xué)生所開(kāi)發(fā)的競(jìng)賽。

AMC12考試目的是刺激學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣并且透過(guò)選擇題的方式來(lái)開(kāi)啟學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的才能。如果學(xué)生能預(yù)先練習(xí)必定能提高對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，最重要的是學(xué)生能集體參與對(duì)數(shù)學(xué)的練習(xí)遠(yuǎn)比一個(gè)人獨(dú)自研讀的效果來(lái)得好，特別在老師的指導(dǎo)之下，能夠?qū)W習(xí)到如何分配時(shí)間解題，AMC12的考試問(wèn)題都很具挑戰(zhàn)性。另一個(gè)特殊目的是幫助一些學(xué)生來(lái)發(fā)掘出他們對(duì)學(xué)數(shù)的才能，讓學(xué)校注意到這些學(xué)生的才能及存在。

7. AMC8、10、12分別適合什么學(xué)生？

AMC8適合小學(xué)三年級(jí)至初二的學(xué)生參加，學(xué)生需要掌握初二以下的所有數(shù)學(xué)知識(shí)，由于中國(guó)公立體系的數(shù)學(xué)教學(xué)比美國(guó)要偏難一些，6年級(jí)及以下的學(xué)生參加AMC8并取得一定成績(jī)可以獲得成就獎(jiǎng)。6年級(jí)至初二的學(xué)生由于數(shù)學(xué)知識(shí)儲(chǔ)備基本達(dá)到要求，在一定訓(xùn)練下獲獎(jiǎng)幾率會(huì)更高。5年級(jí)以下的學(xué)生還需要先補(bǔ)充一定的數(shù)學(xué)知識(shí)，培訓(xùn)過(guò)后可以每年參賽作為提升。

AMC10適合高一及以下的學(xué)生參加，學(xué)生需要掌握小學(xué)、初中、高中的所有數(shù)學(xué)知識(shí)。AMC10的獲獎(jiǎng)難度在于短時(shí)間內(nèi)迅速而準(zhǔn)確的答題以及沖刺有難度的競(jìng)賽題，所以一定要經(jīng)過(guò)專業(yè)的培訓(xùn)才能達(dá)到?jīng)_擊獎(jiǎng)項(xiàng)的程度。8年級(jí)及以下學(xué)生參加AMC10并取得一定成績(jī)可以獲得成就獎(jiǎng)。

AMC12適合有一定AMC競(jìng)賽基礎(chǔ)的學(xué)生，在答對(duì)50%基礎(chǔ)題的同時(shí)還要挑戰(zhàn)50%競(jìng)賽題，而國(guó)內(nèi)大部分學(xué)生沒(méi)有AMC競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)的積累，則最好是參加系統(tǒng)的強(qiáng)化培訓(xùn)。10年級(jí)及以下的學(xué)生參加AMC12并取得一定成績(jī)可以獲得成就獎(jiǎng)。整體來(lái)說(shuō)，AMC適合對(duì)競(jìng)賽有一定準(zhǔn)備的學(xué)生參加，尤其是希望獲得高含金量國(guó)際獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)生。

8. AMC的考試時(shí)間分別是什么時(shí)候？每年考幾次？考試形式？什么時(shí)候出結(jié)果？

• AMC8的考試時(shí)間為2022年1月18-21日，具體考前組委會(huì)通知(10中下旬月報(bào)名)

• AMC10和12的考試時(shí)間為2022的11月10日A卷? 16日B卷(9月報(bào)名)

AMC的競(jìng)賽考試時(shí)間是全球統(tǒng)一的，每個(gè)級(jí)別的競(jìng)賽每年只有一次。

AMC考試形式是紙質(zhì)筆試，所有題目為選擇題，

通常是在考試后的三周左右出結(jié)果。

9. AMC8、10、12分別有些什么獎(jiǎng)項(xiàng)？獲獎(jiǎng)率分別是多少？

AMC獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置分為個(gè)人獎(jiǎng)和學(xué)校獎(jiǎng)

個(gè)人獎(jiǎng)：

• AMC8的個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：全球前1%的杰出榮譽(yù)獎(jiǎng)、全球前5%的榮譽(yù)獎(jiǎng)、6年級(jí)以下的成就獎(jiǎng)

• AMC10的個(gè)人獎(jiǎng)：全球前1%的杰出榮譽(yù)獎(jiǎng)、全球前2.5%的榮譽(yù)獎(jiǎng)、8年級(jí)以下的成就獎(jiǎng)

• AMC12的個(gè)人獎(jiǎng)：全球前1%的杰出榮譽(yù)獎(jiǎng)、全球前5%的榮譽(yù)獎(jiǎng)、10年級(jí)以下的成就獎(jiǎng)

學(xué)校獎(jiǎng)：

每個(gè)學(xué)校前三名學(xué)生總分達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)則學(xué)?？梢垣@得榮譽(yù)獎(jiǎng)，且前三名學(xué)生分別獲得學(xué)校的金、銀、銅獎(jiǎng)，金獎(jiǎng)學(xué)生將被授予獎(jiǎng)牌一枚。

以上所有獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者都會(huì)獲得官方頒發(fā)證書(shū)。

10. AMC8、10、12是需要晉級(jí)考的嗎？AMC考完后還有晉級(jí)賽嗎？

AMC8、10、12不需要晉級(jí)考的，也就是說(shuō)沒(méi)有考過(guò)AMC8的學(xué)生可以參加AMC10或12的考試，沒(méi)有考過(guò)AMC10的學(xué)生也可以參加AMC12的考試。

AMC的晉級(jí)賽稱為AIME邀請(qǐng)賽，當(dāng)年獲得AMC10前2.5%的學(xué)生與獲得AMC12前5%的學(xué)生可以晉級(jí)參加當(dāng)年的AIME邀請(qǐng)賽，AIME邀請(qǐng)賽在每年3月份舉行。

11. AMC的考點(diǎn)在哪里有？AIME邀請(qǐng)賽必須去美國(guó)參加嗎？

國(guó)內(nèi)很多城市都設(shè)有AMC考點(diǎn)，分為社會(huì)考點(diǎn)和學(xué)?？键c(diǎn)，現(xiàn)在也可進(jìn)行線上考試，國(guó)內(nèi)考點(diǎn)通常在考試前兩個(gè)月開(kāi)放報(bào)名。AMIE邀請(qǐng)賽的國(guó)內(nèi)考點(diǎn)設(shè)在北京，學(xué)生無(wú)須到美國(guó)參加。

12. AMC8、10、12的獲獎(jiǎng)有什么用？

• 獲得AMC8獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)生有助于申請(qǐng)美國(guó)私立高中。

• 獲得AMC10前2.5%及AMC12前5%的學(xué)生，可獲得參加AIME邀請(qǐng)賽的資格，且有助于申請(qǐng)到海外名牌大學(xué)。

• 獲得AMC10或AMC12前1%的學(xué)生，可獲得參加AIME邀請(qǐng)賽的資格，有助于申請(qǐng)到美國(guó)或海外的大學(xué)，例如美國(guó)綜合排名前30的大學(xué)。

13. AMC沒(méi)有獲獎(jiǎng)的學(xué)生可以收獲到什么？

實(shí)際上參加AMC競(jìng)賽的意義不僅僅是獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，還可以通過(guò)競(jìng)賽分?jǐn)?shù)證明自己的數(shù)學(xué)才能，通過(guò)專業(yè)的競(jìng)賽訓(xùn)練提高各方面能力。如果學(xué)生有機(jī)會(huì)逐年參加AMC競(jìng)賽，那會(huì)是一件比獲獎(jiǎng)更有意義的事，可以證明學(xué)生在數(shù)學(xué)興趣上的持續(xù)投入、展示其在數(shù)學(xué)及英語(yǔ)能力上的積累與收獲，抑或是在低年級(jí)參賽時(shí)沒(méi)有獲獎(jiǎng)，而參加到高年級(jí)時(shí)因不斷積累進(jìn)步而對(duì)數(shù)學(xué)有了更深入的理解從而斬獲獎(jiǎng)項(xiàng)，也使得學(xué)校發(fā)掘出了學(xué)生的優(yōu)秀才能，這也是AMC設(shè)立的初衷。

14. AMC與SSAT、SAT、AP之間的關(guān)系是怎樣的？

AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽體系覆蓋全美的高中階段數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和競(jìng)賽知識(shí)。

• AMC8所涉及的內(nèi)容全部涵蓋SSAT的知識(shí)考點(diǎn)。

• AMC10&12因?yàn)楹w了部分的競(jìng)賽知識(shí)，所以在SAT上會(huì)有部分不同，但也至少具有70%的重合知識(shí)點(diǎn)。

• AP數(shù)學(xué)更多是在大學(xué)的知識(shí)，所以在小部分競(jìng)賽題以及部分難度較難的題上會(huì)有部分重合，重合度在30%左右。