人物小傳：

? ? ? ??張軍，1974年10月生，上海人，著名昆曲藝術(shù)家，聯(lián)合國(guó)教科文組織和平藝術(shù)家，國(guó)家一級(jí)演員，素有中國(guó)“昆曲王子”之美譽(yù)。

? ? ? ??2015年，昆曲原創(chuàng)劇目《春江花月夜》，在巡回演出中一票難求。從昆曲演員“無(wú)戲可演”到昆曲演出“一票難求”，張軍帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)到大學(xué)演出、成立昆曲藝術(shù)中心，致力傳播昆曲文化，張軍的藝術(shù)生命和改革開(kāi)放之路吻合在一起，見(jiàn)證了傳統(tǒng)文化重現(xiàn)輝煌的歷程。他也曾獲第二十四屆中國(guó)戲劇表演梅花獎(jiǎng)，第十一屆上海白玉蘭戲劇表演主角獎(jiǎng)，上海文藝家榮譽(yù)獎(jiǎng)等。如今，他也將帶著使命和觀眾期許，重新出發(fā)。

? ? ? ??1978年，國(guó)家迎來(lái)改革開(kāi)放，上海昆劇團(tuán)也恢復(fù)成立。這給我在1986年考進(jìn)上海戲劇學(xué)校學(xué)昆曲提供了良機(jī)。經(jīng)過(guò)8年的學(xué)習(xí)，1994年我畢業(yè)正式進(jìn)入上海昆劇團(tuán)工作，沒(méi)想到我面臨的一個(gè)最大挑戰(zhàn)是無(wú)戲可演，用現(xiàn)在一句調(diào)侃叫“畢業(yè)即失業(yè)”。

? ? ? ??當(dāng)時(shí)全國(guó)都在紅紅火火搞經(jīng)濟(jì)建設(shè)，全力改善物質(zhì)生活條件，對(duì)傳統(tǒng)文化欣賞跟不上，昆曲作為傳統(tǒng)文化的代表受到很大沖擊。演出的時(shí)候，通常是臺(tái)上演員三十幾個(gè)，臺(tái)下觀眾只有三四個(gè)。

? ? ? ??我們這一輩是新中國(guó)成立以來(lái)的第三代昆曲傳人，被稱(chēng)為昆三班，為了給我們更多的發(fā)展機(jī)會(huì)，我的恩師、也是當(dāng)時(shí)的團(tuán)長(zhǎng)蔡正仁先生做了一個(gè)決定，要大班和二班逐漸讓出舞臺(tái)給三班。

? ? ? ??因?yàn)槲枧_(tái)資源的傾斜，我們這一代昆曲傳人在接下來(lái)往后三四年的時(shí)間里取得長(zhǎng)足的進(jìn)步，但這是以前輩老師們失去了一部分在舞臺(tái)上光鮮燦爛的機(jī)會(huì)為代價(jià)的。那個(gè)時(shí)候大班的老師們都是如日中天的一代國(guó)寶級(jí)的藝術(shù)家，年齡也不過(guò)五十多歲，在舞臺(tái)上正是爐火純青的時(shí)候，但是因?yàn)槲枧_(tái)實(shí)在是太少了、太小了、太不夠了，所以作為對(duì)于未來(lái)的傳承非常有期待的蔡團(tuán)長(zhǎng)，承受的壓力挑戰(zhàn)是非常巨大的。

? ? ? ??當(dāng)時(shí)我們認(rèn)為，大學(xué)是一個(gè)可以去開(kāi)發(fā)觀眾的地方，就聯(lián)系了一些大學(xué)去推廣，記得1997年，我們?cè)谝粋€(gè)理工科的學(xué)校組織了一次昆劇演出。四五百個(gè)人的小禮堂都坐滿(mǎn)了，校長(zhǎng)擔(dān)心學(xué)生半途走掉，就把劇場(chǎng)的門(mén)給鎖掉了。但演到第二出，不少觀眾還是從邊門(mén)溜出去翻墻跑了。

? ? ? ??這次演出給了我一個(gè)很大的刺激和觸動(dòng)，我也意識(shí)到，應(yīng)該想出更多的辦法，用新的方式到大學(xué)里跟年輕的觀眾分享昆曲，把美感傳播給他們，讓觀眾、特別是年輕觀眾能夠更好地了解我們。

? ? ? ??于是我就一直琢磨，并寫(xiě)了個(gè)策劃報(bào)告和劇本，在1998年的12月19日，我?guī)еト嗟奈辶畟€(gè)同仁們一起到同濟(jì)大學(xué)，獻(xiàn)上了一場(chǎng)演出，那天晚上2500個(gè)觀眾，不僅沒(méi)有人中途退場(chǎng)，演出完成后年輕學(xué)生的熱情吶喊聲幾乎要把禮堂掀翻了，最后還沖到后臺(tái)請(qǐng)我們簽名。

? ? ? ??在隨后的10年里，我?guī)е业耐聜?，基本上把能去的學(xué)校去遍了。

? ? ? ??2008年，我們?cè)谔m心大戲院演出全本的長(zhǎng)生殿，4晚連演5輪，20場(chǎng)，我突然意識(shí)到這是一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)了解越來(lái)越多的昆曲觀眾到底是誰(shuí)，他們?yōu)槭裁磥?lái)看昆曲。我就做了一個(gè)問(wèn)卷調(diào)查表。情況令我們非常震撼：66.6%是18到35歲的高學(xué)歷的年輕觀眾，其中有超過(guò)70%是因?yàn)槲覀冊(cè)谛@和各種場(chǎng)合的分享會(huì)了解昆曲的。這是對(duì)我十年堅(jiān)持最好的回饋，也讓我開(kāi)始思考更多。

? ? ? ??正好趕上文化體制改革的東風(fēng)，鼓勵(lì)年輕演員探索多元化的發(fā)展。當(dāng)時(shí)我是上海昆曲團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)，向前輩學(xué)習(xí)了很多經(jīng)驗(yàn)，也有了一定的管理基礎(chǔ)，果斷響應(yīng)號(hào)召，開(kāi)始孕育一個(gè)全新的團(tuán)體。

? ? ? ??2009年9月22日，上海張軍昆曲藝術(shù)中心正式成立，我當(dāng)時(shí)非常驕傲也非常感慨。一方面有機(jī)會(huì)通過(guò)自己的努力傳播昆曲文化，另一方面我最大的感受是時(shí)代給了昆曲一個(gè)強(qiáng)勁的勢(shì)頭。此后，我一邊跟著前輩繼續(xù)學(xué)習(xí)演戲，一邊去學(xué)習(xí)更多的手段來(lái)傳播昆曲文化，比如街景、沙龍，在博物館、畫(huà)廊、美術(shù)館，跟更多的人去分享昆曲的魅力。

? ? ? ??與觀眾近距離接觸，也給我們創(chuàng)作帶來(lái)啟發(fā)。2010年世博會(huì)時(shí)，我和譚盾老師一起做的《牡丹亭》已經(jīng)演了7年220場(chǎng)，從中也學(xué)到怎么更多為觀眾服務(wù)，怎么根據(jù)觀眾的審美來(lái)修整它。

? ? ? ??2015年我們推出新的原創(chuàng)劇目《春江花月夜》，是一個(gè)昆劇本質(zhì)內(nèi)核結(jié)合當(dāng)下精神的創(chuàng)作，在幾十個(gè)城市的巡回演出中都是一票難求。今年5月18日，我們把20年的推廣能量幻化成了一次在奔馳中心的萬(wàn)人演唱會(huì)，也是對(duì)我們20年來(lái)所做事情的一個(gè)總結(jié)、回顧，重新出發(fā)。

? ? ? ??回頭看這40年，我的藝術(shù)生命與國(guó)家的改革開(kāi)放之路緊密吻合在一起。有困難、有挑戰(zhàn)、有機(jī)遇，大時(shí)代為昆曲普及創(chuàng)造了可能性，我們更要不斷向時(shí)代學(xué)習(xí)，向未來(lái)更好前行。