張養(yǎng)民，號豐圖閣主、豐圖書法達人，齋號豐圖閣，1960年鼠，1983年畢業(yè)于渭南師范學院，自幼喜愛書法，五十余載勤耕，追隨著名書法家安永亮老師，書學二王、現(xiàn)代美學，鉆研間架結(jié)構(gòu)、筆法、章法，承古創(chuàng)新，深得楷 行 草之妙?，F(xiàn)為渭南市書法家協(xié)會、榜書研究會、陜西省教研會研究員。四十年春風育人，桃李天下。書法作品被多家書畫院收藏。書寫是一種智慧生活，現(xiàn)退休生活，太極健身，書法養(yǎng)性，宏揚書法藝術(shù)，以書會友。

張養(yǎng)民先生不是一個張揚的書寫者，盡管他的字里有性情的張力。他是一個取法的標拔者，創(chuàng)作的堅守者，生活的執(zhí)行者。更多的時候，他是沉默和獨守的，他的支點只和書寫相關(guān)。這些與書寫者相關(guān)的因素，展現(xiàn)在他的字里，就是樸實、沉靜、寬博、高古。

張養(yǎng)民先生下筆如行云，似流水，神采飛揚，筆鋒游動，擒縱馳張，上下左右，點畫間，無一處含糊、懈怠，法度盡在他的指腕之間。其書寫風格，柔中帶剛，變化多姿，傳統(tǒng)功力深厚，結(jié)體端莊，飄逸清秀，氣于貫通，筆墨酣暢淋漓，繼承祖國文化遺產(chǎn)，發(fā)揚古代書法藝術(shù)優(yōu)良傳統(tǒng)，可謂稱絕。

張養(yǎng)民先生快速作草，易出飛白，可以增強力度，產(chǎn)生險峻奇絕的效果，但線條容易流于淺薄飄浮，缺乏質(zhì)感，不很耐看;慢速作草，墨色飽滿，內(nèi)涵豐富，給人以沉穩(wěn)、含蓄、古拙的感覺，但又容易出現(xiàn)墨潴滯筆，或是露出矯柔造作之態(tài)?？梢娍鞎c慢書各有優(yōu)劣。

張養(yǎng)民先生展紙揮毫，筆走蛟龍。直畫如劍，曲筆似藤，點若危峰墜石，撇如蘭葉拂風?？v橫捭闔辟新徑，酣暢淋漓寫人生，是點線的巧妙組合，是生命的悲喜交融。文筆飛揚，絲毫不受束縛，甚至整行一筆而下，有如神仙般的縱逸，來去無蹤。觀其力而不失，身姿展而不夸，筆跡流水行云。

習字之余，張養(yǎng)民先生著力提升文化素養(yǎng)。他認為書法不僅是一種技能，更是綜合文化修養(yǎng)的表現(xiàn)，書法功力固然取決于書家的天賦 和勤奮程度，但更重要的是與書家的氣度、學識、思想境界有關(guān)。

在學習中接觸到很多書法名家，張養(yǎng)民先生虛心求教，如海綿般吸收各家所長，并融入自己的書法創(chuàng)作中。此外，他心摩手追，學思踐悟。不論春夏秋冬，只要一有空他就會伏案練習。

愿張養(yǎng)民先生在書法藝術(shù)道路上，筆耕不輟，初心不渝，用精妙的筆法，傳承民族文化，墨染絢麗人生，讓中華民族傳統(tǒng)文化瑰寶熠熠生輝！綻放光彩！

（文/田野）

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