彈鋼琴，怎么練出靈活的手指，正確的手型，放松的彈奏？
【學(xué)鋼琴科普1：教材系列】---合集篇《哈農(nóng)、拜厄、車爾尼......學(xué)鋼琴3件套，你都用了嗎？都用對了嗎？》
【學(xué)鋼琴科普2：識譜系列】---合集篇《學(xué)鋼琴要打基礎(chǔ)，到底什么是基礎(chǔ)？如何學(xué)習(xí)？哪些是對的，哪些是錯的？》
【學(xué)鋼琴科普3：手指能力】---第1篇：《教鋼琴初學(xué)者，應(yīng)該先認(rèn)音還是先教手型？》
學(xué)鋼琴入門和基礎(chǔ)階段，學(xué)習(xí)3件重要的事：（1）手指能力，（2）識譜能力，（3）基礎(chǔ)樂理知識。
今天主要來說說手指能力（識譜和基礎(chǔ)樂理知識想要了解的同學(xué)，文末會附上內(nèi)容鏈接，可查看）：
我是與鋼琴為伴，喜歡琢磨教學(xué)的鋼琴老師楚楚。9年一線沉浸式教學(xué)（小朋友/成人），善于規(guī)劃鋼琴學(xué)習(xí)，重視基礎(chǔ)，教學(xué)化繁為簡，系統(tǒng)學(xué)習(xí)與結(jié)果測評，開朗歡樂，但要求嚴(yán)格的90后老師。
和學(xué)生們一起進(jìn)入音樂的世界，感受樂譜溫度，鋼琴典雅~學(xué)鋼琴≠彈鋼琴，學(xué)鋼琴是音樂學(xué)習(xí)的美好體驗(yàn)~！
1. 彈鋼琴，怎么練出靈活的手指？
如果要是演奏家級別的，專業(yè)從事鋼琴演奏水平的，那成年才開始訓(xùn)練就晚太多了。但是，如果是想要獨(dú)立識譜，雙手能夠自由靈活的配合彈奏出來自己喜歡的或者好聽的曲目，根據(jù)目前實(shí)際教學(xué)的情況來看的話，是完全可以做到的，并且每年都有成人學(xué)生在做到并學(xué)習(xí)更深的內(nèi)容，挑戰(zhàn)更難的曲目！
練出靈活的手指，這幾點(diǎn)缺一不可：
（1）正確而穩(wěn)定的手型結(jié)構(gòu)，這個不對，力量都傳輸不到手指上來；
（2）肩背與手臂的放松，不然先不說手指靈活與否，手臂手背先累了，酸了；
（3）手腕的正常高度，與手指發(fā)力與放松的協(xié)調(diào)。
一方面靠手指練習(xí)，音階，琶音等訓(xùn)練和練習(xí)消化，另一方面要靠上課時老師的指點(diǎn)，問題的發(fā)現(xiàn)，以及改正的方法學(xué)習(xí)與掌握。光練不改，有可能把錯誤的越練越熟，難以糾正！光改不練，腦子明白了，手并沒有！
2. 彈鋼琴，為什么手型正確很重要？
彈鋼琴手型重要嗎？也許它不是彈鋼琴的唯一決定因素，但是的確很重要。手型決定和影響了發(fā)力與放松，發(fā)力與放松決定和影響了音質(zhì)和音色，音質(zhì)和音色決定了曲目是否好聽。
有些開始自學(xué)或者通過速成課上來就學(xué)曲子的一些學(xué)生，后來想出基礎(chǔ)好好學(xué)鋼琴，找到我說，“老師，你看我的手型是不是完全不對，感覺跟鳳爪一樣，我看視頻里人家都是立起來的，很好看......”
其實(shí)手型并不只是為了觀感好看，簡單地說：
（1）飽滿的中庭就像穩(wěn)固的屋脊，給5個手指充分的活動空間；
（2）穩(wěn)定的手指站立，不折指，確保力量可以順流而下通暢的傳遞到指尖；
（3）正確的觸鍵位置，可以有效提升彈奏準(zhǔn)確度和控制音色；
（4）手腕的正確高度，松緊與彈性可以幫助彈得輕松又好聽，還能在黑白鍵間跑的更快。
初學(xué)入門階段，找好的老師正確打基礎(chǔ)，日后長期賦能。從實(shí)際教學(xué)情況來看，成人學(xué)生理解得快，但是形成的因人而異的問題多，所以要有指導(dǎo)去糾正和改善，再通過不斷的練習(xí)調(diào)整改善，以后彈曲目的時候，就是助力而不是絆腳石了。
3. 彈鋼琴時怎么放松？
初學(xué)鋼琴的入門與打基礎(chǔ)的過程中，手指能力的學(xué)習(xí)與積累，包含了（1）手指獨(dú)立性和靈活度，（2）手型正確與穩(wěn)定性，（3）以及發(fā)力和放松的協(xié)調(diào)與改善。
只會發(fā)力，不會放松，或者不知道彈鋼琴還要放松，也沒有學(xué)過，那么可能很容易天花板就停留在彈鋼琴彈個響的狀態(tài)。那就只認(rèn)了音符符頭在什么位置，應(yīng)該按哪個鍵。按照目前的實(shí)際教學(xué)情況來看，尤其成人學(xué)生，上課2-4次，基本上就可以達(dá)到了。除此以外，節(jié)拍節(jié)奏，斷句呼吸，強(qiáng)弱變化等都是學(xué)鋼琴基礎(chǔ)階段的必學(xué)內(nèi)容。
發(fā)力與放松的協(xié)調(diào)，有著（1）肩背放松，（2）手臂放松，（3）手腕與手背放松，（4）手指的放松與發(fā)力。怎樣彈輕松不累，還跑得快，各個部分如何合作協(xié)調(diào)發(fā)力和放松是對的？可以參考查看這篇教學(xué)內(nèi)容整理《彈鋼琴時怎么放松？》
我是與鋼琴為伴，喜歡琢磨教學(xué)的鋼琴老師楚楚。9年一線沉浸式教學(xué)（小朋友/成人），善于規(guī)劃鋼琴學(xué)習(xí)，重視基礎(chǔ)，教學(xué)化繁為簡，系統(tǒng)學(xué)習(xí)與結(jié)果測評，開朗歡樂，但要求嚴(yán)格的90后老師。
和學(xué)生們一起進(jìn)入音樂的世界，感受樂譜溫度，鋼琴典雅~學(xué)鋼琴≠彈鋼琴，學(xué)鋼琴是音樂學(xué)習(xí)的美好體驗(yàn)~！
識譜能力與基礎(chǔ)樂理知識相關(guān)內(nèi)容可參考：
【學(xué)鋼琴科普2：識譜系列】：
第1篇??《彈鋼琴時，到底看譜還是看手才對？》
第2篇?《初學(xué)鋼琴，怎么一起看高低音兩行譜子？背下來再合起來嗎？》
