院系介紹 復(fù)旦大學(xué)中國(guó)語言文學(xué)系是在1917年成立的國(guó)文部基礎(chǔ)上擴(kuò)充建立而成，至30年代初，已發(fā)展完備，頗具規(guī)模，課程亦逐漸豐富完善，并趨向系統(tǒng)化。中文系以深厚的歷史文化背景，和符合時(shí)代潮流的新文化授課而聞名一時(shí)。1952年全國(guó)院系調(diào)整，中文系組成新的教學(xué)研究格局，確立了國(guó)內(nèi)重鎮(zhèn)之地位。90年代，被核準(zhǔn)為國(guó)家文科基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)基地。2001年，獲批一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予點(diǎn)。2008年獲批一級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科。 復(fù)旦大學(xué)中文系已形成專業(yè)門類齊全、師資力量雄厚的系科，成為中國(guó)大陸地區(qū)中文研究領(lǐng)域的頂尖人才培養(yǎng)基地。 2024招生目錄 1.計(jì)劃招生20人，含推免7人。 2.學(xué)制2年。 2024研究方向 01（全日制）出版業(yè)務(wù)與實(shí)踐 02（全日制）數(shù)字出版 2024考試科目 ①101思想政治理論 ②203日語或204英語（二）或241法語或242德語 ③335出版綜合素質(zhì)與能力 ④441出版專業(yè)基礎(chǔ) 復(fù)試線 2023：總分390、公共課60、專業(yè)課90 2022：總分370、公共課60、專業(yè)課90 2021：總分355、公共課55、專業(yè)課90 2020：總分390、公共課55、專業(yè)課90 復(fù)試錄取 2023： 由于復(fù)試名單和錄取名單官方?jīng)]有給出詳細(xì)專業(yè)劃分，故無法很好得出具體數(shù)據(jù)，可參考計(jì)劃招生23人，含推免7人 2022： 由于復(fù)試名單和錄取名單官方?jīng)]有給出詳細(xì)專業(yè)劃分，故無法很好得出具體數(shù)據(jù)，可參考計(jì)劃招生24名（推免7名，統(tǒng)考17名） 2021： 一志愿人進(jìn)入復(fù)試 （初試最低分?jǐn)?shù)355,初試最高分?jǐn)?shù)395） 以上學(xué)生皆被中文系錄取 2020： 一志愿20人進(jìn)入復(fù)試 （初試最低分?jǐn)?shù)397,初試最高分?jǐn)?shù)432） 最終17人被中文系錄取 （初試最低分?jǐn)?shù)397,初試最高分?jǐn)?shù)432） 2023復(fù)試簡(jiǎn)介 一、確定復(fù)試名單 中國(guó)語言文學(xué)系研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)學(xué)校公布的考生進(jìn)入復(fù)試的初試成績(jī)基本要求、招生計(jì)劃和考生初試成績(jī)，擇優(yōu)確定復(fù)試名單。復(fù)試名單在本單位網(wǎng)站上公布。 本系采取差額復(fù)試，在生源充足的情況下，差額比例一般不低于120%，總成績(jī)相同的末位考生都進(jìn)入復(fù)試。符合初試成績(jī)基本要求的生源數(shù)量少于招生計(jì)劃 120%的學(xué)科專業(yè)，安排全部合格生源參加復(fù)試。 二、成立復(fù)試專家組 本系按專業(yè)方向成立若干復(fù)試專家組，選派責(zé)任心強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、學(xué)術(shù)及外語水平較高的人員參加復(fù)試。每個(gè)復(fù)試專家組不少于 5 人。 三、復(fù)試安排、考核內(nèi)容、提交材料等要求 1.復(fù)試方式：現(xiàn)場(chǎng)復(fù)試。 2.進(jìn)入復(fù)試/未進(jìn)入復(fù)試結(jié)果將通過復(fù)旦大學(xué)研究生報(bào)考服務(wù)系統(tǒng)發(fā)布，請(qǐng)考生及時(shí)登錄系統(tǒng)查看。 3.復(fù)試時(shí)間：將以郵件形式通知復(fù)試考生。復(fù)試地點(diǎn)：將以郵件形式通知復(fù)試考生。 4.考生于復(fù)試時(shí)提交本人①本科階段成績(jī)單（加蓋公章）和②包括學(xué)習(xí)科研經(jīng)歷的個(gè)人陳述。 5.復(fù)試是對(duì)考生綜合素質(zhì)的全面考察?？己藘?nèi)容主要包括所報(bào)考專業(yè)的綜合知識(shí)與技能、外國(guó)語水平及思想政治素質(zhì)和品德考核等。 6.每名考生的復(fù)試面試時(shí)間一般不少于 20 分鐘，全程錄音錄像。 四、考生成績(jī)?cè)u(píng)定 考生的總成績(jī)包括初試成績(jī)和復(fù)試成績(jī)，初試成績(jī)占 50%、復(fù)試成績(jī)占 50%。復(fù)試成績(jī)中，專業(yè)知識(shí)成績(jī)占 80%、外國(guó)語聽力與口語占 20%。按照總成績(jī)由高到低排名。復(fù)試成績(jī)不及格者不予錄取。 五、復(fù)試結(jié)果通知時(shí)間及方式 復(fù)試結(jié)果將在本系各學(xué)科全部復(fù)試結(jié)束后 3 個(gè)工作日內(nèi)，通過復(fù)旦大學(xué)研究生報(bào)考服務(wù)系統(tǒng)發(fā)布，請(qǐng)考生及時(shí)登錄系統(tǒng)查看復(fù)試結(jié)果。擬錄取名單以學(xué)校公示為準(zhǔn)。 2020真題回憶 335 出版綜合素質(zhì)與能力 一、簡(jiǎn)答題（40分） 1.編輯工作的基本環(huán)節(jié)？（20分） 2.列舉近代中國(guó)出版的著名叢書（20分） 二、案例分析（50分 以一家你熟悉的國(guó)內(nèi)出版社為例，分析該出版社近十年的經(jīng)營(yíng)狀況。 三、寫作（60分） 任選一本人文社科類或科技的學(xué)術(shù)著作，寫一篇不少于1500字的書評(píng)。 441 出版專業(yè)基礎(chǔ) 一、名詞解釋（40分） 1. 經(jīng)生 2. 汲古閣 3.章錫琛 4.“六書” 5.中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)連續(xù)出版物號(hào) 6.著作權(quán) 7.“一號(hào)多用” 8. 二、簡(jiǎn)答題（40分） 1.簡(jiǎn)述自宋代起的五大刻書系統(tǒng)。 2.結(jié)合具體出版人物闡述文化追求。（大意） 三、綜合題（70分） 1.2019諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主 個(gè)人自傳的約稿信。 2.針對(duì)瑞典漢學(xué)家馬悅?cè)幌嚓P(guān)設(shè)計(jì)提出選題策劃。 3.設(shè)計(jì)比爾蓋茨自傳中文版的營(yíng)銷策劃案。 2019真題回憶 335 一.出版物類型（20分） 二.以兒童繪本為例，談少兒出版存在的問題和對(duì)策。（40分） 三.信息檢索 某同學(xué)擬以“劉鶚與《老殘游記》”作為擬寫論文的題目。但對(duì)有關(guān)情況了解不夠，請(qǐng)你利用有關(guān)信息檢索知識(shí)，幫助他解決下列問題。（5*6） 1. 如何查找到有關(guān)劉鶚的生平與《老殘游記》的簡(jiǎn)介 2.如何查找到2005年以后出版的有關(guān)研究劉鶚與《老殘游記》的著作 3. 如何查找到2005年以后出版的有關(guān)研究劉鶚與《老殘游記》的期刊論文 4. 如何查找到2005年以后出版的有關(guān)研究劉鶚與《老殘游記》的學(xué)位論文 5. 劉鶚出生于1857年。如何查找到這一年國(guó)內(nèi)外發(fā)生的大事 四.寫一本長(zhǎng)篇小說的書評(píng)。（60分） 441 一.名詞解釋（30分） 1.雕版 2.巖波書店 3.《新青年》雜志 4.活字本 5.古登堡印刷術(shù) 6.互聯(lián)網(wǎng)出版物 二.論述題 1.論述數(shù)字出版的特征（40分） 2.論述官刻，家刻，坊刻的特點(diǎn)和作用。（40分） 3.試論清朝《四庫全書》編纂過程。（40分） 考研經(jīng)驗(yàn)： 自我介紹：某東部城市的211，三跨一戰(zhàn)上岸復(fù)旦出版。 一、擇校原因 由于我個(gè)人的本科社團(tuán)活動(dòng)和校外實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我對(duì)出版專業(yè)產(chǎn)生了較大的興趣。當(dāng)我決定考研出版專碩后，我首先將目光放在了985高校，如復(fù)旦、南大等。由于我開始時(shí)間較晚，南大有很多需要死記硬背的古文常識(shí)知識(shí)，我最終選擇了沒有客觀題的復(fù)旦，當(dāng)然還有復(fù)旦在上海這個(gè)地理因素。 插入一下我眼中南大與復(fù)旦的區(qū)別，從時(shí)間來說，南京大學(xué)出版是三年制，復(fù)旦大學(xué)是兩年制，從學(xué)費(fèi)來說，復(fù)旦遠(yuǎn)高于南大，從學(xué)科建設(shè)來說，南大出版專業(yè)在信息管理學(xué)院，復(fù)旦出版專業(yè)在文學(xué)院，南大出版體系發(fā)展地相對(duì)更完善。從實(shí)習(xí)就業(yè)來說，南京有江蘇鳳凰集團(tuán)，上海有上海譯文出版社、上海古籍出版社等。 二、復(fù)旦出版考研情況 出版專業(yè)是一個(gè)比較特殊的專業(yè)，學(xué)界也一直探討出版、編輯、編輯出版的關(guān)系，對(duì)其進(jìn)行溯源。復(fù)旦大學(xué)將其放置在文學(xué)院下。而其他高校的出版專業(yè)有的在新聞傳播學(xué)院如陜西師范大學(xué)，有的在信息管理學(xué)院如南京大學(xué)。 坦白來說，復(fù)旦的題目不是很難，但它非常靈活，思維也很發(fā)散，極其考察學(xué)生的綜合能力和隨機(jī)應(yīng)變能力。復(fù)旦沒有官方的參考書目，坊間流傳的有以下幾本：崇文書局出版的《出版專業(yè)基礎(chǔ)（初級(jí)）》《出版專業(yè)基礎(chǔ)（中級(jí)）》 《出版專業(yè)實(shí)務(wù)（初級(jí)）》 《出版專業(yè)實(shí)務(wù)（中級(jí)）》，電子工業(yè)出版社出版的《數(shù)字出版基礎(chǔ)》，中國(guó)人民大學(xué)出版社出版的肖東發(fā)、于文主編的《中外出版史》，復(fù)旦大學(xué)出版社出版的賀圣遂、姜華主編的《出版的品質(zhì)》（這本書今年好像改版了）等。 復(fù)旦2021年統(tǒng)考招生人數(shù)是17人，2021年分?jǐn)?shù)線即為國(guó)家線355分，但據(jù)我所知實(shí)際招生人數(shù)不足17人，好像是因?yàn)檫_(dá)到國(guó)家線355分的復(fù)試生不足17人。2022年由于推免占據(jù)統(tǒng)考5個(gè)名額，官網(wǎng)統(tǒng)考招生人數(shù)為12人，后來補(bǔ)錄兩位，復(fù)試人數(shù)16人，實(shí)際錄取14人，2022年分?jǐn)?shù)線為370分。 雖然這兩年復(fù)旦復(fù)試線看起來低于其他985高校，但前幾年復(fù)旦的復(fù)試線是有高達(dá)過390的情況。我覺得這主要是看老師改卷子嚴(yán)不嚴(yán)格，愿不愿意多給分。如果嚴(yán)格，那都是一視同仁的，不用過于擔(dān)心，所以也并不是分?jǐn)?shù)線低看起來就比較好考，別的985分?jǐn)?shù)高可能只是老師改卷子比較松，這并不代表考卷的難易程度。此外，今年出版專業(yè)如南京師范大學(xué)、南京大學(xué)都擴(kuò)招了10個(gè)名額，復(fù)旦也是第一次有擴(kuò)招的情況，明年是否擴(kuò)招還是要看情況。 我知道有很多同學(xué)關(guān)心跨考問題，我也是三跨上岸的。聽往屆學(xué)姐調(diào)侃，復(fù)旦出版專業(yè)之前一直很青睞跨專業(yè)考生，這也堅(jiān)定了我跨考的信心。而在復(fù)試階段，我發(fā)現(xiàn)今年復(fù)旦出版考研有一個(gè)很明顯的趨勢(shì)——本科編輯出版學(xué)生的占比不斷上升。由于本科學(xué)習(xí)過編輯出版的知識(shí)，她們往往在初試階段也會(huì)取得較高的分?jǐn)?shù)。但從復(fù)試錄取結(jié)果來，復(fù)旦對(duì)是否跨考并不是很介意，也不歧視本科學(xué)歷，很大度地展現(xiàn)了它不拘一格降人才的一面。并且，我個(gè)人感覺，復(fù)旦出版不存在高分刷人的現(xiàn)象，所以如果你初試分?jǐn)?shù)足夠高，雖然初復(fù)試分?jǐn)?shù)占比是五比五，但依然會(huì)占據(jù)一定的優(yōu)勢(shì)。 三、英語 復(fù)旦英語考察的是英語二，比英語一來說難度降低不少。 我英語很一般，六級(jí)也是低分過線。但就我個(gè)人而言，我聽力很差，閱讀不錯(cuò)，寫作一般，所以我很慶幸考研不考聽力，今年閱讀比較合我胃口，我英語二的客觀題扣四五分的樣子，在上海作文壓分的情況下，英語二還是達(dá)到了80分以上。 我每天都堅(jiān)持用不背英語APP背單詞，花費(fèi)一個(gè)小時(shí)的樣子，復(fù)習(xí)和學(xué)新詞在一起，單詞是只過了一輪。因?yàn)楝F(xiàn)在很多APP都采用艾賓浩斯遺忘曲線去幫助學(xué)生復(fù)習(xí)單詞，所以我覺得雖然你只學(xué)完一輪單詞，還是在這個(gè)過程中不斷重復(fù)復(fù)習(xí)了之前的單詞，是有一定鞏固作用的。 我最開始的是英語閱讀，因?yàn)樗謹(jǐn)?shù)占比最大。我每天寫兩套閱讀去鍛煉自己的答題思維，然后看唐遲的英語閱讀課去分析這篇閱讀，總結(jié)自己錯(cuò)在哪里。刷完英語二后，因?yàn)檫€有很多時(shí)間，我去找了英語一的卷子來刷一遍，然后又二刷了英語二。大概10月份，我才開始新題型和完形填空，跟的老師忘記了，因?yàn)槲揖痛笾驴戳说谝还?jié)課，了解了一下這類題型的考察方式，然后看自己寫的還不錯(cuò)就沒有再看了。新題型比較簡(jiǎn)單，應(yīng)該全部把握。而完形填空分?jǐn)?shù)較低，我覺得在學(xué)習(xí)閱讀思維的同時(shí)也是在練習(xí)我們的完形填空思維，二者是想通的。11月份，我開始寫翻譯，這主要是單詞的掌握能力，英語二的翻譯比英語一簡(jiǎn)單太多了。12月份，我開始跟著王江濤老師寫作文。也有人建議石雷鵬老師的作文，我前期看了一下發(fā)現(xiàn)對(duì)我來說有點(diǎn)過于基礎(chǔ)，加之我個(gè)人不適應(yīng)他的講課風(fēng)格，我后來改了王江濤老師，確實(shí)會(huì)更難一點(diǎn)。有人說當(dāng)年四六級(jí)可能會(huì)和考研英語作文題相似，建議學(xué)生報(bào)名當(dāng)年的六級(jí)考試，一是熟悉考試氛圍，二是可能撞見原題。我個(gè)人是沒有報(bào)名的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)并不知道這個(gè)說法，不過這個(gè)仁者見仁智者見智，你等六級(jí)考試結(jié)束了關(guān)注一下當(dāng)年的翻譯作文題目，我覺得也是可行的。 四、政治 雖然我是個(gè)文科生，但是我政治是比較薄弱的。我九月才開始政治，在同學(xué)的推薦下跟的是腿姐的政治強(qiáng)化課，對(duì)著網(wǎng)課在腿姐背誦手冊(cè)上記筆記，然后沒事背背手冊(cè)。我也買了肖1000來寫馬原和史綱部分。目前考研市場(chǎng)的政治課程發(fā)展比較成熟，肖徐腿都各有各的優(yōu)勢(shì)，大家可以根據(jù)自己的風(fēng)格去選擇合適的老師。記住，合適才是最重要的，能讓你記住知識(shí)點(diǎn)才是硬道理。不要盲從。 12月就是刷肖四肖八的選擇題，背誦肖四。 五、專業(yè)課 復(fù)旦的兩門專業(yè)其實(shí)差別不是很大，可以一起準(zhǔn)備。主要就是上述提及的那些書。由于我是跨考，我首先花了很長(zhǎng)一段時(shí)間去熟悉復(fù)旦的真題風(fēng)格，去內(nèi)化出版學(xué)科的邏輯體系。然后根據(jù)真題的考察范圍去對(duì)應(yīng)書上的內(nèi)容，整理出自己的筆記。復(fù)旦的題型有名詞解釋、簡(jiǎn)答、論述、作文這幾種。名詞解釋仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)有周年紀(jì)念的特點(diǎn)，簡(jiǎn)答論述一般都很簡(jiǎn)單，如出版史、編輯的基礎(chǔ)知識(shí)等，作文也喜歡考察書評(píng)，需要自己多寫并反復(fù)修改打磨。 拓展閱讀的話我比較推薦安德森的《長(zhǎng)尾理論》、麥克漢盧的《理解媒介》、姚福申主編的《中國(guó)編輯史》等。如果學(xué)不下去了，可以當(dāng)課外書來放松自己。 六、復(fù)試 復(fù)旦的復(fù)試非常靈活，主要根據(jù)你的自我介紹來隨機(jī)提問，任何老師感興趣的點(diǎn)都有可能被追問。這就要求你對(duì)自己寫下的自我介紹極其熟悉，并自己延伸，反復(fù)思考如果你是老師你會(huì)怎么提問。并且，在復(fù)試期間，你可以找一起進(jìn)復(fù)試的小伙伴互相對(duì)練，互相提問，常常會(huì)有意想不到的收獲。 總之，自信、禮貌、微笑，是一定不會(huì)出錯(cuò)的。 七、給學(xué)弟學(xué)妹的話 既然你看到這里，說明你對(duì)復(fù)旦是有興趣的。既然決定了考研，就趁早開始。既然喜歡，就大膽地去追逐。不要怕自己考不上，不要顧慮太多。人生只有一次，不要給自己的求學(xué)之路留下遺憾！當(dāng)然，考研是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅行，你要學(xué)會(huì)忍耐、學(xué)會(huì)和自己和解，想一想復(fù)旦的錄取通知書，想一想成功上岸后的喜悅，現(xiàn)在的這些苦，又算得了什么呢？

本文具有一定時(shí)效性

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