5.【高中物理必修一】【力學(xué)】受力分析

一、受力分析介紹

二、受力分析實力

第（5）幅圖是有一個光滑小圓環(huán)卡在大圓環(huán)上，有根繩子dei的它（“dei的”江西話，譯為“拉著”）。

困擾：用平衡的做法去分析所有的受力分析。（←錯誤思想，要糾正?。。?/p>

夫人：你要想通過平衡來判斷摩擦力的方向，前提是這個物體得要平衡。平衡就兩個狀態(tài)，一個是靜止的，一個是勻速運動的。不能瞎用（平衡）哈。

杠精：老師誒，物體受到一個沿斜面向下的力，它怎么可能會往上動嘛。

夫人（撓頭）：一想，有道理，但是細細一想，覺得你在放屁。力是力，運動是運動，憑什么我受到力我就不能往上運動了嘛。運動是看速度，你只要有速度，那你就是運動的吖。力是可以改變物理運動的，但又不是力決定了物體的運動。

夫人：所以說有些思想呢，如果是錯誤的，你就盡早把它改過來。如果說你不愿意改過來的話，我覺得你去讀文科。

需要分類討論的兩幅圖：

答案：

夫人：不就是個分類討論嘛，其實很簡單，不要把它想得太復(fù)雜了。

本節(jié)課的內(nèi)容到這里就結(jié)束啦??！

和@心淼一起加油吧??！

要努力去發(fā)光，而不是被照亮??！

最后在這里放上本節(jié)課的表情包，各位自取哈↓