技校畢業(yè)五年是大專文憑，算普通全日制。五年制高職教育是指五年制高等職業(yè)技術(shù)教育，主要由高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校承擔(dān)，也稱為五年制?？茖W(xué)校，是我國高等職業(yè)教育的重要組成部分。普通職業(yè)教育的前三個學(xué)年；兩年后是高等教育階段。

技校五年一貫制是什么？五年制技校畢業(yè)是大專文憑，算普通全日制。五年制高職教育是指五年制高等職業(yè)技術(shù)教育，主要由高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校承擔(dān)，也稱為五年制?？茖W(xué)校，是我國高等職業(yè)教育的重要組成部分。普通職業(yè)教育的前三個學(xué)年；兩年后是高等教育階段。完成課程且成績合格的學(xué)生將獲得由中華人民共和國(中國)教育部主管的國家批準的普通高等學(xué)校頒發(fā)的全日制大專文憑。

什么是五年一貫制？五年一貫制是指初中畢業(yè)后，直接進入高職院校學(xué)習(xí)五年，就可以拿到全日制大專文憑。

關(guān)鍵點:

1.開設(shè)五年制大專的學(xué)校一般都是高職院校。

2.五年制畢業(yè)授予全日制大專學(xué)歷，而不是繼續(xù)教育大專學(xué)歷。

五年制大專有什么優(yōu)點和優(yōu)勢？

與傳統(tǒng)院校相比，五年制院校更注重學(xué)生專業(yè)能力和綜合能力的塑造。根據(jù)學(xué)院發(fā)布的“綜合型人才”培養(yǎng)計劃，將按照塑造學(xué)生職業(yè)能力+社會發(fā)展職業(yè)技能+學(xué)生就業(yè)職業(yè)技能來打造學(xué)生的競爭優(yōu)勢。在職業(yè)能力塑造層面，學(xué)院給學(xué)生開設(shè)了幾門經(jīng)典選修課，學(xué)生在學(xué)習(xí)和訓(xùn)練這門課程的同時也可以選擇技術(shù)類專業(yè)的公開課。

時間優(yōu)勢

五年制大學(xué)更省時省力。事實上，我們并沒有放棄高中教育，而是采用了“五年制”的科技創(chuàng)新教學(xué)方式，即前兩年普通高中環(huán)節(jié)，后三年普通高校。同時選擇更加合理的方式確定課程內(nèi)容，在保證學(xué)生學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的有效性和連續(xù)性的基礎(chǔ)上，提高學(xué)生的自學(xué)能力，從而提高學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的質(zhì)量。同時，學(xué)生可以根據(jù)高校的強烈推薦，對比最后一年，立即進入企業(yè)進行見習(xí)。這樣，“五年制”學(xué)院比傳統(tǒng)學(xué)院節(jié)省了學(xué)生兩年時間。

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