2024年浙江選調(diào)公務(wù)員:面試班哪家好!「國(guó)培教育」
在團(tuán)隊(duì)中會(huì)出現(xiàn)有能力的人都走了,留下的都是能力一般的人,并在多年以后能力一般的人都熬成了管理層,從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)看這種現(xiàn)象對(duì)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展是不利的。對(duì)此,你怎么看?
【答題要點(diǎn)】
一、表明自身觀點(diǎn)
在團(tuán)隊(duì)中,有能力的管理者具有較強(qiáng)的影響力、號(hào)召力和凝聚力,能保證決策的科學(xué)性,還可以提高工作效率。但是,個(gè)別團(tuán)隊(duì)中出現(xiàn)能力強(qiáng)的人離開(kāi),且能力一般的人多年后熬成管理層的現(xiàn)象,是不利于團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的,需要及時(shí)扭轉(zhuǎn),提高團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理水平。
二、分析這種現(xiàn)象對(duì)團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展不利的原因
(一)影響工作效率。工作能力一般,管理層在制定規(guī)劃、分配任務(wù)、指導(dǎo)工作等方面不能得心應(yīng)手,因此難以保證團(tuán)隊(duì)工作效率和工作質(zhì)量。
(二)難以形成團(tuán)隊(duì)凝聚力。能力一般的領(lǐng)導(dǎo)做出的決策難以服眾,領(lǐng)導(dǎo)力不強(qiáng)而導(dǎo)致政策難以落實(shí),員工難以形成向心力和凝聚力。
(三)不利于優(yōu)化人才配置。團(tuán)隊(duì)中,能力強(qiáng)的人離職,留下能力一般的人擔(dān)任管理層,會(huì)導(dǎo)致人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)失衡,不能發(fā)揮團(tuán)隊(duì)中人才的紅利。
(四)影響團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心是領(lǐng)導(dǎo),能力一般的管理者難以合理規(guī)劃團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),缺乏創(chuàng)新理念,只能按部就班,無(wú)法做出科學(xué)規(guī)劃。
三、提出解決對(duì)策
要想讓團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,一方面要留住有能力的管理者,另一方面也要儲(chǔ)備有潛力的員工作為管理者的后備力量。
(一)注重人文關(guān)懷,調(diào)動(dòng)工作積極性。在工作中,提高員工的薪酬福利待遇,建立有效的績(jī)效管理機(jī)制和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,提高團(tuán)隊(duì)積極性;在生活中,關(guān)注員工身心健康、創(chuàng)建和諧友善的工作環(huán)境、豐富業(yè)余文化生活等,增強(qiáng)員工的歸屬感和幸福感。
(二)完善晉升渠道,打破晉升天花板。暢通通道、拓展渠道,配套周全的選拔辦法、考察方法,觀察日常工作狀態(tài)和工作實(shí)績(jī),保證公開(kāi)、公平、公正使能力強(qiáng)的管理者脫穎而出、盡展其才。
(三)開(kāi)展常態(tài)化培訓(xùn),儲(chǔ)備管理人員。定期開(kāi)展培訓(xùn)工作,將有意向、能力強(qiáng)的員工作為儲(chǔ)備干部人才常態(tài)化培養(yǎng),保證人員變動(dòng)后可以及時(shí)補(bǔ)位。
