什么是智力低下？
智力低下是指在發(fā)育時期內(nèi)，一般智力功能明顯低于同齡水平，伴有適應(yīng)性行為缺陷的一組疾病，可以根據(jù)IQ分為輕度，中度，重度三個等級。

輕度智力低下的孩子或人群往往容易被忽視，大家可能會認(rèn)為他們笨一點(diǎn)，做事不太精細(xì)。中度智力低下的孩子可能會出現(xiàn)學(xué)習(xí)障礙，孩子往往不愿意學(xué)習(xí)、學(xué)不會。重度智力低下的孩子生活不能自理，必須有人全程監(jiān)護(hù)和幫助。

智力低下的孩子怎么早期發(fā)現(xiàn)？
這些孩子的臨床癥狀很明顯，嬰幼兒時期，他們常不知道與人對視，不愛笑，喂養(yǎng)比較困難，或者對人或事物不感興趣。
四五個月以后，還不認(rèn)識家人。七八個月的時候，還聽不懂話。九個月時依然聽不懂一些名詞。兩歲時還不會說話，說得少或語言理解有障礙。
三歲以后，很難上幼兒園，不學(xué)習(xí)，學(xué)不會，自我管理能力很差。
智力低下的孩子再大一點(diǎn)癥狀更明顯，很多學(xué)前的孩子不能入小學(xué)時，家長才發(fā)現(xiàn)自己孩子與別的孩子不一樣，邏輯能力差，稍微轉(zhuǎn)換話題，就容易跟不上。即使能入學(xué)，往往學(xué)習(xí)難度比較大，成績比較差，最突出的表現(xiàn)是數(shù)理化學(xué)習(xí)障礙，遣詞造句也存在障礙。

很多家長感到頭疼和焦慮，為什么孩子會智力低下？一般來說，智力低下的病因非常復(fù)雜，一般分為兩大類：①生物醫(yī)學(xué)因素，約占90%；②社會心理文化因素，約占10%。亦可按病因的作用時間，分為出生前、出生時和出生后三大類。
1．生物醫(yī)學(xué)因素
出生前因素：遺傳性疾病，宮內(nèi)感染，孕母嚴(yán)重營養(yǎng)不良或接觸理化毒物等。
出生時因素：包括窒息、產(chǎn)傷等。
出生后因素：包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染、腦外傷、中毒、腦血管病、中毒性腦??；視、聽、感覺等功能障礙；嚴(yán)重營養(yǎng)不良等。
2．社會心理因素
主要由社會心理和感知覺剝奪等不良環(huán)境因素造成。尤其在智力發(fā)育的關(guān)鍵期（一般4～5歲之前），則易造成智力低下。缺乏良好教育，嚴(yán)重的精神創(chuàng)傷、心理挫折及家庭環(huán)境不良均可影響小兒智力的發(fā)育。

在日常生活中，家長們要注意孩子在以下五個場合的表現(xiàn)：
如果寶寶在以上情況中表現(xiàn)能力差，建議家長及時到專業(yè)的兒童醫(yī)院進(jìn)行詳細(xì)的智力測試與檢查。如果發(fā)現(xiàn)得早，及時治療，根據(jù)寶寶的情況進(jìn)行針對性訓(xùn)練，還是有提高智力的可能。