高考?xì)v史真題多層次解析系列—2020全國(guó)一卷24題
24.據(jù)《史記》記載,春秋時(shí)期,楚國(guó)國(guó)君熊通要求提升爵位等級(jí),遭到周桓王拒絕。熊通怒稱現(xiàn)在周邊地區(qū)都?xì)w附了楚國(guó),“而王不加位,我自尊耳”“乃自立,為(楚)武王”。這表明當(dāng)時(shí)周朝
A.禮樂(lè)制度不復(fù)存在
B.王位世襲制度消亡
C.宗法制度開(kāi)始解體
D.分封制度受到挑戰(zhàn)
【分值】4分
【答案】D
?長(zhǎng)史曰
材料表明,春秋時(shí)期,楚國(guó)國(guó)君要求提升爵位等級(jí),而周桓王拒絕了他的要求。周桓王的做法是符合西周分封制度規(guī)定的,而楚國(guó)國(guó)君卻自立為王,這是破壞分封制度的行為,也就是D選項(xiàng),分封制度受到挑戰(zhàn)。這就是直選法。而另外三個(gè)選項(xiàng),只要抓住春秋戰(zhàn)國(guó)這個(gè)時(shí)間點(diǎn),就能排除。以上解釋,懂得都懂。適用于基礎(chǔ)很好的同學(xué)?;A(chǔ)差的同學(xué)請(qǐng)接著往下看
A項(xiàng),禮樂(lè)制度始于周朝,瓦解于春秋后期,所以時(shí)間對(duì)不上,排除A項(xiàng)??赡苡型瑢W(xué)會(huì)問(wèn),材料給的 ? 時(shí)間是春秋時(shí)期,我怎么判斷它是前期還是后期,在這里我告訴你們一個(gè)小技巧出現(xiàn)春秋五霸,即秦穆公、宋襄公、晉文公、楚莊王和齊桓公。有這些人名可確定時(shí)間點(diǎn)為后期。而試題中出現(xiàn)鄭國(guó)、魯國(guó) 、衛(wèi)國(guó)這樣的字眼,時(shí)間一般是春秋初期或者西周 ??碆項(xiàng),也是時(shí)間排除法。王位世襲制幾乎貫穿整部中國(guó)古代歷史 ,從夏朝的啟繼承他老子禹的王位到1912年 清帝溥儀退位。王位世襲可等同于皇位世襲,二者性質(zhì)相同。也許有些同學(xué)比較愛(ài)較真:王位世襲制到秦以后就沒(méi)了,秦始皇以后都是皇位世襲制 了。我的回答依然是皇位世襲制貫穿中國(guó)古代史,秦朝確實(shí)開(kāi)創(chuàng)了皇位世襲制,可是王位世襲制并未消亡,各朝各代幾乎都有分封一些王,比如西漢劉邦分封的眾多封國(guó),他們的王位就是世襲的,清宮劇中,不也有鐵帽子王,世襲罔替。C項(xiàng),宗法制度開(kāi)始解體,楚王擅自提升爵位,并沒(méi)有破壞宗法制,而是挑戰(zhàn)了分封制。嗯~還是不明白的同學(xué)繼續(xù)往下看,
我們來(lái)了解一下西周分封制、宗法制和禮樂(lè)制度的內(nèi)容。 ? ? ? ? ? 分封制:周天子將土地、人口、奴隸等分封給親屬、功臣、殷商降族,讓他們建立諸侯國(guó),拱衛(wèi)王室,定期朝覲,戰(zhàn)時(shí)帶兵跟從周天子作戰(zhàn) 。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?宗法制:如下圖,分為大宗、小宗,如周天子對(duì)諸侯來(lái)說(shuō)是大宗,諸侯對(duì)卿大夫來(lái)說(shuō)是大宗,小宗服從上一級(jí)大宗。即我的附庸的附庸不是我的附庸,也就是說(shuō)卿大夫只服從諸侯,而不服從周天子。宗法制的核心是嫡長(zhǎng)子繼承制。就是說(shuō),周王的嫡長(zhǎng)子才能繼承王位,其他兒子只能成為諸侯。諸侯、卿大夫、士也是如此。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?禮樂(lè)制度:西周的禮樂(lè)制度實(shí)質(zhì)就是等級(jí)制度,目的在于維護(hù)其宗法制度和君權(quán)、族權(quán)、夫權(quán)、神權(quán),具有維護(hù)貴族的世襲制、等級(jí)制和加強(qiáng)統(tǒng)治的作用?!岸Y樂(lè)”可以理解為各個(gè)等級(jí)的禮儀規(guī)范,如周天子吃飯用九個(gè)鼎、諸侯吃飯用八個(gè)鼎;天子享用八排六十四人規(guī)格的樂(lè)舞禮儀,而諸侯六排.大夫四排。? ? ?
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