最近已經(jīng)有好多同學(xué)開(kāi)始問(wèn)我復(fù)試的事情了，這些同學(xué)真的很棒！還沒(méi)開(kāi)始的同學(xué)可以先收藏文章，之后找出來(lái)好好看看。

01、是否可以進(jìn)復(fù)試（出分前）

考研結(jié)束到出分?jǐn)?shù)之前是有一段時(shí)間的，這段時(shí)間并不短，同學(xué)們初試過(guò)后可以適當(dāng)放松，但請(qǐng)不要徹底放松，（尤其是分?jǐn)?shù)線(xiàn)附近徘徊的同學(xué)）哪怕只是覺(jué)得自己有一線(xiàn)希望，都要積淀一些力量，為復(fù)試做做準(zhǔn)備，乾坤未定，你我皆是黑馬！

02、是否可以進(jìn)復(fù)試（出分后）

Step1．確定復(fù)試差額比，即淘汰率

先到報(bào)考院校研究生院官網(wǎng)查看22年參加復(fù)試的人數(shù)和計(jì)劃招生人數(shù)，計(jì)算出22年的復(fù)試差額比。

Step2．確定招生人數(shù)，即錄取人數(shù)

再到報(bào)考院校研究生官網(wǎng)查看23年計(jì)劃招生人數(shù)，即今年預(yù)計(jì)錄取的統(tǒng)考生人數(shù)（不包括推免）

Step3．確定參加復(fù)試人數(shù)

用23年計(jì)劃招生人數(shù)除以22年復(fù)試差額比，即可大概確定23年參加復(fù)試人數(shù)。

Step4．確定個(gè)人成績(jī)排名

最后，根據(jù)個(gè)人排名即可確定自己是否能進(jìn)入復(fù)試

備注：

（1）部分院校給出了學(xué)生的具體排名，在成績(jī)單或院校官網(wǎng)上，自行查閱確定是否能進(jìn)入復(fù)試。

（2）報(bào)考院校未給出排名的，盡快電話(huà)或其他聯(lián)系報(bào)考院校問(wèn)個(gè)人成績(jī)排名，確定是否能進(jìn)入復(fù)試。

（3）報(bào)考院校未給出排名的，電話(huà)聯(lián)系后也無(wú)法確定的，報(bào)考院校其他渠道可能有統(tǒng)計(jì)排名，例如學(xué)生自行在QQ群統(tǒng)計(jì)排名，盡快自行查閱確定能否進(jìn)入復(fù)試。

（4）部分院校有擴(kuò)招或縮招情況，可以多算幾年的復(fù)試差額比，然后用其算數(shù)平均值做為23年的參照復(fù)試差額比。

03、復(fù)試如何準(zhǔn)備

（1）準(zhǔn)備一份簡(jiǎn)明扼要、精練充實(shí)、重點(diǎn)突出的簡(jiǎn)歷。簡(jiǎn)歷是自己的廣告，目的就是吸引導(dǎo)師的目光，不要準(zhǔn)備成職業(yè)面試簡(jiǎn)歷，要根據(jù)導(dǎo)師的心理突出自己的優(yōu)勢(shì)。

（2）穿著得體：男士準(zhǔn)備一套得體、合身的衣服，并不一定是西裝。女生不要穿的過(guò)于張揚(yáng)。

（3）準(zhǔn)備并攜帶好個(gè)人的相關(guān)資料（最好裝在一個(gè)文件夾內(nèi)）。如：簡(jiǎn)歷、計(jì)算機(jī)等級(jí)證、英語(yǔ)等級(jí)證 （CET4、6）成績(jī)單、獲獎(jiǎng)證書(shū)、實(shí)習(xí)證明、作品、就業(yè)推薦信等。

（4）了解報(bào)考院校、專(zhuān)業(yè)的信息。根據(jù)所報(bào)考院校專(zhuān)業(yè)，復(fù)習(xí)有關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，上網(wǎng)參閱相關(guān)文獻(xiàn)，了解所報(bào)考院校的信息。

（5）學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單實(shí)用的成功面試技巧，對(duì)常見(jiàn)的面試問(wèn)題要做好準(zhǔn)備工作。比如自我介紹（簡(jiǎn)潔而又展現(xiàn)自我的優(yōu)勢(shì)）。

04、復(fù)試比例

差額復(fù)試，就是在錄取的人數(shù)的基礎(chǔ)上，讓更多的人去參加復(fù)試，然后再選取定額的人數(shù)。比如錄取二十個(gè)人，會(huì)讓二十五個(gè)人去參加復(fù)試，然后在二十五人中選取二十個(gè)人。差額復(fù)試的比例一般為1：1.2 或者1：1.5，差額復(fù)試在每年的研究生初試之后出現(xiàn)的頻率就會(huì)很高！每年很多的考研者有復(fù)試資格了，但因差額復(fù)試的要求，最終被淘汰。因?yàn)闆](méi)有得到差額復(fù)試的名額，因此而自己主動(dòng)請(qǐng)求調(diào)劑。

05、復(fù)試考查形式

結(jié)構(gòu)化面試：傳統(tǒng)的面試，現(xiàn)大多數(shù)高校都是此類(lèi)型的面試，面試形式是多對(duì)一的形式，有3對(duì)1、5對(duì)1、7對(duì)1，偶數(shù)個(gè)導(dǎo)師的情況也是存在的，還有一個(gè)記錄員。導(dǎo)師手里有一個(gè)固定給學(xué)生打分的表格。有提前準(zhǔn)備好的各種題目，導(dǎo)師通過(guò)問(wèn)各種問(wèn)題，從不同角度考察學(xué)生的各方面素質(zhì)，最后有一個(gè)統(tǒng)一的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，計(jì)算出總的面試分值。

半結(jié)構(gòu)化面試：是介于結(jié)構(gòu)化面試與非結(jié)構(gòu)化面試的一種，有格式化的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，但在問(wèn)問(wèn)題上導(dǎo)師又可以提出一些隨機(jī)性的試題，整個(gè)面試形式以導(dǎo)師意向?yàn)橹?。名校的面試多屬于此?lèi)面試。導(dǎo)師更喜歡問(wèn)自己所關(guān)注的問(wèn)題，在給學(xué)生一個(gè)總的分值。

無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試：是近幾年來(lái)在職場(chǎng)上常用的面試形式，但是近兩年也有部分高校的部分專(zhuān)業(yè)是用此面試，根據(jù)專(zhuān)業(yè)或院校所想考察學(xué)生的情況而定，但是將會(huì)成為一種趨勢(shì)。無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試時(shí)多名考生臨時(shí)組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)分析并解決既定的問(wèn)題。更多考察學(xué)生的組織、團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及分析解決問(wèn)題能力。