高考錄取結(jié)果不滿意，要不要復(fù)讀？
最近，很多家長還在糾結(jié)是否讓孩子復(fù)讀的問題。
高考，真是讓幾家歡喜幾家愁！
高考成績(jī)出來時(shí)，有一些家長喜出望外，認(rèn)為可以報(bào)考理想的學(xué)校了；
也有很多家長憂心忡忡，想著得讓孩子復(fù)讀了。
而等到報(bào)了志愿，出了錄取結(jié)果之后，又有一些家長大喜過望或者如愿以償，開始籌劃孩子上大學(xué)前的準(zhǔn)備了。
但也有一些家長，看到孩子的錄取結(jié)果之后，就焦慮起來，不知怎么辦。
之前就寫過一些文章，總結(jié)了一些案例，參見：
被錄取了，但是專業(yè)不理想，怎么辦？
被錄取到不滿意的專業(yè)，如何規(guī)劃？大學(xué)規(guī)劃，是基于專業(yè)嗎？
家長告訴我，給孩子報(bào)錯(cuò)了志愿，感覺害了孩子，怎么辦？
幾乎每天，都有一些家長跟我聯(lián)系，表示想讓孩子復(fù)讀。
那么，復(fù)讀是不是一個(gè)好辦法，或者是不是唯一的辦法？
除了復(fù)讀，我們還有沒有別的更好辦法呢？
這篇文章，就來談?wù)勥@個(gè)問題。
為何錄取結(jié)果事與愿違
有一位家長告訴我，孩子是理科生，本來想上師范院校學(xué)生物化學(xué)或者法學(xué)，但卻陰差陽錯(cuò)地被錄取到中國傳媒大學(xué)的馬來語專業(yè)。
由于錄取結(jié)果完全打亂了之前的方向，孩子在糾結(jié)是復(fù)讀還是上大學(xué)，好長時(shí)間都不開心，家長都很擔(dān)心她抑郁。
在這個(gè)時(shí)候，我建議家長不要著急，可以給孩子做一下職業(yè)規(guī)劃，明確接下來的努力方向，在大學(xué)里去改變命運(yùn)，不一定要復(fù)讀。
而家長很迷茫，不知道怎么去給孩子規(guī)劃大學(xué)生活。
因?yàn)楹⒆拥穆殬I(yè)方向，跟錄取的學(xué)校和專業(yè)有太大差別，就在想值不值得去了學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)繼續(xù)上，還是通過復(fù)讀來改變方向。
我見家長的說法中，顯示出孩子一開始的方向很明確，也很奇怪為什么會(huì)報(bào)考出這樣的結(jié)果。
一問才知道，原來是報(bào)考時(shí)受了“不靠譜的機(jī)構(gòu)”影響……
唉，真是“一著不慎，滿盤皆輸”！
報(bào)志愿真的是那么一下子，可以把一個(gè)孩子以及一家人十多年的努力都“毀于一旦”！
志愿填報(bào)，必須專業(yè)
同時(shí)，也說明，做這個(gè)工作的老師，真的要專業(yè)，要懂規(guī)劃，不要就會(huì)看重個(gè)985/211，不要就會(huì)給學(xué)生推薦一些熱門專業(yè)，而不懂規(guī)劃，不知道根據(jù)孩子的個(gè)性和意愿來制定方案。
那真的是很害人的！
我在今年報(bào)考前就在直播間講過報(bào)志愿找指導(dǎo)老師也要挑選懂規(guī)劃的老師。
要知道，志愿指導(dǎo)這件事，是影響一個(gè)人以及一家人終生命運(yùn)的。
做好了，可以讓人一直走上坡路。
就像我曾經(jīng)指導(dǎo)的一個(gè)孩子，當(dāng)時(shí)盡管成績(jī)不高，孩子也很沮喪，都哭了。
但我們通過合理的規(guī)劃和巧妙的填報(bào)，幫孩子進(jìn)入了她能上的最好大學(xué)。
然后她又按照我們之前的規(guī)劃，在大一時(shí)做到了專業(yè)第一，順利轉(zhuǎn)了專業(yè)，繼而繼續(xù)保持專業(yè)第一，順利拿到保研資格。
目前她已經(jīng)被某所心儀的高水平大學(xué)保研錄取了。
具體過程參見：高考錄取結(jié)果不理想，怎么辦？
家長說，一直很感謝我。還說，我做的工作讓孩子在年齡還小的時(shí)候就朝向她喜歡的職業(yè)方向去，是非常有意義的。
我也很感謝家長的認(rèn)可，這會(huì)激勵(lì)我做好更多家庭和孩子的規(guī)劃工作。
說真的，你給一個(gè)孩子做規(guī)劃，就相當(dāng)于是給這整個(gè)家庭做規(guī)劃，因?yàn)楹⒆泳褪羌彝サ南Ｍ?，父母的心都在孩子身上，力氣也?huì)用在孩子身上，你給孩子規(guī)劃的方向，就會(huì)成為父母今后努力的方向，也會(huì)影響父母的命運(yùn)。
而相反，如果給孩子沒有做好規(guī)劃，不僅影響孩子的一生，也會(huì)影響父母的一生，不是嗎？
比如下面這家人，家長當(dāng)年強(qiáng)制孩子報(bào)考了某個(gè)學(xué)校，后來一直覺得對(duì)不起孩子，都不敢在孩子面前提高考志愿的事，認(rèn)為坑了孩子一輩子。
是否復(fù)讀，具體分析
那么，如果說志愿填報(bào)已成定局，錄取結(jié)果事與愿違，接下來又怎么辦呢？
家長和孩子在糾結(jié)是否要復(fù)讀。我給家長分析了一下。
還是要重視規(guī)劃，而不是僅僅想著通過復(fù)讀來改變專業(yè)。那樣的風(fēng)險(xiǎn)和代價(jià)都太大了！
我曾在一次直播中，對(duì)復(fù)讀這件事做了分析，大家可以參考：
具體分析的話，對(duì)這個(gè)孩子來說，復(fù)讀不一定能改變結(jié)果，假如去復(fù)讀，明年的報(bào)考萬一又沒有報(bào)考上自己理想的專業(yè)，或者分?jǐn)?shù)不夠呢，這些風(fēng)險(xiǎn)都是存在的。
再說，現(xiàn)在當(dāng)老師這條路也很卷，不是說上了師范專業(yè)就一定可以當(dāng)成老師的。
而且，還要看看這個(gè)孩子是否真的很適合去做老師，也許未必很適合，而是有其他更適合的職業(yè)，這種可能性也是存在的。
所以，如果給她重新規(guī)劃一個(gè)方向，說不定會(huì)是更好的出路。
這樣的話，就真的未必要去復(fù)讀了。
考公考研，不算規(guī)劃
而規(guī)劃，也不能簡(jiǎn)單地就想著讓孩子去考公考研。
一位家長給我說了孩子的情況，問我要不要在大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)。
我建議要做好孩子未來的職業(yè)規(guī)劃，再來確定專業(yè)選擇，即要不要轉(zhuǎn)到別的專業(yè)，轉(zhuǎn)什么專業(yè)。
家長告訴我，對(duì)孩子的希望就是去考公或者考研，將來順利進(jìn)入體制內(nèi)就業(yè)。
可以理解家長的這份用心和期望。
但是，我不得不提醒ta，還要想想如果沒考上怎么辦？
因?yàn)椋F(xiàn)在考公考研都很卷的。
很多家長都想著，讓孩子將來考公考研考編，以為這就是規(guī)劃了，但要知道，這幾條路現(xiàn)在都很難。
我之前也寫過不少這方面的文章，大家可以參考：
孩子上了大學(xué)，找工作難怎么辦——考研考公考編？恐怕你想得太簡(jiǎn)單！
要給孩子規(guī)劃怎樣的職業(yè)方向？勸你不要只盯著考研考公考編！
選什么專業(yè)好就業(yè)？方便考研考公考編的，都不算！
再說，有的孩子走這幾條路也未必合適。
所以，還是要做好別的規(guī)劃才行，不能只盯著這幾條路。
有的情況，可以復(fù)讀
而對(duì)于有的家庭來說，可能復(fù)讀也未嘗不可。
比如下面這位家長，跟我說了他們報(bào)考志愿的情況。
由于經(jīng)歷了兩次征集志愿，也很可能不能錄到公辦院校，而且家庭經(jīng)濟(jì)條件有限，我就建議他們，即使沒錄取上也未必是壞事，復(fù)讀也行的。
還有一位同學(xué)，跟我說自己被一所專科學(xué)校錄取了，很不甘心，想要復(fù)讀來考上理想的大學(xué)。
我也告訴了ta方法。不過同時(shí)建議ta評(píng)估一下自己的學(xué)習(xí)情況。
還有一位家長跟我說，孩子想復(fù)讀，但是家長不知道該不該支持。
對(duì)于這種情況，如果孩子愿意，可以讓孩子來我的直播間，我跟孩子討論一下，家里再商量決定吧。
轉(zhuǎn)專業(yè)，做好心理準(zhǔn)備
另外，我還要給大家一個(gè)提醒，很多人想著錄取的專業(yè)不滿意，就準(zhǔn)備到大學(xué)去轉(zhuǎn)專業(yè)。
但是，由于各方面原因，現(xiàn)在的考生家庭都很重視專業(yè)選擇，也就造成了都沖著某些專業(yè)去的現(xiàn)象。
正如我看到的網(wǎng)上這個(gè)說法：
評(píng)論區(qū)也反應(yīng)出轉(zhuǎn)專業(yè)的困難程度：
大家為什么想轉(zhuǎn)專業(yè)？又主要想轉(zhuǎn)什么專業(yè)？
從下方這條評(píng)論可以看出端倪：
是的，很多人就是聽說法學(xué)好找工作，也以為是這樣的，今年報(bào)考就蜂擁而至，造成了法學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)一下子上漲了很多。
但實(shí)際上，都這么想的后果，其實(shí)會(huì)更難。
參見：法學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)暴漲，但考上之后可能更難！跟風(fēng)報(bào)考有什么問題？
但是，恐怕很多人是想不到那么多的，只是看到了眼前先去學(xué)到這個(gè)專業(yè)再說。
所以，今年大學(xué)新生入學(xué)后，可以預(yù)見，法學(xué)專業(yè)的轉(zhuǎn)專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)會(huì)很激烈。
同理，前段時(shí)間在網(wǎng)上被某些老師推薦過的一些專業(yè)，也會(huì)很熱門。
比如網(wǎng)上流傳的這樣的說法：
不管是不是真的，總會(huì)引導(dǎo)很多人都沖著這些專業(yè)去。
那么，轉(zhuǎn)到這些專業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)很激烈，但這些專業(yè)未來的發(fā)展可能就會(huì)更難。
所以，大家在給孩子規(guī)劃的時(shí)候，要小心！不要去跟風(fēng)，而是要有自己的獨(dú)特規(guī)劃。
還是規(guī)劃，改變命運(yùn)
其實(shí)，如果大家對(duì)于高考結(jié)果感到不理想，本來就有一些改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。
除了已經(jīng)過去了志愿填報(bào)，如果你沒把握好這個(gè)機(jī)會(huì)，那就一定把握好接下來的大學(xué)規(guī)劃和職業(yè)選擇等機(jī)會(huì)吧。
如果你還不會(huì)規(guī)劃，想要學(xué)習(xí)規(guī)劃，我近期開設(shè)了相關(guān)的課程，可以來我的公眾號(hào)和直播間，會(huì)有很多關(guān)于生涯規(guī)劃的內(nèi)容講解。
本周二和周四晚8點(diǎn)，視頻號(hào)“任煒老師”會(huì)開展直播，歡迎預(yù)約參與！
