考復(fù)旦插班生的同學(xué)看過來，科興文綜助教老師的寒假學(xué)習(xí)建議來了！

寒/假/建/議

行百里者半九十

同學(xué)們選擇考插如同登山

堅持不懈才能笑到最后

寒假是一個分水嶺

而且寒假有大塊的自由支配時間

是知識積累的絕佳時間段

學(xué)?習(xí)?環(huán)?境

首先，留在上海的同學(xué)可以在大學(xué)圖書館、自習(xí)室或者上圖、浦東圖書館學(xué)習(xí)，有一個安靜的環(huán)境，還有工具書可以隨時查閱?；氐郊亦l(xiāng)的同學(xué)如果家里有一個安靜的氛圍，可以在家學(xué)習(xí)。如果自制力比較差，家里環(huán)境比較嘈雜，可以選擇去各市、縣圖書館或者付費自習(xí)室，這里一般也有很濃厚的自習(xí)氛圍。

學(xué)?習(xí)?時?長

去除英語學(xué)習(xí)的時間，復(fù)旦文綜的學(xué)習(xí)時間建議在4-5小時左右。一般到了現(xiàn)階段，同學(xué)們或者文學(xué)結(jié)束，歷史看了一半，哲學(xué)開個頭；或者哲學(xué)全部看完，文學(xué)看了一半，歷史沒看；還有暑期班就開動的同學(xué)，一般，文學(xué)、歷史、哲學(xué)概論性的書都看完了；還有12月份才加入科興學(xué)習(xí)的同學(xué)，剛開始打個基礎(chǔ)。根據(jù)不同的進(jìn)度，大家需要付出的時間也是不一樣的，剛開始的同學(xué)復(fù)習(xí)時間一定要適當(dāng)延長，加倍努力。具體到文史哲，三科的時間。我們以文學(xué)全部看完，做完筆記，歷史中國古代史，史學(xué)史、歷史地理都看完，世界史看一半，哲學(xué)西哲開個頭的同學(xué)為例。首先寒假這段時間要預(yù)習(xí)哲學(xué)，哲學(xué)比較難，建議1.5小時學(xué)習(xí)哲學(xué)。1小時把歷史的世界史部分看完。1小時時間復(fù)習(xí)文學(xué)筆記、講義。如果還有時間可以抽出30分鐘復(fù)習(xí)歷史看過的部分。

問?題?匯?總

文綜的學(xué)習(xí)方法，強(qiáng)化班的面授課、網(wǎng)課，歷史部分基本完結(jié)，哲學(xué)部分還沒有開始，所以大家利用寒假看熟強(qiáng)化班哲學(xué)部分的講義。

講義方面

如果同學(xué)們報了沖刺班，那么沖刺班的講義可以看起來了。科興的講義，尤其是沖刺班的講義還是要仔細(xì)看的。沖刺班的講義是有押題作用的，講義上的好多總結(jié)為大家答論述題提供思路、做了概述，一定要重點看講義。

面授課

網(wǎng)課方面

大家好像都有網(wǎng)課聽了沒注意，網(wǎng)課哪節(jié)課重點抓不住的問題。其實，宋老師的網(wǎng)課大家一定要仔細(xì)聽，有同學(xué)問助教老師，歷史名詞解釋的重點是什么呀？這個問題宋老師在21-22強(qiáng)化第八講part6：(1)網(wǎng)課的重點去整理，(2)歷史人物、年號部分一般不會考(3)重要的歷史事件、一般制度等譬如宗法制、三家分晉、田氏代齊、七國之亂、石渠閣會議、白虎觀會議、八王之亂、永嘉之亂、喬置郡縣、北魏孝文帝改革、藩鎮(zhèn)割據(jù)……海上之盟、紹興和議、三藩之亂、改土歸流。這些東西大家不得好好做筆記，好好去拓展。

助教答疑

幫助大家看筆記、整理考插各個科目所占比例，幫助回答看書遇到的問題，看網(wǎng)課遇到的問題，查找筆記和資料，以及心態(tài)焦慮等心理問題，助教老師愿意做你的樹洞，給你答疑解惑，心情問題會好好安慰你，讓你靜下心來。

背?誦?記?憶

寒假同學(xué)們喜歡背誦，是可以的。記憶什么？背什么？同學(xué)們可能會舉棋不定。如果你之前有做過概論書的筆記，那么重點記憶筆記，因為筆記做過一遍印象會比較深刻。如果你來不及做筆記，只是看過概論書，那么可以記憶你手頭有的名詞解釋書籍或者其他考研筆記等資料。并且反復(fù)翻看概論性書籍，看過得有印象，這樣反復(fù)看書可以應(yīng)付選擇題。如果你還有時間，那么還可以總結(jié)一下簡答題論述題，你對概述書籍了解全面深刻后，你覺得哪些地方可以出論述題，簡答題，你就總結(jié)一下怎么答這些題。同學(xué)們背誦是一個實踐調(diào)整再實踐再調(diào)整的過程。如果你背誦一段時間可以拿復(fù)旦歷史考研真題或者復(fù)旦插班生模擬題文學(xué)部分，去做做題看看自己記住了多少，答出了多少。是否手頭的書籍資料覆蓋了幾乎所有題目，是否有知識疏漏。這時候你可能就要調(diào)整背誦時間和策略，進(jìn)行缺漏知識補(bǔ)充，知識體系化整理。如果你每天打算背XX個名詞解釋，發(fā)現(xiàn)背了三天嗓子啞了，是不是也得調(diào)整策略，又或者你背誦總是記不住，還覺得浩如煙海，實在背得惡心，那是不是該停下來調(diào)整復(fù)習(xí)策略，看該書和看筆記，甚至是補(bǔ)充筆記都是一個緩和和調(diào)解。