“呲！”在門(mén)被關(guān)上的動(dòng)靜下，公車(chē)緩緩的開(kāi)走了。

鴻恩著書(shū)包，從站前走了過(guò)來(lái)，抬起頭，望向了自己面前的學(xué)校。

那是一所占地極廣，似乎將一個(gè)區(qū)域都給劃為了校區(qū)，被高高的圍墻給包圍了起來(lái)的學(xué)校。

學(xué)校面向這邊的是大門(mén)，一扇以天然的巖石拼湊加工而成的威嚴(yán)大門(mén)。

身穿學(xué)生制服的少年少女們便從鴻恩的身邊經(jīng)過(guò)，全都穿過(guò)了這扇門(mén)，鴻恩停在了門(mén)前，注視著這一幕。

“這里就是東京都高度育成高級(jí)中學(xué)嗎？”

東京都高度育成高級(jí)中學(xué)，簡(jiǎn)稱(chēng)，高度育成高中。

那是政府為了栽培支撐未來(lái)的年輕人而設(shè)立的學(xué)校，亦是在這個(gè)國(guó)家里都屬于特別的一所學(xué)校。

據(jù)說(shuō)，就讀于這所學(xué)校的學(xué)生的就業(yè)率高達(dá)100%的驚人數(shù)值，并且其中的99.9%都能夠就職于期望的工作，得到想要的未來(lái)。

除此之外，學(xué)校還擁有著最新的設(shè)備，每個(gè)月更是會(huì)發(fā)放能夠用于生活的費(fèi)用，還免除了學(xué)費(fèi)與住宿費(fèi)，校風(fēng)亦極其的自由，完全就是一所對(duì)于高中生而言堪稱(chēng)夢(mèng)幻般的學(xué)校。

如此待遇，簡(jiǎn)直優(yōu)越到讓人懷疑其存在本身就是一個(gè)都市傳說(shuō)的地步。

“要不是有筆試和面試在篩選掉大批準(zhǔn)備入學(xué)的學(xué)生，那就相當(dāng)可疑了?！笔聦?shí)上，即使是有筆試和面試，這所學(xué)校的待遇亦是優(yōu)越到讓人覺(jué)得可疑。

偏偏，除了這些優(yōu)越的條件以外，外界基本很少流傳關(guān)于這所學(xué)校的傳聞，只能讓人知曉其為一所待遇極好、條件優(yōu)越的學(xué)校而已，因此才會(huì)招來(lái)旁人的羨慕和矚目。

不過(guò)，能夠通過(guò)筆試與面試，最終獲得入學(xué)資格的只有160名學(xué)生而已。

而鴻恩，就是通過(guò)了筆試與面試，順利的入學(xué)的其中一名，理所當(dāng)然，與鴻恩身穿同樣的制服的人，全部都是這所學(xué)校的學(xué)生。

“誰(shuí)知道呢，或許這會(huì)是個(gè)不錯(cuò)的開(kāi)始?！兵櫠鞅阕哌M(jìn)了校門(mén)。

鴻恩進(jìn)入校園后找了一個(gè)長(zhǎng)椅上坐了下來(lái)，欣賞了一會(huì)兒櫻花，這是自己好久都沒(méi)有體驗(yàn)到的。

“如果和自己心愛(ài)的人牽手漫步在這樣的道路下想必是一件非常浪漫的事吧！”鴻恩小聲嘀咕了一下然后就向一年D班的教室走去。

作為一所學(xué)校，高度育成高中有著遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其余學(xué)校的校區(qū)。

在被圍墻重重包圍的校區(qū)里，不僅有教學(xué)樓、校舍、體育館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)以及學(xué)生宿舍等等的設(shè)施，甚至還有諸如卡拉OK、電影院、咖啡廳、服飾店等等的娛樂(lè)與商業(yè)設(shè)施，與其說(shuō)是一所學(xué)校，還不如說(shuō)是一個(gè)小型的商區(qū)。

事實(shí)上，位于大都市正中央的這所學(xué)校，其占地面積據(jù)說(shuō)就已經(jīng)超過(guò)了60萬(wàn)平方米，就算作為商店街來(lái)使用都足夠了。

身穿紅色制服的學(xué)生們便紛紛都來(lái)往于這些設(shè)施，理所當(dāng)然一般的使用著這一切，讓剛剛?cè)雽W(xué)的新生們都對(duì)此感到極其好奇且新奇，卻只能按耐著心情，根據(jù)入學(xué)指南，前往了各自的班級(jí)。

來(lái)到教室，鴻恩看到班里的學(xué)生基本上都到了，自己是最后一人，四處看了看算上自己大概有四十個(gè)人，不過(guò)到時(shí)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)熟面孔，綾小路，堀北，櫛田，還有高圓寺都在這個(gè)班級(jí)，不過(guò)，仔細(xì)一想，這似乎也不是什么奇怪的事情。

被錄取的新生本來(lái)就只有160名而已，一年級(jí)又僅僅只有四個(gè)班，前往這個(gè)學(xué)校的公車(chē)同樣只有那一些，就算有為數(shù)不少的人被分配到一個(gè)班級(jí)上，那也并不奇怪。

只不過(guò),這緣分的確讓人覺(jué)得很奇妙就對(duì)了。

鴻恩在心中做出這樣的感言,然后便沒(méi)有再多說(shuō)什么了，直接在放置著自己名牌的位置上坐了下來(lái)。

對(duì)于這樣的鴻恩，堀北甚至連頭都沒(méi)有抬起來(lái)過(guò)，如將鴻恩給徹底無(wú)視一樣，更連一絲想搭話的征兆都沒(méi)有，繼續(xù)自顧自的看書(shū)。

“算了，反正我又不是那種人，不如等她主動(dòng)來(lái)找我呢?！毙睦镞@么想著，鴻恩拿出了一本書(shū)看了起了，上面赫然寫(xiě)著魔法禁書(shū)目錄以及署名飛燕幾個(gè)字。

誰(shuí)都沒(méi)有想到，看起來(lái)普普通通的鴻恩還有著輕小說(shuō)作家兼作曲家飛燕這么一個(gè)身份，由于當(dāng)初初到日本，再加上歷練，于是自己沒(méi)有向家里要一分錢(qián)，為了生存下去，鴻恩便從比較快的方式，輕小說(shuō)作家出手。

在這幾年的時(shí)間里，鴻恩以飛燕的筆名先后創(chuàng)作了《魔法禁書(shū)目錄》《緣之空》《夏洛特》《死亡筆記》《約會(huì)大作戰(zhàn)》《零之使魔》《龍與虎》《妖精的尾巴》《刀劍神域》《加速世界》幾部作品，大受讀者歡迎，以極快的寫(xiě)作速度，以及極高的作品質(zhì)量，并且絕不拖更而著稱(chēng)，目前是電擊文庫(kù)的王牌作家。目前小說(shuō)已經(jīng)全部動(dòng)畫(huà)化真，早起的兩部動(dòng)畫(huà)已經(jīng)在播放了，后面的正在制作中，先后也寫(xiě)了一些歌，已經(jīng)由知名歌手演唱了。

鴻恩雖說(shuō)當(dāng)了作家，但卻很少出席活動(dòng)，只是在新作品發(fā)售時(shí)出息一下簽售活動(dòng)，畢竟，這不符合自己低調(diào)的作風(fēng)，或許，也是因?yàn)檫@個(gè)原因，自己才會(huì)被分到D班吧。

而鴻恩這時(shí)也看了看自己的位置，自己的位置在中間最后一排，左邊是綾小路，右邊是一個(gè)粉色長(zhǎng)發(fā)帶著眼鏡的女孩是，看上去有點(diǎn)弱弱的感覺(jué)，應(yīng)該很膽小，不過(guò)……

“這位同學(xué)好像很眼熟??！”想了想自己并不認(rèn)識(shí)她??！突然鴻恩好像想到了什么，從自己的背包里拿出一本寫(xiě)真集看了看，這是自己在一年前一次偶然興起給一個(gè)叫做雫的平面偶像寫(xiě)了一首歌后坐著送給自己的回禮！

“雖然戴著眼鏡但是的確是本人??！待會(huì)兒下課去打聲招呼吧。好像是叫佐倉(cāng)愛(ài)里吧！”心里想著，鴻恩也把她記了下來(lái)。

“所有人都回到座位上去?！卑殡S著這樣的一個(gè)聲音的響起，門(mén)外，一個(gè)人走了進(jìn)來(lái)。

那是一個(gè)身穿成熟的套裝，年紀(jì)大約不到30歲，在背后綁著一束馬尾，看起來(lái)相當(dāng)冷傲的女性。

女性的聲音同樣顯得很冷，讓在場(chǎng)所有的新生紛紛都面面相覷了起來(lái)，連忙回到了自己的座位上。

“嘭！”一個(gè)響亮的聲響中，對(duì)方將一疊盒子扔在了講臺(tái)上，面向全班的學(xué)生。

“我是一年D班的班導(dǎo)，茶柱佐枝，平時(shí)負(fù)責(zé)教授的科目是日本史。”自稱(chēng)為茶柱佐枝的教師以不帶感情的冷靜聲音，如此進(jìn)行說(shuō)明。

“在這所學(xué)校里，直到畢業(yè)為止都不會(huì)換班，因此，在接下來(lái)的三年里，我都將會(huì)是你們的班導(dǎo)，彼此相處的時(shí)間還很長(zhǎng)，所以我就不多說(shuō)一些沒(méi)用的話了，直接說(shuō)明重要的事情吧?！辈柚h(huán)視向了所有人。

“對(duì)于這所學(xué)校的特殊性，相信你們都已經(jīng)在入學(xué)指南里有所了解了吧？”茶柱的話，讓在場(chǎng)的學(xué)生們都點(diǎn)了點(diǎn)頭，畢竟這所學(xué)校的確在各方面都很特殊。

“首先，學(xué)費(fèi)與住宿費(fèi)是全免的，只要你們不被退學(xué)，那就可以毫無(wú)負(fù)擔(dān)的在這里生活三年，不需要擔(dān)心費(fèi)用的問(wèn)題。與此相對(duì)，與國(guó)內(nèi)其余的高中不同，這所學(xué)校的全體學(xué)生都被賦予了住在校內(nèi)宿舍的義務(wù)，同時(shí)，在學(xué)期間，除非是特殊情況，否則將禁止一切對(duì)外聯(lián)系，即便對(duì)象是家人，未經(jīng)學(xué)校許可，依舊不允許與對(duì)方取得聯(lián)系，更禁止未經(jīng)許可就離開(kāi)學(xué)校用地?！?/p>

“另一方面，為了不讓學(xué)生們過(guò)得太辛苦，校內(nèi)也設(shè)置著許多的設(shè)施，像是卡拉OK、電影院、咖啡廳、服飾店等等，這里有著你們生活乃至娛樂(lè)所需的一切條件，不用擔(dān)心自己接下來(lái)會(huì)度過(guò)枯燥的生活?！?br/>

“而為了讓你們能夠便利的使用校內(nèi)的設(shè)施，校內(nèi)的所有花費(fèi)將不會(huì)以貨幣的形式來(lái)進(jìn)行支付，而是用點(diǎn)數(shù)來(lái)作為代替?！闭f(shuō)著，茶柱指向講臺(tái)上的那堆盒子。

“接下來(lái)，叫到名字的都上來(lái)領(lǐng)取你們的學(xué)生證終端，這將是你們?cè)谶@所學(xué)校里最為重要的東西。”

“聽(tīng)上去牛哄哄，但實(shí)際上不就是我在老家那邊用過(guò)的微信和支付寶嘛?！甭?tīng)聞后，鴻恩不禁撇了撇嘴。

不過(guò)真正令自己在意的就是茶柱老師所說(shuō)的學(xué)校里有的東西都能用點(diǎn)數(shù)買(mǎi)到，這句話就有點(diǎn)寓意了！

說(shuō)到底還是那句話，有錢(qián)真的可以為所欲為，只不過(guò)在學(xué)校錢(qián)以點(diǎn)數(shù)的形式存在。不過(guò)對(duì)以剛升上高中的學(xué)生來(lái)說(shuō)十萬(wàn)日元卻不是筆小數(shù)目。

“對(duì)學(xué)校發(fā)放這么多點(diǎn)數(shù)感到吃驚嗎？這間學(xué)校是以實(shí)力為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生，能夠入學(xué)的你們，也擁有與其相應(yīng)的價(jià)值及可能性，對(duì)此，點(diǎn)數(shù)就代表著學(xué)校對(duì)你們的評(píng)價(jià)，別客氣，盡管使用吧。只是，在你們畢業(yè)后學(xué)校將收回這些點(diǎn)數(shù)。由于點(diǎn)數(shù)無(wú)法現(xiàn)金化，就算存著也不會(huì)有好處。點(diǎn)數(shù)匯過(guò)去之后，要如何使用都是你們的自由，就依照自己的喜好去使用吧。假如有人認(rèn)為沒(méi)有使用點(diǎn)數(shù)的必要，也可以轉(zhuǎn)讓給別人。但是，請(qǐng)別做出恐嚇?biāo)说男袨猷福７綄?duì)于霸凌問(wèn)題可是相當(dāng)敏感?！痹诔錆M(mǎn)困惑的教室內(nèi)，茶柱老師環(huán)視著學(xué)生們。

“生怕學(xué)生們花不完似得，這老師居然慫恿自己的學(xué)生大手大腳的去花，一股濃濃的隱瞞撲面而來(lái)，不過(guò)在做的諸君估計(jì)大部分都在算計(jì)怎么消費(fèi)了吧！看樣子我有必要給這些小白鼠們提個(gè)醒?！?/p>

“老師，請(qǐng)問(wèn)每個(gè)月初學(xué)校給與的點(diǎn)數(shù)是固定十萬(wàn)點(diǎn)嗎？”鴻恩站出來(lái)提出了自己的疑問(wèn)。

“老師不是說(shuō)了嗎每月都會(huì)發(fā)放，你真是疑神疑鬼?！边€沒(méi)等茶柱老師回答，一個(gè)辣妹打扮的女同學(xué)卻對(duì)鴻恩說(shuō)到，顯然對(duì)他的以為嗤之以鼻。

“額，還真是不怕神一樣的對(duì)手就怕豬一樣的隊(duì)友??！我也是仁至義盡了?！兵櫠鞑唤锌鴷?huì)了座位。

“似乎沒(méi)有人要提問(wèn)，下面是你們的自由時(shí)間，那么，祝你們有個(gè)美好的校園生活?！闭f(shuō)完，茶柱老師便離開(kāi)了教室。

正在大部分同學(xué)都在討論去逛街去消費(fèi)時(shí)一位陽(yáng)光帥氣的男同學(xué)突然站了出來(lái)。

“各位，稍微聽(tīng)我說(shuō)句話好嗎？從今天開(kāi)始，我們就要在同一個(gè)班級(jí)一起生活了。所以，我想從現(xiàn)在開(kāi)始，我們就來(lái)自發(fā)性地進(jìn)行自我介紹，如果大家能快點(diǎn)成為朋友就好了呢。距離入學(xué)典禮也還有時(shí)間，怎么樣呢？”有人開(kāi)頭變有人附和，一個(gè)好的自我介紹基本就能確定在班級(jí)中的地位。

身為提案的少年，自然要身先士卒。

“我是平田洋介。大家叫我洋介就行，我對(duì)體育運(yùn)動(dòng)尤其是足球感興趣，請(qǐng)多多指教?！焙翢o(wú)破綻的發(fā)言，直接不做作還展示了自己的長(zhǎng)項(xiàng)，與外表加分一起可以吸引很多女生的人氣了吧。

平田非常自然、若無(wú)其事地徵詢(xún)大家的同意，希望能將自我介紹繼續(xù)下去。

之后是一個(gè)名叫井之頭心本來(lái)想勇敢的第一個(gè)繼續(xù)介紹，沒(méi)想到這位女生緊張到說(shuō)話都不利索了，最后在班內(nèi)其他同學(xué)的鼓勵(lì)下才順利完成了介紹。

之后是一位叫山內(nèi)春樹(shù)的同學(xué)的自我介紹，自稱(chēng)其國(guó)小的時(shí)候桌球曾打進(jìn)全國(guó)比賽，國(guó)中時(shí)期是棒球社團(tuán)的王牌投手，背號(hào)是四號(hào)樓但在高中聯(lián)賽時(shí)受了傷，現(xiàn)在正在復(fù)健中，不過(guò)怎么看都不靠譜啊，是想用開(kāi)玩笑來(lái)活躍氣氛樹(shù)立形象嗎？

不過(guò)抱歉啊，只有顏值高的人開(kāi)玩笑才叫活躍氣氛，你這種一看就是炮灰的路人角色開(kāi)玩笑就是嘴瓢和輕浮啊。

下一個(gè)是櫛田，想和所有人都成為朋友。不過(guò)就憑其出色的外貌和發(fā)言中表露出的情商，很多人都會(huì)主動(dòng)愿意與她做朋友吧。

鴻恩并不打算參加自我介紹，而是想和自己右邊座位上的佐倉(cāng)認(rèn)識(shí)一下。

就在鴻恩起身來(lái)到佐倉(cāng)旁邊打算打招呼時(shí)，一個(gè)不合時(shí)宜的聲音傳來(lái)……

“你當(dāng)我們是小鬼？根本就不需要什么自我介紹，要做的人自己去做就好了?！币粋€(gè)染著一頭紅發(fā)的紅毛以隨時(shí)都會(huì)跟平田爭(zhēng)辯似的態(tài)度瞪著他。

“我沒(méi)有辦法強(qiáng)迫你。但我覺(jué)得和班上感情變好，并不是什么不好的事情。如果帶給你不愉快的感覺(jué)，我向你道歉。”看見(jiàn)平田直視他并低下頭的姿態(tài)，一部分的女生開(kāi)始怒視紅發(fā)少年。

“只是自我介紹又不會(huì)怎樣?！?/p>

“對(duì)嘛！對(duì)嘛！”

“真不愧是帥氣足球少年。轉(zhuǎn)眼之間就拉攏了大部分的女生成為伙伴?！?/p>

只是，另一方面，似乎卻引起了紅毛以及男性同學(xué)們近似于嫉妒的怒火。

“吵死了，我又不是為了玩交友游戲才進(jìn)來(lái)這里?！闭f(shuō)完紅毛站了起來(lái)，還十分不爽的把自己的椅子傳到一邊，到是把旁邊的佐倉(cāng)嚇一跳。

鴻恩對(duì)于這家伙打擾自己的興致感到十分惱火，本打算給這家伙點(diǎn)教訓(xùn)，但一想到自己要保持低調(diào)外加所以還是決定放過(guò)他。

面對(duì)民情洶洶，須滕展示出不良們輸人不輸陣的職業(yè)傳統(tǒng)，丟下一句狠話后恣意地離開(kāi)了教室。出于對(duì)現(xiàn)充的同仇敵愾，一道離開(kāi)的還有幾位男生。D班才剛成立便接近分崩離析了。

而和鴻恩隔一座的堀北同樣也跟著而去，不禁讓鴻恩感慨：“真是個(gè)有個(gè)性的少女。”

平田落寞地目送著‘人生敗犬組’的背影，真誠(chéng)地承擔(dān)責(zé)任到：“這不是他們的錯(cuò)，是擅自要大家自我介紹的我不好。”

“怎么會(huì)，平田君什么也沒(méi)做錯(cuò)呀！不要管那些人，我們繼續(xù)吧？”不諧的雜音消失后，交友游戲重新開(kāi)始。

“我是池寬治，喜歡女孩子，討厭帥哥，隨時(shí)都在招募女友，請(qǐng)多指教，當(dāng)然期待是名可愛(ài)的女孩或美女！”

這種奇怪的自我介紹肯定讓女生不爽啊，根本分不清你是沒(méi)雙商還是在惡搞啊，有個(gè)女生甚至故意用反話來(lái)夸他帥，沒(méi)想到池居然當(dāng)真的害羞了。

這一反應(yīng)瞬間被女生群體觀察到并開(kāi)始哄堂大笑，確定了，這人確實(shí)沒(méi)雙商。

然后自我介紹輪到了高圓寺六助。

他繼續(xù)蹺著雙腿，以一種目中無(wú)人的態(tài)度高聲到：“我的名字是高圓寺六助，不僅是高圓寺財(cái)閥的獨(dú)生子，同時(shí)將來(lái)也會(huì)成為支撐這個(gè)日本社會(huì)的男人，今后多多關(guān)照，lady們，還有，對(duì)于做了讓我感到不愉快的行為的人，將會(huì)受到無(wú)情的制裁吧。牢牢記住這一點(diǎn)吧。”高圓寺無(wú)視了全班異樣的眼光繼續(xù)說(shuō)到。

“額，高圓寺君，讓你感到不愉快的行為，是指？”

“就是字面上的意思噢?？扇绻e一個(gè)例子的話——我討厭丑陋的東西。如果目睹那種東西的話，到底會(huì)變得怎么樣呢？”他說(shuō)著嘩啦一聲把稍長(zhǎng)的劉海攏上去。

“多，多謝。我會(huì)注意的。”平田苦笑了一下，而正聽(tīng)完他的介紹后，班里的女生們對(duì)這位有錢(qián)少爺皆投以了看待怪人的目光。

“額，下一個(gè)人－－那位同學(xué)，能夠拜托你嗎？”

“額？”綾小路似乎還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，顯得有些手忙腳亂的。

“呃…額，我是綾小路清隆。那個(gè)，額…沒(méi)有什么特別擅長(zhǎng)的東西，不過(guò)會(huì)加油和大家打好關(guān)系的，呃，請(qǐng)多多關(guān)照?！苯Y(jié)束了問(wèn)候，綾小路慌慌張張地坐了下來(lái)，雙手抱頭，顯然是對(duì)自己的失敗表現(xiàn)很是失望啊。

“請(qǐng)多關(guān)照呢綾小路君，我們也一樣想把關(guān)系搞好，一起加油吧。”平田散布著爽朗的笑容，帶領(lǐng)鼓掌為他圓場(chǎng)，但是鴻恩卻感覺(jué)零星的掌聲反而更襯托了場(chǎng)景的凄慘呢。

在他說(shuō)完一段毫無(wú)特色的獨(dú)白后，由于堀北的退場(chǎng)，發(fā)言的機(jī)會(huì)直接輪到了鴻恩身上。

“那邊那位同學(xué)能請(qǐng)你介紹一下自己?jiǎn)?？?/p>

“啊，我叫燕鴻恩，雖然沒(méi)什么特長(zhǎng)，但我會(huì)在班級(jí)中努力的?！?/p>

“嗯，請(qǐng)多多指教了，燕君?！逼教锖推渌瑢W(xué)則是表現(xiàn)出了一般的歡迎，果然，這樣普通的發(fā)言既沒(méi)有冷場(chǎng)，也沒(méi)有被同學(xué)所反感。

接下來(lái)的自我介紹很快就過(guò)去了，令鴻恩沒(méi)想到的是居然還有一位來(lái)自中國(guó)的學(xué)生王美雨，而王美雨也注意到鴻恩這樣具有華國(guó)特色名字的同學(xué)。

鴻恩接著便繼續(xù)和佐倉(cāng)打招呼：“妳是佐倉(cāng)愛(ài)里同學(xué)吧？很高興認(rèn)識(shí)妳，這是我第一次見(jiàn)到現(xiàn)實(shí)中的妳哦！”

“那個(gè)……燕君，我們以前認(rèn)識(shí)嗎？”雖然剛才的事情受到了驚嚇，但是最基本的禮貌還是使得佐倉(cāng)和鴻恩進(jìn)行交談。

只見(jiàn)鴻恩笑而不語(yǔ)，拿起佐倉(cāng)的筆在她的本子上些下一個(gè)“雫”字。

這令佐倉(cāng)十分吃驚，只是看著鴻恩說(shuō)不出話來(lái)，她不明白自己是怎么暴露的。

“燕君，你……”

“佐倉(cāng)同學(xué)其實(shí)我認(rèn)識(shí)妳喔，這樣吧，放學(xué)之后我請(qǐng)你喝咖啡，順便也會(huì)解答妳心中的疑惑！妳不用怕，我并沒(méi)有惡意?！?/p>

“好……好的……”雖然有些害怕但是佐倉(cāng)還是硬著頭皮答應(yīng)下來(lái)，畢竟事關(guān)自己的秘密。

“那我們說(shuō)好了哦……”

就在這時(shí)廣播里傳來(lái)聲音：“請(qǐng)一年級(jí)學(xué)生立刻到學(xué)校禮堂參加入學(xué)典禮?！?/p>

“看來(lái)今后的日子不會(huì)無(wú)聊?。　兵櫠鬏p輕一笑，便收拾了一下向著場(chǎng)館出發(fā)。