南京林業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)院

小組成員： 湯羽成，牟津瑤，張夢音，周婉瑩

實踐背景

鄉(xiāng)村振興政策是針對改革開放以來中國鄉(xiāng)村發(fā)展中所遇到的問題而提出的，政策注重了古村落、歷史名村、民族村寨和特色村莊之間存在的差別；在主題思路上強調(diào)凸顯地域文化特色特點， 采用了分類的方式來推動不同地區(qū)的發(fā)展，在暑期社會實踐中，我們期望通過實現(xiàn)理論知識和實踐知識的更好結(jié)合，幫助我們樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀，是使我們適應(yīng)社會快速發(fā)展的同時加強團隊合作的有效途徑。

實踐內(nèi)容

7.10日團隊成員對要進行實踐調(diào)研的村子“楊柳村”進行前期分析的準(zhǔn)備工作。分別對村子的地理區(qū)位、上位規(guī)劃、經(jīng)濟發(fā)展、人口狀況、歷史發(fā)展、文化背景等進行資料收集和理論學(xué)習(xí)，對村莊的發(fā)展現(xiàn)狀進行一個基礎(chǔ)的了解并確定之后調(diào)研的重點，為之后為期2天的實地調(diào)研奠定基礎(chǔ)，同時進行了問卷設(shè)計。按照村莊的規(guī)劃設(shè)計路線一邊獲取現(xiàn)狀照片一邊對村民和游客進行問卷發(fā)放、采集信息。同時按照前期分析后的結(jié)果，重點調(diào)研了當(dāng)?shù)氐纳剿窬?、村莊格局和明清民宅遺址，參觀了朱家大院、四本堂等，近距離該收建筑院落格局和風(fēng)貌。之后欣賞了楊柳村的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)花燈并對非遺傳承人進行采訪。

7月17日，團隊在問卷收集后進行整理，并在此基礎(chǔ)上再次探訪楊柳村進行深度訪談。通過這次深度訪談交流，實踐團隊不僅更深入了解到鄉(xiāng)村作為人類文明遺產(chǎn)和景觀游憩的重要性，同時也采訪到居民所面臨的鄉(xiāng)村生活方面的困擾和文化傳承的困境。

實踐感悟

團隊成員通過整合前期調(diào)查資料和實地調(diào)研結(jié)果包括問卷采集、深度訪談、觀摩采訪等，結(jié)合后期文獻閱讀，總結(jié)鄉(xiāng)村發(fā)展的突出問題，同時密切聯(lián)系群眾，與村民互動，充分了解村民的需求，探討作為傳統(tǒng)村落的楊柳村如何在快速發(fā)展的今天找到既保留鄉(xiāng)村風(fēng)貌、文化特色又實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展、村民富裕的發(fā)展模式。樹高千尺源于根深，大廈巍峨靠的是地基堅固，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略讓國之基更穩(wěn)，祖國必須將更加堅實屹立在世界東方，讓我們信心倍增地擼起袖子加油干，在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的牽引夏，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻一番農(nóng)村力量。