0元轉(zhuǎn)讓全部股份,這家20億元估值的知名企業(yè)犯了哪些錯?
曾經(jīng)估值20億的優(yōu)勝教育,在疫情沖擊下資金鏈斷裂。
此前多地相繼發(fā)生優(yōu)勝教育閉店事件,并出現(xiàn)家長退款、員工討薪事件。
創(chuàng)始人陳昊11月5日通過官方公眾號及微博發(fā)出一封致歉信。
這封信一方面向受到影響的學生、家長、同事、加盟商道歉。
一方面向馬云、馬化騰、許家印、曹德旺、劉強東、張一鳴、王興等大佬喊話求助。
陳昊和團隊愿以0元轉(zhuǎn)讓全部股份,而且陳昊個人愿意未來繼續(xù)為之服務(wù)十年。
1999年成立的優(yōu)勝教育,主要針對6至18歲人群的個性化教育培訓。
優(yōu)勝教育的規(guī)模在全國培訓機構(gòu)中可以排到前十。
它在全國400多個城市開設(shè)了1000余家直營校區(qū),此外還有很多家代管和加盟店。
創(chuàng)始人陳昊也曾經(jīng)以“非你莫屬”BOSS團成員亮相熒屏,是媒體關(guān)注的明星企業(yè)家。
去年優(yōu)勝教育還估值20億,現(xiàn)在淪為0元轉(zhuǎn)讓的境地,實在是讓人唏噓感慨。
前事不忘,后事之師,更值得我們關(guān)注的是,這家公司犯了什么錯誤,怎么就走到今天?
—1—預付費的雙刃劍
因為家長們舍得為孩子花錢,教育培訓行業(yè)的吸金能力比任何領(lǐng)域都強。
教育培訓行業(yè)一般都采取預付費模式。
優(yōu)勝教育的課時費從295元到450元左右不等。
根據(jù)預存金額的高低,有課時贈送,這樣算下來更劃算。
所以家長們一般都會預充值很多課程,不少家長一次繳費都在數(shù)萬元。

這樣的吸金能力是一把雙刃劍。
一方面保證了公司正常運營充足的現(xiàn)金流。
另一方面公司經(jīng)常提前動用這筆錢。
錢一旦多了,就容易亂花,比如制定不切實際的擴張策略。
如果說每節(jié)課200元,家長報了100節(jié)課,交了2萬元學費。
按理來說要等到課程結(jié)束,這筆錢才能完全從賬上支出。
但眾多教育機構(gòu)出于競爭需要,往往會提前動用這筆錢,拿來擴張師資力量、擴招學員。
一旦擴張不順利,或者遇到突發(fā)事件,資金鏈就會出現(xiàn)問題,沒錢給老師發(fā)工資,沒錢退還給還沒上課的學生家長。
媒體報出一份優(yōu)勝教育東直門校區(qū)的家長名單,已有300多人,欠費金額少則數(shù)千,多的在5萬元以上,整體欠費金額已超千萬。
這并不是優(yōu)勝教育一家公司的問題,國內(nèi)的教育機構(gòu)一般都采取預收費模式。
自2019年開始,國內(nèi)就出現(xiàn)多起教育機構(gòu)的“跑路”事件。
根據(jù)一份統(tǒng)計,2019年“倒閉”“跑路”教育機構(gòu)名單,數(shù)量有32家。
當時可沒有疫情,不能把這些公司的困境歸于疫情。
很多教育機構(gòu)都是提前濫用了預付費用,導致資金鏈斷裂。
—2—盲目擴張
有人問陳昊,公司的主要成本在于教師工資和學校租金,按照其當前的收費標準,不僅可以覆蓋這兩項成本,還有可觀的利潤。在諸多家長的預付款無法退還的情況下,錢到底去哪里了?
陳昊將主要原因歸咎于疫情,疫情期間,部分校區(qū)的收入只有原來的四分之一。
但疫情只是表面原因,快速盲目擴張、經(jīng)營和決策失誤才是問題所在。
優(yōu)勝教育旗下門店分為直營、代管和加盟三種類型,以代管和加盟店數(shù)量較多。
為了快速拓展門店,公司通過“預投錢、后續(xù)返還”的方式,吸引加盟商的資金參與企業(yè)運營。

優(yōu)勝教育有一種“加盟5.0模式”,內(nèi)部稱為“直營代管”模式。
如果有人要加盟優(yōu)勝教育,需先向總部交40萬元,總部派管理團隊參與地方機構(gòu)。
除去40萬,加盟方還需要租房、投入裝修費。
為了吸引加盟商,優(yōu)勝教育的收益承諾是“無論盈余還是虧損,總部都與之五五分”。
因為公司的知名度,這種做法能吸引大量加盟商,不少加盟商不止投入了一家店。
但這樣的發(fā)展速度,就會導致一些不規(guī)范的地方。
據(jù)陳昊介紹,前兩年約50%的校區(qū)進行了重新選址裝修。
加上管理和決策存在一定失誤,導致很多校區(qū)資金鏈沒有以前健康。
從2019年開始,一些加盟商由于經(jīng)營不善,不干了,把校區(qū)留給總部經(jīng)營。
為了不讓品牌崩了,總部直接接手的校區(qū)多達80多個,背上了沉重的負擔。
盲目擴張短期的甜頭過后,留給優(yōu)勝教育的是需要長期消化的苦果。
—3—融資意識淡薄
優(yōu)勝教育的品牌知名度還是比較高的,為什么沒有資本伸出援手呢?
優(yōu)勝教育此前從未融資,因為發(fā)展總體比較順利,一直處于盈利狀態(tài),加上預付款帶來的充足現(xiàn)金流,因此對于融資并不積極。
此前也有資本找上門來,2015年,有資本希望以12億元資金并購優(yōu)勝教育。
但由于陳昊及其核心團隊對于資本運作過程并不了解,收購方的臨時壓價,讓其誤以為是自身體量和質(zhì)量未達標,因此決定再繼續(xù)經(jīng)營和完善。
2018年,又有資本找上門以12億元并購,但第二日教委發(fā)布的嚴查培訓機構(gòu)教育資質(zhì)的政策,使最終交易并未達成。
除此之外,優(yōu)勝教育根本沒有與資本接觸過。
所以當遇到困境需要資本幫助時,想找到合適的資本方也并非易事。
盡管不容易,優(yōu)勝教育還是在5月份和上市公司金洲慈航達成了前期協(xié)議。

金洲慈航5月份發(fā)布了公告稱,計劃以5億元全資收購優(yōu)勝教育母公司優(yōu)勝騰飛。
疫情前優(yōu)勝教育的估值大概在20億元左右,金洲慈航提出以5億元進行并購,還要完成對賭。
陳昊沒辦法,也只能答應(yīng),但還沒等金洲慈航完成收購,優(yōu)勝教育卻堅持不住了。
10月優(yōu)勝教育開始“崩盤”,不少校區(qū)關(guān)停,學員家長和員工開始退費討薪。
這引起了深交所的關(guān)注,并向*ST金洲下發(fā)關(guān)注函問詢。
最終金洲慈航于10月26日晚間再次發(fā)布公告稱,將終止收購。
由于融資經(jīng)驗有限,優(yōu)勝教育與金洲慈航簽訂協(xié)議后,也并未再尋找其他投資方。
當金洲慈航終止收購后,優(yōu)勝教育再次陷入困局。
其實早在2019年下半年,優(yōu)勝教育就不時有負面消息傳出,主要集中在學生退費難、拖欠員工工資等問題。
如果陳昊早一點融資,有可能在疫情到來前就融資成功,今天又是另一番局面了。
曾國藩給弟弟寫信讓他有錢時就去借錢。
這樣一是能借到錢,二是能按時還錢積攢信用,三是真缺錢時知道找誰借。
企業(yè)老板們哪怕不缺錢,也應(yīng)該有融資意識,多接觸各方資本。
等到真的陷入困境,再臨時抱佛腳,多半就已經(jīng)晚了。
—4—模式太重,轉(zhuǎn)型太慢
這次疫情讓線下教育行業(yè)受到很大沖擊。
2020年2月1日至6月16日,全國線下培訓機構(gòu)注銷企業(yè)數(shù)量為18885家,相當于平均每天近百家線下教培機構(gòu)注銷。
但對線上教育反而是難得的利好,獲得了迅猛發(fā)展的機遇。
優(yōu)勝教育是以線下為主的教培機構(gòu),屬于重資產(chǎn)運營。
優(yōu)勝教育成立時,互聯(lián)網(wǎng)還未普及,當時只能做重資產(chǎn)運營的線下。
但經(jīng)過二十多年時間,不但互聯(lián)網(wǎng)普及了,移動互聯(lián)網(wǎng)也普及了,而優(yōu)勝教育的模式還是以線下為主。
疫情期間,陳昊和團隊們迅速完成了學員的全部線上化轉(zhuǎn)移。
但線上課程只有線下課程65%左右的定價,還是讓資金鏈非常緊張。
加上因為盲目擴張,導致很多加盟校區(qū)出現(xiàn)問題。
線上化已經(jīng)無法拯救這艘正在下沉的大船。
思考
優(yōu)勝教育走到今天不能完全歸咎于疫情,疫情加速了這個過程,但疫情不是問題根源。
如果優(yōu)勝教育能在預付費使用上克制一些。
如果優(yōu)勝教育能在擴張上小心謹慎一些。
如果優(yōu)勝教育能多一些融資意識,在此前的20年,早幾年接觸資本。
如果優(yōu)勝教育能順應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展趨勢,早一點從線下向線上轉(zhuǎn)型。
做到上面的任何一點,這家曾經(jīng)估值20億的公司,也許就不會落到今天這樣的地步。
可惜的是,商業(yè)世界從來沒有如果。
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