碰到研究上的難題、實習中不懂的地方，稻盛教他；在企業(yè)里如何與人打交道、如何玩樂消遣，他教稻盛。他很有大人腔，與社會上的人能夠平等地從容地相處。而稻盛總是怯生生地跟在他后面。“呵，這種場合，原來該這么打招呼啊。”稻盛跟他學了不少。

在鹿兒島大學工學系化學專業(yè)有一位同班同學，平時不來學校上課，整天玩彈子機。他比稻盛大ー歲，因為留級同稻盛一個班。他每天都去彈子房，是一個愛玩的“白相人”(即游手好閑的人)。

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與他相反，稻盛那時是一個“死摳書本”的人，什么彈子機之類從沒碰過。看稻盛太死心眼，有一次他來邀請：“稻盛君，玩過彈子機嗎？”“不，沒有。”“那我帶你去玩。”

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于是他就把稻盛帶進一家彈子房，位于鹿兒島最繁華的街道。他還塞給稻盛一兩百日元：“你也來玩一玩！”當時的彈子機是手動的，把彈子一個個放進洞里，手一拉就打出去了。稻盛對彈子房這種地方本來不想去。他是一個好學生，跑慣了圖書館，對這種“白相人”還有點瞧不起：“這么散漫，不學習，還留級。”但他主動約稻盛，稻盛不好意思推辭，不由得跟著他去了。

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“還是趕快回去學習好。”稻盛一邊想，一邊面向彈子機打了幾下，還沒弄清怎么回事，一會兒就輸光了。而那位留級朋友，形勢大好，盒子里落滿彈子。稻盛瞧了他一會兒，感到周圍很嘈雜，心里不舒服，說一聲“我已輸了，我要回去了”，轉身就走了。

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沒過幾天，“喂，去彈子房吧！”這位朋友又約稻盛了。稻盛心里不愿意，但盛情難卻，又跟他走了。到后來，稻盛又一拍他的肩膀，說聲“我回去了”，就離開了。

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大概是第三次吧，稻盛又說自己要回去，他的同伴馬上挽留：“稻盛君，稍等一下嘛，我這里也快完事了。”

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那天，還有一位綽號叫“鐵五郎”的白相人在場，他的個子比稻盛高，輸了以后也站在一旁觀看。與這位學習成績挺蹩腳的“鐵五郎”并排站著，稻盛的臉上露出了尷尬和鄙夷的神色。

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一起出了彈子房，這位朋友大大咧咧，把稻盛領進了隔壁的一家大飯館。因為是昭和ニ十年代(1945～1955年)開的，說是大飯館，也不過是臨時搭建的一個大棚子。但那里賣一種很出名的面條，叫“吃一驚面條”，一碗面里放兩個雞蛋，當時已經(jīng)算是很難得的“盛宴”了。他很大方地請稻盛和“鐵五郎”吃那個“吃一驚面條”。

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打彈子贏了錢，不是自己一個人獨占，而是很慷慨地和朋友們分享。他這種行為，好比當頭一棒，讓稻盛大為震動。他的形象在稻盛眼里一下子高大起來了。

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“自己掏錢，邀請一位從教室到圖書館兩點一線來回跑的同學，讓他出來玩，讓他認識社會，增長見識，見他玩得沒勁，又將自己打彈子的錢請他吃飯。這簡直是大人物的胸襟，而我卻一直對他抱著偏見，認為他‘整天不務正業(yè)，還留級’。人家一片好意，掏錢讓我去玩，要讓我快樂，我卻不快樂，輸了說走就走，一點不顧人家的面子。這樣看起來，自己還真是一個器量狹窄的小男人，離成熟的男子漢還差得遠呢。我開始自我反省。”稻盛這么說。

大學四年級時，稻盛和這位同學一起參加實習。碰到研究上的難題、實習中不懂的地方，稻盛教他；在企業(yè)里如何與人打交道、如何玩樂消遣，他教稻盛。他很有大人腔，與社會上的人能夠平等地從容地相處。而稻盛總是怯生生地跟在他后面。“呵，這種場合，原來該這么打招呼啊。”稻盛跟他學了不少。

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后來在一次同窗會上，提到當時的情形，稻盛說：“現(xiàn)在，我在各種場合給別人講‘該如何做人’，當初這可是你教我的，你的教導滲入了我的血肉，一直在起作用呢。”他聽了只是笑笑，說：“是嗎？真有那樣的事嗎？”

本文摘自東方出版社出版《稻盛和夫記》曹岫云 著

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