敘事治療之外化對(duì)話||《敘事治療的工作地圖》讀書筆記
對(duì)于心理治療的普遍認(rèn)知告訴人,個(gè)體所遇到的問題同時(shí)反映處自身的問題、他人的問題或關(guān)系的問題,問題是內(nèi)在的,自己或他人就是問題所在。這種“問題源于內(nèi)在”的習(xí)慣性思考主要來自于文化。文化中通過“正常/異?!钡纳畹浞稑?biāo)準(zhǔn)估量個(gè)體,并基于此進(jìn)行分類和區(qū)別對(duì)待,讓這些問題成為了個(gè)體“人格”之中不可動(dòng)搖的“事實(shí)”?;诖朔N理念的心理治療會(huì)讓患者臣服于醫(yī)生的診斷,面對(duì)各種經(jīng)驗(yàn)時(shí)會(huì)變得脆弱。這給了治療師很大的特權(quán),治療師為問題尋找原因并將自己的理解加諸于問題的結(jié)果,治療師成為來訪者面對(duì)問題的替代者。
外化對(duì)話藉由將問題客觀化,為原本將問題視為內(nèi)在的想法解套。外化對(duì)話用于修正與發(fā)展個(gè)體的“力量”和“資源”。外化對(duì)話不僅能夠讓個(gè)體重新定義問題和自身的關(guān)系,而且也會(huì)在發(fā)展自我認(rèn)同感時(shí)能夠聽進(jìn)他人的聲音。在外化對(duì)話后時(shí),人們得以重新定義自我認(rèn)同,重新體驗(yàn)生活。
(一)外化對(duì)話的話語
發(fā)展外化對(duì)話的過程中(將問題客體化)所使用的隱喻:
從問題中走出來;
問題被遮掩;
驅(qū)逐問題;
向問題罷工;
對(duì)問題水土不服;
將自己和問題分開;
反抗問題的要求;
剝奪問題的力量;
對(duì)問題的影響提出異議;
逃離問題或從問題中解放;
從問題中恢復(fù)或收回屬于自己的領(lǐng)地;
剝?nèi)栴}的根基;
減少問題的影響力;
婉謝或拒絕問題提出的合作邀請(qǐng);
離開問題的范圍;
投入改造問題的行動(dòng);
從問題所投射的陰影中走出來;
反駁問題所宣示的自我認(rèn)同;
減少問題對(duì)生活的掌控;
從問題中重新奪回生活;
從問題中搶救自己的生活;
從問題中東山再起;
馴服問題;
為問題上裝備。
(二)外化對(duì)話的四種類型
敘事治療創(chuàng)始人Michael White回顧外化對(duì)話的錄像,總結(jié)出外化對(duì)話過程中的四種類型:
1探索問題定義
面對(duì)傳統(tǒng)心理治療,敘事治療提出了一個(gè)疑惑:是用同一個(gè)量尺去衡量每一個(gè)個(gè)案,還是邀請(qǐng)個(gè)案去看他自己用什么樣的方式看待自己?敘事治療選擇后者。因而,外化對(duì)話的類型之一便是和個(gè)案一起為困境和問題賦予多元樣貌,將“遠(yuǎn)離經(jīng)驗(yàn)”的普遍性“問題”的定義轉(zhuǎn)變?yōu)椤敖咏鼈€(gè)人經(jīng)驗(yàn)”的獨(dú)一無二理解。“接近經(jīng)驗(yàn)”即以個(gè)案的說法為主,“獨(dú)一無二”則說明不同的人會(huì)以不同的方式認(rèn)知自己的問題。這一類型的外化對(duì)話,如邀請(qǐng)個(gè)案描述困擾是什么樣的“在你看來,抑郁是什么樣的一種體驗(yàn)、經(jīng)驗(yàn)?”。
2探索問題影響
這一類型的外化對(duì)話側(cè)重于探索問題在生活的不同方面有怎樣的影響:對(duì)家庭、工作、學(xué)習(xí)、朋友關(guān)系有什么影響?對(duì)與自己的關(guān)系有什么影響?對(duì)自我認(rèn)同(意愿、期望、價(jià)值觀等)有什么影響?
在外化對(duì)話中,原本“問題=自我”的問題人格化認(rèn)知得到重新表達(dá),讓個(gè)案更清晰地認(rèn)知問題本身。
3探索對(duì)問題的態(tài)度
邀請(qǐng)個(gè)案評(píng)估問題及其影響:對(duì)你而言這些是可以接受的嗎?你對(duì)這樣的開展有什么感覺?這種發(fā)展是正面的還是負(fù)面的,還是介于中間?對(duì)于這件事,你是什么立場?你對(duì)這樣的發(fā)展是否心存質(zhì)疑?
這類對(duì)話主要是讓個(gè)案暫停去反思生命中的發(fā)展。很多人其實(shí)并沒有思考過自己對(duì)問題的態(tài)度,對(duì)問題的認(rèn)知常常被他人(父母、老師、治療師等)評(píng)估,由他人替代發(fā)聲。
4探索態(tài)度背后的原因
這類對(duì)話探究為什么會(huì)有這樣的態(tài)度:為什么你接受/不接受它?對(duì)這樣的發(fā)展,你為什么會(huì)采取這種立場?
當(dāng)個(gè)案被問及這類問題時(shí),很容易答不上,所以不期望得到立即的回應(yīng)。遇到答不上的情況,可以給予一些支持,或是告訴個(gè)案其他人如何回應(yīng)類似的問題讓個(gè)案有足夠的參照。
“為什么”一詞在心理治療上往往是需要謹(jǐn)慎使用的,因?yàn)椤盀槭裁础背3J且缘赖聦徟械男问匠霈F(xiàn)的(如“你為什么這么做?”),會(huì)降低自我認(rèn)同。
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來源:
《敘事治療的工作地圖》
麥克·懷特 著
黃孟嬌 譯