濟(jì)南室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名
濟(jì)南室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名,清風(fēng)設(shè)計(jì)學(xué)校專注室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)一門專業(yè),沒有其他的不相關(guān)專業(yè),在培訓(xùn)學(xué)?;馃岬拈_設(shè)和擴(kuò)張的時(shí)候,清風(fēng)選擇了獨(dú)守室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)一門專業(yè),放棄了一大部分的市場份額和紅利,為的就是把室內(nèi)設(shè)計(jì)這一門專業(yè)做好,當(dāng)作一份事業(yè),沒有很商業(yè)的一些氛圍,堅(jiān)守本心。

目前市面上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)真的很多,清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校始終堅(jiān)持學(xué)校做室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)的初衷。它沒有去盲目擴(kuò)張,也沒有根據(jù)市場需求增設(shè)無關(guān)專業(yè),更沒有去做虛假承諾。它把錢用于對專業(yè)的深挖,對教師團(tuán)隊(duì)的提升,對課程的開發(fā)上。不流于表象,不做所謂的形象包裝。本著對教育事業(yè)的敬畏的情懷,做著踏踏實(shí)實(shí)的教書育人的事情。可以說是整個(gè)室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)行業(yè)中的一股清流。濟(jì)南室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校哪家好?

十幾年專攻室內(nèi)設(shè)計(jì),擁有最為新穎的燈光實(shí)驗(yàn)室,在實(shí)驗(yàn)室中感受色彩給視覺帶來不一樣的體驗(yàn)和沖擊。股份制教學(xué),由多個(gè)中國美院老師及中國美院設(shè)計(jì)院老師創(chuàng)立,親自教學(xué),親和力極強(qiáng)。擁有獨(dú)立的設(shè)計(jì)部門,學(xué)習(xí)的過程中,可一起參與設(shè)計(jì)項(xiàng)目,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,提前去設(shè)計(jì)公司了解實(shí)戰(zhàn)環(huán)境,為后期就業(yè)做準(zhǔn)備。畢業(yè)后去公司上手比較快,可從設(shè)計(jì)師或者設(shè)計(jì)師助理開始做,跳過實(shí)習(xí)期。

課程涵蓋家裝設(shè)計(jì),工裝設(shè)計(jì),硬裝設(shè)計(jì),軟裝設(shè)計(jì),從實(shí)際項(xiàng)目談單到現(xiàn)場精確量房預(yù)算造價(jià)施工工藝,從手繪及八大藝術(shù)創(chuàng)意元素提取運(yùn)用到效果圖施工圖國家制圖規(guī)范。從人體工程學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)創(chuàng)意手法風(fēng)格易經(jīng)風(fēng)水色彩等到室內(nèi)設(shè)計(jì)消防規(guī)范,室內(nèi)建筑結(jié)構(gòu)力學(xué),色彩空間人文美學(xué),聲學(xué)光學(xué)力學(xué)等,全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)。


學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)必須要根據(jù)實(shí)際工作需求來教,不要拖泥帶水太多理論,清風(fēng)設(shè)計(jì)學(xué)院是理論與實(shí)踐結(jié)合的,參與的案例都是老師實(shí)際在做的項(xiàng)目,邊學(xué)邊實(shí)戰(zhàn)。光學(xué)會其實(shí)并不難的,清風(fēng)要求的是學(xué)生能學(xué)的精細(xì),出去以后才能有自己的核心競爭力!!不會一窩蜂的講解,不只是照著老師照貓畫虎,在室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)中心里就會用在公司的標(biāo)準(zhǔn)考核學(xué)生,嚴(yán)控把關(guān),鍛煉學(xué)生的獨(dú)立思考能力,只有會獨(dú)立思考的設(shè)計(jì)師才是優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師!!濟(jì)南學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)哪里好?



清風(fēng)設(shè)計(jì)學(xué)院在教學(xué)過程中就會安排學(xué)生去裝飾設(shè)計(jì)公司提前學(xué)習(xí),因?yàn)樵O(shè)計(jì)這行業(yè)每個(gè)月都會新增很多新材料新工藝新的設(shè)計(jì)理念手法的,要根據(jù)市場的變動(dòng)加進(jìn)課程里,有些同學(xué)是色彩薄弱有些同學(xué)是空間感薄弱需要因材施教的。有很多知識點(diǎn)在課堂上很難理解的,比如很多特殊材料的陽角收口問題及后期的隱患,實(shí)踐不能走馬觀花的隨便安排個(gè)工地看看,一兩個(gè)工地學(xué)習(xí)到的知識量是有限的,會系統(tǒng)地安排讓學(xué)生能全面接觸家裝工裝每個(gè)工種不同的空間性質(zhì),除了學(xué)習(xí)實(shí)踐工藝,還有常見的以后去工作客戶很關(guān)心的問題,隱患等。不能只是學(xué)習(xí)工地上表面看到的。材料市場學(xué)習(xí)材料也是一樣。本身清風(fēng)的老師就有設(shè)計(jì)項(xiàng)目在做,所以學(xué)生可以有很多機(jī)會跟著鍛煉的。濟(jì)南室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)哪里好?







清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校,專攻室內(nèi)設(shè)計(jì)一門專業(yè)。是唯一一家由各大裝飾企業(yè)設(shè)計(jì)部和浙大設(shè)計(jì)院主案設(shè)計(jì)師組建而成,并依托中國美院強(qiáng)大的學(xué)術(shù)支持及市場支撐,每年都有全國各地學(xué)員慕名而來,沖的就是學(xué)校的裝企聯(lián)盟教學(xué)模式,大量的實(shí)踐項(xiàng)目讓學(xué)員一起參與。由于采取股份制,學(xué)校便是老師自己的事業(yè),責(zé)任心肯定比傳統(tǒng)的聘請制的老師要強(qiáng)很多,清風(fēng)不僅給學(xué)員提供完美的教學(xué)方案,而且提供大量的實(shí)踐機(jī)會培養(yǎng)學(xué)員的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),更有專業(yè)院校的設(shè)計(jì)理念課程學(xué)習(xí)更系統(tǒng)。完善的就業(yè)保障體系讓學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中無后顧之憂。濟(jì)南室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名