徐州上元室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)班的老師告訴大家，優(yōu)秀室內(nèi)設(shè)計(jì)師跟普通設(shè)計(jì)師的差距是在拆分方式的不同，舉例子，當(dāng)設(shè)計(jì)師拿到一個(gè)室內(nèi)設(shè)計(jì)項(xiàng)目的時(shí)候，優(yōu)秀設(shè)計(jì)師將業(yè)主需求回歸到流程中，然后把需求拆分以及梳理，接著設(shè)計(jì)師會(huì)再流程當(dāng)中找到突破點(diǎn)，最后設(shè)計(jì)出來解決的方案

另一方面對(duì)普通設(shè)計(jì)師來說，就不會(huì)從總體的流程當(dāng)中尋找出來突破，而是想到哪就從哪一點(diǎn)入手開始設(shè)計(jì)。室內(nèi)設(shè)計(jì)系統(tǒng)如何按照流程來分析后，其實(shí)就不難理解了，大家要知道的是業(yè)主是不具備專業(yè)知識(shí)的，因此，對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)師來說拿到設(shè)計(jì)項(xiàng)目之后，一定要遵循三個(gè)基礎(chǔ)步驟。這個(gè)項(xiàng)目目標(biāo)還有結(jié)果是什么。

1. 本項(xiàng)目中的關(guān)鍵點(diǎn)。

2. 在關(guān)鍵點(diǎn)上，通過什么途徑可以創(chuàng)造新體驗(yàn)

3. 對(duì)于效果不佳的情況室內(nèi)設(shè)計(jì)師分析具體原因的時(shí)候，應(yīng)該將項(xiàng)目具體流程梳理出，然后從各個(gè)環(huán)節(jié)中尋找

不管大家目前在從事什么行業(yè)，都應(yīng)該以寬松的心態(tài)，不論能得到什么回報(bào)，先把事情做到極致。只有如此，就可以把手上的工作變得相當(dāng)有趣。