到了高中階段學(xué)習(xí)壓力大，每次成績(jī)總是考得不好怎么辦，鐵牛高效學(xué)習(xí)法有沒(méi)有用？我家小孩就是學(xué)會(huì)了鐵牛效率思維，在他們學(xué)校的名次從500名飆升到了200名，方法確實(shí)是蠻重要的。

提升學(xué)習(xí)成績(jī)的方法

我家孩子選的是物化生純理，家里人都不建議女同學(xué)學(xué)純理科的，但她不想學(xué)文。讀初中的時(shí)候成績(jī)班級(jí)前十，到了高一成績(jī)一直往下掉，搞的我也很焦慮。通過(guò)朋友介紹看的鐵牛效率思維課程，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)方法和效率的學(xué)習(xí)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)孩子一直都在做低效率的努力，以前的學(xué)習(xí)方法很多不適用于高中階段。替小孩找到問(wèn)題的根本，才能更好地去解決這些問(wèn)題。

鐵牛效率思維用很多案例做分析，在時(shí)間效率、聽(tīng)課效率、復(fù)習(xí)效率、新知識(shí)消化效率等環(huán)節(jié)，總結(jié)出了一步一步去執(zhí)行和改變的步驟方法。通過(guò)學(xué)習(xí)和應(yīng)用實(shí)踐，我孩子養(yǎng)成了高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣，徹底擺脫了以前那種上下課都是在做題的狀態(tài)。不僅學(xué)習(xí)成績(jī)大幅提升，課余時(shí)間也不用總是在學(xué)習(xí)，有更多的時(shí)間去參加課外活動(dòng)。

大部分家長(zhǎng)和學(xué)生存在的關(guān)鍵誤區(qū)

不管是學(xué)生，還是我們做父母的忽略了很多核心的環(huán)節(jié)。以前我會(huì)幫小孩買(mǎi)很多教輔材料，但小孩根本沒(méi)有時(shí)間來(lái)做，卻忽略了學(xué)習(xí)方法和效率的問(wèn)題?；剡^(guò)頭來(lái)想想，事實(shí)上事情沒(méi)那么復(fù)雜，只是自己一直陷入了思維的誤區(qū)。在上高中的年齡，很難有總結(jié)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的思維能力，只知道下功夫去努力，這個(gè)時(shí)候有人引導(dǎo)一下可能就能找到問(wèn)題的核心。

在鐵牛課程里面講的一句話很經(jīng)典，方法沒(méi)用對(duì)，即使自己再努力也很難爬到山峰。高中階段所有人的時(shí)間都是很寶貴的，同等時(shí)間內(nèi)弄懂更多知識(shí)就是成績(jī)好壞的關(guān)鍵。

太多家長(zhǎng)及學(xué)生沒(méi)真正看明白時(shí)間的節(jié)省方法

你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一種現(xiàn)象，很多題目和知識(shí)點(diǎn)只是沒(méi)有時(shí)間去突破，花點(diǎn)時(shí)間就能學(xué)會(huì)。對(duì)于高中階段的同學(xué)來(lái)說(shuō)，時(shí)間的重要性不言而喻，如果不斷在試錯(cuò)，時(shí)間一天一天過(guò)去，最后發(fā)現(xiàn)得不償失。

原標(biāo)題：鐵牛高效學(xué)習(xí)法對(duì)高三學(xué)生幫助大不大