發(fā)展可控核聚變，沖向宇宙，沖出地球，我們的目標是星辰大海！

? ? ? ?最初，我與那個男人相遇，只是一個偶然。我還記得，那是一月份的一個下午，我正準備著自己的第一個投稿，一時找不來靈感，便跑到科技區(qū)里閑逛?！綢?(≡ω≡．)】偶然發(fā)現(xiàn)了一個視頻，是一個叫袁嵐峰的老師，他十分準確的剖析了我們中國的科技發(fā)展。當時聽著，就感覺到有點不一樣了。增量、增長速度、存量，一些挺簡單的詞一針見血的講到了媒體人搞不清楚的地方。╰(*°▽°*)╯

? ? ? ?“剖析的挺精確的，或許這個節(jié)目值得一看”看完了上集和中集的我，當時腦子里的想法是這個。沒想到這一關注就是一年，科技袁人這個節(jié)目出了下集，還帶出數(shù)字序號的集數(shù)。我佛了

? ? ? ? 或許這就是科學的魅力吧，像磁石一樣把我牢牢的吸引住。我完完整整的看完了藍眼睛島問題的討論（這次我的偉大勝利?(￣y▽￣)~*），也從頭到尾跟著老師刷了一遍黎曼猜想（這次是數(shù)學的偉大勝利?( >﹏<。)?）。有看到袁老師為霍金的離世而落淚，也有看到袁老師大家看懂了問題而感到欣慰。雖然，我也有崇拜的科學家，但袁老師讓我知道了盡管他們拿諾貝爾獎，但他們也到處討錢，他們也吵架生氣，他們也愛聽雞湯，他們拿諾貝爾獎，他們是科學家（直接抄襲標題(Θ０Θ●)）。

? ? ? ?相比于知識，袁老師給我最好的饋贈，是教會了我獲得獲得知識的方法?？茖W家的思維或許并不能使我成為科學家，但卻是讓我獲得知識的最好方法。舉個栗子

? ? ? ?某網(wǎng)游有個物品要不斷重復刷才能刷出來，于是我就想，有什么科學的方法可以讓我不用自己動手刷就可以刷出來呢？于是我學會了自己寫一點小外掛ヾ (o ° ω ° O ) ノ?

(￣ε(#￣)☆╰╮o(￣皿￣///)

? ? ? 不皮了(～￣▽￣)～，反正就那么一意思，懂了就好懂了就好。袁老師在這一年里真是帶給我很多收獲（尤其是可以拿黎曼猜想出去裝逼?（′???）??）。我真的很感激這個節(jié)目，能讓我接觸到科學家（面見是沒錢面見的啦，這輩子都不會有錢面見的啦，車票又買不起，只能是看看視頻才能過得了生活的樣子）。只有懂得與科學家的差距，才能離科學的殿堂更近一步嘛。

? ? ??希望《科技袁人》這個節(jié)目在9102年越辦越好，祝袁老師新年快樂，也祝愿觀視頻的所有老師們新年快樂。

? ? ? 最后用一首詩，表達一下我看《科技袁人》的念想

青春

年少氣盛

抑制不住的

激情四射

朝氣蓬勃

掩蓋不了的

青春飛揚

我們正值年少

我們充滿激情

我們滿臉朝氣

我們汗灑青春

在這片年輕的戰(zhàn)場上

在這片古老的土地上

“我們的目標是——

? ? 星辰大海！”

ps：啟蒙三片

ps0：看在俺是個粉絲的面上，咱不追究盜用袁老師的臉了行不？(? ? ?)??