這很青年馬克思 - 第一課筆記

(大概就是對前草《獨(dú)斷論vs懷疑論:對<領(lǐng)風(fēng)者>的一點(diǎn)解說》 的一點(diǎn)讀后筆記,我是不是很像課代表w)

=====康德對認(rèn)識可靠性的總結(jié)=====
休謨本著“不要理所當(dāng)然”的精神,結(jié)果提出了一個很舊日支配者的概念……如果一切“絕對性”只是對許多經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)之后人為得出的一個虛構(gòu)的東西,那么還有什么東西是可靠的呢?誰知道是不是全人類至今為止的經(jīng)驗(yàn)都是把肉塊看成萌妹子,于是就總結(jié)出對萌妹子的認(rèn)識了呢?【誒,等等……
康德對這個問題的解釋方式就是說,如果這個世界上不存在相似的認(rèn)知形式和質(zhì)料,任何認(rèn)知都只有一個采樣,那么什么也認(rèn)知不出來。好比說,一群認(rèn)知形式和質(zhì)料都完全不同的存在認(rèn)知一個事物,奈亞認(rèn)知一下克蘇魯,哈斯塔認(rèn)知一下克蘇魯,這是沒法總結(jié)的。
但是由于有大量的人類,(正常)人類認(rèn)知克蘇魯都是經(jīng)過一樣的質(zhì)料(一樣的腦仁子和眼球子)和一樣的形式(差不多的腦回路),那么便可說這個認(rèn)知是可靠的。
認(rèn)知質(zhì)料不用說了,感官和神經(jīng)系統(tǒng)。認(rèn)知形式分成感性、知性、理性三種:感性是看到的克蘇魯?shù)膶?shí)體,克蘇魯在視網(wǎng)膜上產(chǎn)生的影像和產(chǎn)生在腦仁里的神經(jīng)沖動;知性是腦仁子經(jīng)過認(rèn)知產(chǎn)生的具象化的實(shí)體概念,比如說,綠色黏稠的質(zhì)地,章魚頭,龍翅膀……而理性則是結(jié)合前因后果得出“星辰對位,異教徒橫行,藝術(shù)家們夢見類似的形態(tài),這個地兒差不多是拉萊耶可能的坐標(biāo),所以這一定是克蘇魯”。至于這中間的邏輯(因果律),對于康德來說就不是我們?nèi)祟惪梢怨艿牧?,屬于“神和精神的范疇”了。(康德是個theist,他的大前提之一就是“上帝存在”。但是作為一個theist,他真的是相當(dāng)實(shí)證相當(dāng)唯物了,可能比很多atheist都唯物)
知道了認(rèn)知可靠之后,用數(shù)學(xué)證明題的思路,因?yàn)檎J(rèn)知實(shí)體的普遍性得證,那么以此類推,人類認(rèn)知其他已知未知東西的可靠性也就得到保障了。當(dāng)然,由于我們不知道具體的環(huán)境,所以仍然最好經(jīng)過批判來確認(rèn)未知事物的認(rèn)知可靠性。但是有了這個手段,哪怕只有一個人看到了尤格索托斯一次,經(jīng)過這樣的批判和確證,也可說對尤格索托斯的認(rèn)知是比較可靠的了。
康德對普遍性的結(jié)論還是比較謹(jǐn)慎甚至“不可知論”的,丟給上帝就好了。強(qiáng)迫癥的德國古典哲學(xué)家還是不滿意,于是后來產(chǎn)生了自我意識的說法,還有辯證,最后統(tǒng)一到黑格爾的三段論大坑,德國古典哲學(xué)就算是“完坑”了。

=====黑格爾的大坑=====
黑格爾的大坑簡單說來就是:帶三字兒的事情多了,得嘍,就叫三國演義【你滾出去誰允許你講相聲梗了【瞧咱這學(xué)術(shù)脈絡(luò)【閉嘴
黑格爾的大坑簡單來說就是,在任何一個層次上,都有一個“本體”,一個“反題”和一個“合題”。本體為了發(fā)展自身進(jìn)行反思,從而分化出一個反題,然后它們再進(jìn)行發(fā)展,重新合體,變成一個合題,同時也成為更高階段的本體。這個使得本體進(jìn)行發(fā)展和反思的東西就是“自我意識”,是精神的;而反題是實(shí)體,相對于同級的本體是物質(zhì)的。每個階段的精神存在都有一個自我意識,就好像是本體的生命力。因?yàn)樽晕乙庾R在先,所以說黑格爾的辯證法是唯心的辯證法。
黑格爾最后將這個大坑圓滿在“哲學(xué)的普魯士城邦”。這對于當(dāng)時產(chǎn)生了存在危機(jī)的德意志諸城邦來說是很急需的一種合法性,大家都非常喜歡。

=====青年馬克思,自我意識,異化,成年馬克思=====
基于黑格爾體系的“動機(jī)”自我意識和“結(jié)論”哲學(xué)的普魯士城邦,產(chǎn)生了所謂“青年黑格爾派”和“老年黑格爾派”。想也能感覺到,青黑們是主張以自我意識為核心,注重黑格爾理論中的“發(fā)展”的;而老黑們則是注重結(jié)論即現(xiàn)存制度的完美性。Suffice to say,老黑們是比較反動滴~
馬克思年輕的時候是比較偏青黑的,duh。但是自我意識說到底是一個很抽象的東西,馬克思作為一個從康德中得到很多啟發(fā)的人,基于比較硬核的懷疑論而言,這還不是很令他滿足。
那么,誰是自我意識的主人呢?是人吶。哪個層面的自我意識也離不開“有意識的存在”,也就是人。誰是普遍和物質(zhì)世界發(fā)生關(guān)系(不是那個發(fā)生關(guān)系),不斷改造自然的人呢?勞動的人。
勞動和改造自然,是人的存在之本。但馬克思往工人群體中一看發(fā)現(xiàn),為什么現(xiàn)在勞動令人如此痛苦,影響人的正常發(fā)育,使人低能和殘疾……存在之本怎么成了對抗主體的壞東西?于是他產(chǎn)生了勞動異化的理論:勞動這個反題被外化出去,無法和勞動的人合一了,并且阻礙了人的發(fā)展。所以到底是什么阻礙了勞動與人合一?是社會上層建筑。
人為了更好地發(fā)展,為了更有效率地勞動,社會生產(chǎn)就誕生了。但使得社會生產(chǎn)成為普遍可能的模式——資本主義發(fā)展到一定程度,卻反過來又讓勞動離開了人,阻礙了人的發(fā)展。
這差不多就是馬克思1844年手稿的內(nèi)容了。在馬克思青年時期,可以看得出這種“自我意識——異化”的脈絡(luò)還很明顯。很多現(xiàn)在的西馬還有西方社會主義者大概就更偏重于這個階段。這個階段的東西用來批判現(xiàn)存制度,解釋人們的焦慮是很厲害很厲害的,甚至很多流行書籍都會很著重于這方面的理論。但是,說老實(shí)話,對于破除這個困局其實(shí)還不是很夠。
所幸老馬本人并沒有停留在這個結(jié)論,他還要看清楚,本該是雙倍的幸福,【為什么】事情會變成這樣子;以及有沒有什么辦法破除這個阻礙,讓勞動和人再次合一,讓勞動變成令人感到成長和幸福的東西,達(dá)到人類發(fā)展的大和諧【不 這個事兒就復(fù)雜了,各個國家各個社會都不一樣,而馬克思的畢生之功也就都耗費(fèi)在這件事上。
我們學(xué)習(xí)馬克思的正確目的,當(dāng)然也不是知道一些革命的術(shù)語,知道一些批判的手段,就滿足了;而是要繼承他永遠(yuǎn)不滿足于抽象和批評的精神,去具體地研究和思考當(dāng)下的“為什么事情會變成這樣子”,去建設(shè)通向人類的未來世界的階梯。如果能夠幫助大家在經(jīng)由看馬克思番而對馬克思產(chǎn)生興趣的基礎(chǔ)上,進(jìn)行更深的思考,并且走上這條路,草桑的心血也就沒有白費(fèi)了~