8月初，武漢曼且思教育從中國傳媒大學了解到2020年將對研究生教育體制進行重大改革。其中，自2021級起，將博士生基本學制由3年改為4年，最長有效修業(yè)年限由8年改為6年；專碩生基本學制統(tǒng)一為2年，最長有效修業(yè)年限統(tǒng)一為4年。實行評聘分離，動態(tài)管理，打破導師終身制。

據(jù)了解，本次改革將從師德師風、生源質(zhì)量、學術(shù)成果、教書育人、學位論文、學生就業(yè)發(fā)展及導師盡責評估等七大類指標，對研究生培養(yǎng)單位和在崗研究生導師進行年度質(zhì)量評價。并建立覆蓋所有專業(yè)，博士和碩士研究生教育各層次的課程結(jié)課論文查重抽檢制度。通過改革，中傳關(guān)停17個專業(yè)方向，對47個專業(yè)方向進行了并、轉(zhuǎn)和調(diào)整，重新規(guī)劃設計了19個更加適應新時代需求，體現(xiàn)學校特色、學科發(fā)展布局和頂層設計的新專業(yè)方向。

而且，武漢曼且思教育還了解到，中傳還將建立“1+1+1”模式專碩導師組工作制度。即：專碩導師組配備1名專碩導師、1名學碩導師和1名業(yè)界兼職導師，對專碩研究生的知識理論體系架構(gòu)、專業(yè)技能傳授、創(chuàng)作實踐訓練三個方面進行指導，全面提升專碩生的理論功底、專業(yè)技能與創(chuàng)作實踐能力。

同時，設立專碩導師資格評審綠色通道。選拔具有豐富創(chuàng)作經(jīng)驗、實踐能力的教師擔任專碩導師，打破對參評碩導資格教師在入職年限、學位、職稱、發(fā)表論文與承擔項目等方面的條件限制，助力年輕教師成長，解決專碩導師不足的“堵點”。

武漢曼且思教育認為，中傳對于博士生學制的改革是一項很好的舉措，說明我的高校也在突破固有限制，在與時代同步前進。