12月7日，東莞理工學院發(fā)布“十四五”發(fā)展規(guī)劃，其中透露了2023年東莞理工學院將完成更名大學，力爭成為博士學位授予單位，力爭進入國家“雙一流”一流學科建設高校行列。

以下是詳細原文：

通知原文

2020年3月11日，東莞市政府2020年一號文《東莞市人民政府關(guān)于堅持和完善民生保障機制建設高水平小康社會的實施意見》印發(fā)（以下稱“一號文”）。

其中教育方面提到：推進新型高水平理工科大學示范校建設，配合東莞理工學院開展大學更名和申報新增博士學位授予單位等工作。

此外，2020年3月9日，東莞理工學院召開統(tǒng)籌推進新冠肺炎疫情防控與年度重點工作部署會議，也提到了：

抓好階段性工作落實，落實更名大學、“申博”“擴碩”準備；研究編制“十四五”規(guī)劃，制定文化引領(lǐng)戰(zhàn)略實施綱要；加強對上匯報與對外聯(lián)絡，爭取各方面支持。

2021年廣東投檔錄取分數(shù)線：

01新工科建設廣受認可

學校物理201和203專業(yè)組（教育部卓越計劃班）受廣大考生家長認可，最低出檔分分別超出廣東省本科控制線122分和113分。

201專業(yè)組為學校教育部卓越計劃班招生專業(yè)，出檔最低分554，最低排位65090，居學校10個物理專業(yè)組出檔最低分首位。

203專業(yè)組為應用化學專業(yè)（含教育部卓越計劃班），出檔最低分545，最低排位75333，較2020年廣東省非東莞市生源應用化學專業(yè)最低錄取排位上升811位。

教育部卓越計劃班招生專業(yè)是學?！靶鹿た啤敝攸c建設專業(yè)，“新工科”專業(yè)注重以產(chǎn)業(yè)需求為導向，將區(qū)域產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展需求作為人才培養(yǎng)整體性重構(gòu)的邏輯起點，形成了“理念轉(zhuǎn)變-需求聚焦-目標重塑-結(jié)構(gòu)調(diào)整-標準再構(gòu)-規(guī)格細化-過程優(yōu)化-評價多元”的整體性設計。

02文科實力穩(wěn)步增強

今年學校206、207兩個歷史專業(yè)組，出檔最低排位較往年均有所提升，這是學?！傲訌娏龑А钡男挛目平ㄔO模式取得顯著成果的體現(xiàn)。

206專業(yè)組面向廣東省非東莞市生源，出檔最低分526，最低排位31886，較2020年廣東省非東莞市生源文科最低錄取排位上升1509位。

207專業(yè)組面向東莞市生源，出檔最低分504，最低排位46899，較2020年廣東省東莞市生源文科最低錄取排位上升7823位。

近年來，學校堅持加強“新文科”建設，專門設立新文科建設領(lǐng)導小組、新文科建設專家小組，設立15個競爭性“新文科”教育教學改革項目，并借助理工優(yōu)勢、區(qū)位優(yōu)勢、政策優(yōu)勢、技術(shù)優(yōu)勢，著力探索新經(jīng)濟、新技術(shù)、新業(yè)態(tài)背景下理工類高校“新文科”建設新路徑。

03粵臺、中法生源質(zhì)量大幅提高

根據(jù)廣東新高考改革，學?；浥_聯(lián)合培養(yǎng)項目、中外合作辦學項目統(tǒng)一招生代碼為11819，分別單獨設置招生專業(yè)組?；浥_聯(lián)合培養(yǎng)項目設有217（物理）和218（歷史）專業(yè)組，中外合作辦學項目設為219（物理）專業(yè)組，三個專業(yè)組較往年錄取排位均實現(xiàn)大幅上升，這是學校國際化辦學平臺、特色化辦學模式不斷得到社會認可的充分體現(xiàn)。

217專業(yè)組出檔最低分為534，最低排位88105，較2020年粵臺聯(lián)合培養(yǎng)理科最低錄取排位上升13222位。

218專業(yè)組出檔最低分520，最低排位35800，較2020年粵臺聯(lián)合培養(yǎng)文科最低錄取排位上升1301位。

219專業(yè)組出檔最低分510，最低排位119631，較2020年中外合作辦學最低錄取排位上升12951位。

04體育藝術(shù)類專業(yè)生源情況良好

學校體育藝術(shù)類招生專業(yè)為音樂學（師范）、舞蹈編導、廣播電視編導、社會體育指導與管理四個專業(yè)，一直以來備受考生青睞，生源質(zhì)量較為良好和穩(wěn)定。其中209專業(yè)組音樂學（師范）（市內(nèi)）漲幅最大，出檔最低分489，最低排位1964，較2020年最低錄取排位提升348位。

05文理科專業(yè)最高出檔分繼續(xù)攀升

自學校高水平理工科大學建設以來，綜合實力不斷提升，2021年學校在艾瑞森中國校友網(wǎng)發(fā)布的中國大學綜合實力排行榜位列149位，中國應用型大學排行榜連續(xù)三年蟬聯(lián)第一，越來越多高分段優(yōu)質(zhì)生源選擇報考東莞理工學院。

202專業(yè)組最高出檔分582，最高排位37561，較2020年廣東省非東莞市生源理科最高錄取排位上升1784位。206專業(yè)組最高出檔分554，最高排位16715，較2020年廣東省非東莞市生源文科最高錄取排位上升1356位。

理科相關(guān)專業(yè)高分段考生集中在軟件工程、計算機類等專業(yè)；文科相關(guān)專業(yè)高分段考生集中在英語、漢語言文學（師范）等專業(yè)。

06大類招生專業(yè)受考生青睞

2021年，學校共有8個大類招生，分別為：計算機類、材料類、自動化類、機械類、土木類、工商管理類、經(jīng)濟與貿(mào)易類、中國語言文學類。生源質(zhì)量良好，考生報考積極性高。

大類招生錄取進校培養(yǎng)一段時間后，根據(jù)各二級學院培養(yǎng)方案，在不同學年段進行具體專業(yè)分流，有利于考生有更多的機會接觸和了解專業(yè)課程，選擇自己更感興趣的專業(yè)領(lǐng)域。

廣東多所高校即將升格“大學”

近年來，廣東部分學?！皩W院”升格為“大學”的呼聲越來越高，許多高校在官方場合中表示要更名為大學，一些地方政府在官方文件中表示支持，這些學院下定決心要“升格”為大學。

• 廣州航海學院→廣州交通大學
  

• 佛山科學技術(shù)學院→廣東科學技術(shù)大學
  

• 仲愷農(nóng)業(yè)工程學院→仲愷農(nóng)業(yè)工程大學

  
  

你最支持哪所高校升格大學？