“難道我們，僅僅是為作業(yè)而生？”
作業(yè)(O-04-07)是一個危險等級為ZAYIN的異想體，其樣貌為一張材質(zhì)不明的書桌，上方堆積著大量紙張和書本。值得注意的是，每一張試卷上都有凌亂的筆跡、紅色水筆留下的批改痕跡和已經(jīng)風干的血跡。
名稱：作業(yè)
編號：O-04-07
危險等級：ZAYIN(突破收容前)
?????????????????ALEPH(突破收容后)
傷害類型：侵蝕?5-8
最大PE-Box產(chǎn)量：32
工作結果對應PE-Box產(chǎn)量：
優(yōu)????????????????良????????????????差
26-32????????14-26??????????0-13

喜好

等級??????本能???????洞察???????溝通???????壓迫
?Ⅰ????????????極低????????低?????????極低???????極低
?Ⅱ???????????極低????????低?????????極低???????極低
?Ⅲ??????????極低????????低?????????極低???????極低
?Ⅳ?????????極低?????????低?????????一般?????????低
?Ⅴ??????????極低???????一般???????一般???????一般

等級??????本能???????洞察???????溝通???????壓迫
?Ⅰ?????????????0％???????30％???????0％????????0％
?Ⅱ????????????0％???????30％???????0％????????0％
?Ⅲ???????????0％???????30％???????0％????????0％
?Ⅳ???????????0％??????40％???????50％?????30％
?Ⅴ????????????0％??????50％???????55％?????50％

管理須知

Ⅰ.當對“作業(yè)”的工作結果為差時，它的逆卡巴拉計數(shù)器數(shù)值會立即減少1點。
Ⅱ.當對“作業(yè)”的工作結果為差時，它會在倒計時結束后給予對它工作的員工“試卷大禮包”，收到“試卷大禮包”的員工會持續(xù)受到少量精神傷害并回復少量生命值。
Ⅲ.對“作業(yè)”的溝通工作被替換為了“學習”。如果自律等級低于五級的員工對“作業(yè)”進行“學習”工作，該員工將獲得“試卷大禮包”。
Ⅳ.<警告>如果收到“試卷大禮包”的員工陷入恐慌，該員工會立即死亡。
Ⅴ.<警告>如果收到“試卷大禮包”的員工對“作業(yè)”進行了工作且工作結果為差，該員工會立即死亡，并且“作業(yè)”會因此而出逃。

敏感信息

逆卡巴拉計數(shù)器極值：3
物理抗性：1.2(抗性較低)
精神抗性：0.8(抗性較高)
侵蝕抗性：-1.0(吸收傷害)
靈魂抗性：0.8(抗性較高)

出逃信息

出逃的“作業(yè)”生命值為2000。
當“作業(yè)”出逃后，它的危險等級會變?yōu)锳LEPH。
作業(yè)會用桌腿敲擊前方單個目標，造成16-22點侵蝕傷害；每隔40-45秒，作業(yè)會生成作業(yè)山對房間內(nèi)的所有目標造成5次15-20點侵蝕傷害。
員工被作業(yè)或“試卷大禮包”清空生命值或精神值后，會播放一段特殊動畫，該員工將會被大量的書本和試卷掩埋，隨后書本和試卷消失。該員工會在動畫結束后被判定死亡。

如果作業(yè)是由于持有“作業(yè)大禮包”的員工的工作而出逃，則它所有對員工造成的傷害將提升至原先的150％，且會使所有受到攻擊的員工速度在10秒內(nèi)降低30％（不可疊加），但自身移動速度會降低30％。

E.G.O?裝備

武器：作業(yè)
等級：ALEPH
消耗：222?PE-BOX
可研發(fā)數(shù)量：1
裝備要求：自律V?等級V
模板：特殊模板
屬性：侵蝕
攻擊力：28-30
攻擊速度：普通（2.33s）
攻擊距離：極遠（25）
基礎期望dps：12.44
※這把武器在攻擊時會對周圍所有目標造成1-4點精神傷害。
※持有者的精神值小于最大精神值的40%時，這把武器在攻擊時有40%的概率使用特殊攻擊，持有者抬手生成作業(yè)山，對目標造成40-60點侵蝕傷害。
資料：
※這把武器攻擊時會對周圍所有目標造成等量精神傷害。

這把武器是由書本組成的。
書本上除了凌亂的筆跡，還承載著學生的怨念。
無人知道這些書本究竟來自于誰。
護甲：作業(yè)
等級：ALEPH
消耗：150?PE-BOX
可研發(fā)數(shù)量：1
裝備要求：自律V?等級V
物理?（0.6）?抗性較高
精神?（0.4）?抗性較高
侵蝕?（0.2）?抗性較高
靈魂?（1.0）?抗性一般
※穿戴者每隔5秒會回復5點生命值和精神值。
資料:
※穿戴者每隔一段時間會恢復生命值和精神值。

這件護甲是由試卷拼接而成的。
試卷上除了凌亂的筆跡，還承載著學生的怨念。
無人知道這些試卷究竟來自于誰。
飾品：作業(yè)
獲得率：1%
位置：眼部
成功率+5
工作速度+5

故事

此異想體是由一張書桌和無數(shù)的試卷書本組成的集合體。經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn)，該異想體會為部分對它進行工作的員工回復少量生命值。
然而，隨著時間的推移，員工的精神污染水平會逐漸上升。許多對該異想體工作的員工聲稱該異想體讓他們“想起了上學的時候熬夜寫作業(yè)的感覺”。
在某次異想體“CENSORED”的收容失效事故中，員工██陷入了恐慌。隨后，██身上開始被大量書本和紙張覆蓋。一段時間后，書本和紙張消失，而██已經(jīng)死亡。據(jù)調(diào)查，員工██(編號為M0635)曾對異想體“作業(yè)”進行工作。因此，我們推測，受到異想體“作業(yè)”加成的員工在陷入恐慌后會被異想體“作業(yè)”殺死。
據(jù)員工███的講述，員工██死亡時，他正在對異想體“作業(yè)”進行工作。工作過程中，███注意到“作業(yè)”上方有一本封面被類似血液的液體浸染的筆記本。出于好奇，███翻開了這本筆記本并閱讀了筆記本里的內(nèi)容。
以下內(nèi)容摘錄自該筆記本：
昨天作業(yè)又寫到十二點，該死的，這作業(yè)真他█的多。
今天去問了同學，昨天他們沒一個是在十一點之前寫完作業(yè)的。做作業(yè)，交作業(yè)，訂正作業(yè)，再繼續(xù)做作業(yè)，就這樣不斷循環(huán)，永遠沒有盡頭。這就是我們的生活？
老師家長口口聲聲說著這是為我們好，可最后，我們收獲了什么？好成績？更美好的生活？呵，怎么可能。
在都市里，哪兒來的什么美好生活？不過都是首腦騙人的把戲罷了。
難道我們，僅僅是為作業(yè)而生？
<警告>以下文檔僅向3級以上員工開放。
（這份錄音來自“作業(yè)”的收容單元）
員工F0640：你看到了嗎？這本本子——
員工M0633：別嚷嚷了，你個傻█。我當然看到了。
員工F0640：“昨天作業(yè)又寫到十二點，該死的”……“在都市里，哪兒來的什么美好生活”……這都是什么玩意兒——
員工M0633：行了，快閉嘴吧。趕快把這玩意兒的工作完成。
員工F0640：等一下，這本子好像還有一頁……?。“““。。?！
員工M0633：███？███？！發(fā)生什么了？！
員工M0633在發(fā)現(xiàn)員工F0640的異常表現(xiàn)后立即抵達了“作業(yè)”的收容單元所在的走廊，當他抵達時，發(fā)現(xiàn)F0640已經(jīng)陷入恐慌。事后根據(jù)F0640的回憶，他在對作業(yè)的工作中違規(guī)翻閱了“作業(yè)”上方的一本筆記本并在閱讀筆記本中的內(nèi)容后精神失常。但當咨詢師向他詢問筆記本的具體內(nèi)容后，F(xiàn)0640稱他完全忘記了筆記本的具體內(nèi)容。F0640被批準不再對異想體“作業(yè)”進行工作，原因為精神創(chuàng)傷。事后我們查看了“作業(yè)”的收容單元，員工F0640提到的筆記本中的字跡已被疑似人血的液體浸染。
員工F0640看到的文字究竟是什么？我們不得而知。但可以確定的是，這個異想體絕對不像它看起來那樣無害。

工作日志

“作業(yè)”讓員工感到極度不安。
“作業(yè)”讓員工想起了上學時熬夜寫作業(yè)的感覺。
在這個收容單元里，員工完全不想學習。
員工翻開了桌上的課本，并在上面寫下了幾行字。
“作業(yè)”認為員工成績太差了，它為員工布置了“試卷大禮包”。
員工被迫收下了“試卷大禮包”并感到絕望。
員工來到收容單元提交“試卷大禮包”，“作業(yè)”認為員工終于開始認真學習了。
員工來到收容單元提交“試卷大禮包”，“作業(yè)”認為員工的試卷完成得太差了，它決定懲罰員工。