寫在前面

至于罵一句爹娘，揚長而去，還自以為勝利，那簡直是“阿Q”式的戰(zhàn)法了。

——魯迅《辱罵和恐嚇絕不是戰(zhàn)斗》

提到涉外專業(yè)，大多數(shù)人最先聯(lián)想到的是可能就是近些年大放異彩的“外交天團”。外交部發(fā)言人越來越強的存在感也將外交學(xué)、國際關(guān)系學(xué)這些小眾專業(yè)拉入大眾視線中。陽光高考專業(yè)庫的全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模數(shù)據(jù)顯示，外交學(xué)300-350人，國際政治1500-2000人，國際事務(wù)與國際關(guān)系300-350人，也就是說，這三個最有代表性的涉外專業(yè)每年畢業(yè)生不足三千人。

外交學(xué)、國際政治、國際事務(wù)與國際專業(yè)都屬于政治學(xué)類專業(yè)，學(xué)制四年，授予法學(xué)學(xué)士學(xué)位。這三個專業(yè)雖然專業(yè)名稱不同，但課程結(jié)構(gòu)有極大的相似性，都是主要圍繞外交學(xué)、國際政治、國際關(guān)系的基本理論以及國際法、國際經(jīng)濟的相關(guān)知識學(xué)習，同時要求英語達到熟練運用并從事對外交流活動的水平。

以涉外專業(yè)中最有代表性的外交學(xué)院和國際關(guān)系學(xué)院為例，來看這些專業(yè)的培養(yǎng)模式，可以發(fā)現(xiàn)：結(jié)構(gòu)上，這些專業(yè)的課程設(shè)置以外交學(xué)、國際政治、國際關(guān)系的基本理論、發(fā)展歷史和現(xiàn)狀為核心，在此基礎(chǔ)上開設(shè)國別地區(qū)、安全、語言、涉外事務(wù)等模塊的內(nèi)容。

學(xué)習內(nèi)容上，政治學(xué)類的課程作為這類專業(yè)的基礎(chǔ)，培養(yǎng)起學(xué)生的政治學(xué)思維。

外交理論類課程構(gòu)建了外交學(xué)的內(nèi)在邏輯，學(xué)生可以從政策上把握國家重大的外交外事決策。

國際關(guān)系類的課程幫助同學(xué)們了解中國所處的國際體系的結(jié)構(gòu)和秩序，以及這一體系的演變史。

歷史類的課程幫助學(xué)生梳理把握近現(xiàn)代中國外交、國際關(guān)系的發(fā)展和演變脈絡(luò)。

國別地區(qū)類的課程幫助學(xué)生了解世界主要國家和地區(qū)的政治制度、經(jīng)濟發(fā)展狀況以及社會思潮，提高大家的全球勝任力。

國際組織類的課程可以幫助學(xué)生了解國際組織的運行規(guī)則，提高學(xué)生在國際組織任職的競爭力。

專業(yè)英語類的課程提高了同學(xué)們以英語作為工作語言的水平，并且能熟練地運用英語進行口頭和書面交流。

涉外事務(wù)實踐類的課程則培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生分析問題、解決問題的能力，提高綜合外事實踐能力。

?

國際關(guān)系學(xué)院-國際政治專業(yè)本科培養(yǎng)方案

外交學(xué)院-外交學(xué)專業(yè)本科培養(yǎng)方案

?

上述的課堂學(xué)習都比較理論化，而外事工作實操性強、靈活性大，因此在課堂學(xué)習之外，涉外專業(yè)也非常重視外交外事實踐。各個院校為學(xué)生提供了高起點的平臺，讓大家有機會在實踐中鍛煉業(yè)務(wù)能力。

一方面，通過模擬聯(lián)合國大賽、模擬新聞發(fā)言人大賽、國際模擬法庭這樣的全國性賽事強化課堂所學(xué)的專業(yè)知識，以志愿者身份參與APEC峰會、亞投行成立大會國家重要外交外事活動，鍛煉大家的組織能力、團隊合作能力以及溝通能力。

另一方面，為學(xué)生提供機會去外交部參加接待日活動、旁聽新聞發(fā)布會和藍廳論壇、參觀各國駐華使館、參加聯(lián)合國等國際組織駐華機構(gòu)的實習，拉近學(xué)生和外事工作的距離。此外，這些專業(yè)還經(jīng)常邀請大使等職業(yè)外交官以講座、授課、座談等方式與學(xué)生面對面交流，為學(xué)生講授外交案例。

?

外交學(xué)院-外交學(xué)專業(yè)實踐教學(xué)體系

?

通過前面展示的兩份培養(yǎng)方案，可以發(fā)現(xiàn)這樣的涉外專業(yè)有些課程內(nèi)容看起來非常相似，或者融合度非常高，不像理工科課程那樣界限相對明晰。比如說戰(zhàn)后國際關(guān)系史、美國政府與政治、西方政治制度這三門課就會有大量的內(nèi)容重復(fù)。

這樣的重復(fù)會讓這些課程顯得非?！八?。如果有的同學(xué)圖省事，選課的時候有意選這些內(nèi)容接近或有相通之處的課，能大大“減輕課業(yè)壓力”。當然伴隨的也是自己收獲的變少。而事實上，政治學(xué)類的專業(yè)都是需要廣泛閱讀來了解各個地方的歷史、文化、發(fā)展狀況等背景，也需要閱讀專業(yè)著作來學(xué)習各家各派的理論思想。這些也恰恰是課堂外花功夫的地方，沒有濃厚的興趣很難有自我驅(qū)動力來做這些事。

在就業(yè)方向上，除了大名鼎鼎的外交部，還有大量對外交流的崗位需要涉外專業(yè)的學(xué)生。比如說各級黨政部門有的有外交、外事、外宣及對外文化交流工作任務(wù)，一些大型企事業(yè)單位和社會團體也有對外交流和公共關(guān)系活動方面的工作內(nèi)容。此外，各大新聞媒體的國際報道和評論板塊內(nèi)容由外交專業(yè)出身的人來做，在內(nèi)容創(chuàng)作上的競爭力更強。如果繼續(xù)深造的話，也有機會在各大智庫從事研究和政策分析工作。

總體來說，涉外專業(yè)適合對外事工作興趣濃厚或者英語水平較高的同學(xué)報考，而對政治經(jīng)濟與國際關(guān)系并不感興趣的同學(xué)如果就讀這類專業(yè)則很難學(xué)到實用性強的知識與技能，是很浪費時間的選擇。

要點總結(jié)：

1. 涉外專業(yè)最典型的是外交學(xué)、國際政治、國際關(guān)系，這三個專業(yè)的招生規(guī)模都很??；

2. 雖然專業(yè)名稱不同，但涉外專業(yè)的課程結(jié)構(gòu)有極大的相似性，都主要圍繞外交學(xué)、國際政治、國際關(guān)系展開；

3. 涉外專業(yè)非常重視外交外事實踐，各個院校為學(xué)生提供了高起點的平臺鍛煉業(yè)務(wù)能力。

下期預(yù)告：

下一講，我們將介紹國際關(guān)系的院校情況。我們下一期見。