距離考試越來(lái)越近，很多同學(xué)已經(jīng)迫不及待地期待著考試快點(diǎn)到來(lái)，結(jié)束現(xiàn)在這種生活狀態(tài)，想著早考早解脫。但看到自己堆積成山的復(fù)習(xí)資料，會(huì)想自己到底記住了沒(méi)有？記住了多少？

最后時(shí)期，我們必須對(duì)所有科目有宏觀的、整體的把握，明白每一個(gè)科目的總體知識(shí)框架，再重點(diǎn)復(fù)習(xí)核心的、最容易考到的知識(shí)，抓高頻的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)。

有些同學(xué)，背的遍數(shù)也不少了，可是還是回憶不出來(lái)。背誦的時(shí)候有一點(diǎn)是大家比較容易忽視的，就是大框架，很多人一上來(lái)就背細(xì)節(jié)，每一框架知識(shí)點(diǎn)就很零碎，當(dāng)然想不起來(lái)。

特別是那些復(fù)習(xí)耗時(shí)短，但分值高的題目。比如專業(yè)課常考的大題、政治的主觀題和英語(yǔ)作文，都是最后時(shí)期需要抓住的提分點(diǎn)，這些提分點(diǎn)大多都需要落實(shí)到背誦和記憶上。

在備考后期，對(duì)自身記憶力的一萬(wàn)分懷疑，以及因?yàn)楸痴b內(nèi)容太多而感到崩潰的情況，會(huì)集中爆發(fā)：

①政治的核心考點(diǎn)就是一整本書，這哪背得下來(lái)！

②英語(yǔ)作文自己不會(huì)寫，模板要背的又太多，根本記不住啊。

③專業(yè)課光筆記就有好幾本，背了后面忘前面，做題的時(shí)候一點(diǎn)也想不起來(lái)。

到最后時(shí)刻，我們也要用一些方法，讓自己能在短期內(nèi)快速記住提分的內(nèi)容。時(shí)間越是緊張，我們?cè)绞遣豢梢詠y來(lái)陣腳！

一、背誦要分層次

背誦是一個(gè)循序漸進(jìn)、逐步深入的過(guò)程，必須分層次、有步驟的背誦。

1、理解

避免死記硬背，起碼要在理解的基礎(chǔ)上背誦。不要抓到一個(gè)知識(shí)點(diǎn)就背，你先看看這句話它要表達(dá)什么核心觀點(diǎn)，先把核心記住再開(kāi)始你的背誦，而且是圍繞著核心背誦。

2、記住關(guān)鍵詞

在面對(duì)大量的文字時(shí)，逐字逐句的背誦必然不現(xiàn)實(shí)，理解句子意思之后，可挑選原文關(guān)鍵字或自己總結(jié)關(guān)鍵詞，通過(guò)串聯(lián)關(guān)鍵詞來(lái)掌握文字的核心。

3、框架背誦

結(jié)合已總結(jié)的關(guān)鍵詞，組織語(yǔ)言，并復(fù)述文字中的核心句子，理清文章框架。

4、全文背誦

核心框架了解之后，在理解的基礎(chǔ)上，對(duì)核心句進(jìn)行有邏輯性的論述，論述的同時(shí)多查看原文，慢慢將自我的論述與原文內(nèi)容相契合。

其實(shí)，背誦過(guò)程就是一個(gè)從宏觀到微觀，再回到宏觀的過(guò)程，從整體的理解到細(xì)分拆解再形成自己的思維邏輯，整個(gè)過(guò)程看似復(fù)雜，其實(shí)非常省時(shí)高效，也可在最短的時(shí)間內(nèi)迅速掌握知識(shí)要點(diǎn)。

二、背誦要多樣化重復(fù)

1、重復(fù)！重復(fù)??！重復(fù)?。?！

不管方法多正確，只背一遍是萬(wàn)萬(wàn)不行的，據(jù)以往各種考研經(jīng)驗(yàn)，筆記背三四遍算正常次數(shù)，更有甚者，六七遍的背，不用驚訝！這都不算啥，其實(shí)從背第三遍開(kāi)始，整個(gè)邏輯和過(guò)程都會(huì)變得非常順，后面絕對(duì)越背越爽。

切記！重復(fù)并不是簡(jiǎn)單的重復(fù)，從第三遍開(kāi)始，就要有全局意識(shí)了，背誦的知識(shí)點(diǎn)在整個(gè)知識(shí)體系中占據(jù)怎樣的位置、可以與哪些知識(shí)點(diǎn)結(jié)合、經(jīng)常會(huì)有哪些出題點(diǎn)，都要仔細(xì)回想。

2、背完、會(huì)用！

有的同學(xué)背的挺溜，一上考場(chǎng)全發(fā)懵！這就是沒(méi)有好好練習(xí)的后果！大家要在平時(shí)就學(xué)會(huì)把背完的知識(shí)勤加運(yùn)用，時(shí)不時(shí)的模擬一下考場(chǎng)環(huán)境，計(jì)時(shí)掐點(diǎn)的做幾套題，答題一定認(rèn)真嚴(yán)肅，書寫要工工整整，這樣才能達(dá)到練習(xí)的目的。在真正的考場(chǎng)上，才能達(dá)到一定的手速、保持一定的整潔度，并把理解到位的知識(shí)全面呈現(xiàn)在卷子上。

3、最妙的聲音記憶

在考研自習(xí)室，大家也經(jīng)常是默背，偶爾有合適的背書區(qū)，也會(huì)選擇朗讀背誦。但是，不知道大家有沒(méi)有這種感覺(jué)，選擇用耳朵聽(tīng)而不是用眼睛看的時(shí)候，注意力會(huì)更為集中，記憶也更深刻，會(huì)在聽(tīng)的時(shí)候努力想弄懂對(duì)方每句話的意思。

而且音頻可以隨時(shí)隨地聽(tīng)，甚至走在路上的時(shí)候，這樣零散的時(shí)間都被利用起來(lái)，不需要刻意去花費(fèi)更多的時(shí)間，自然而然的就把知識(shí)輸入腦袋了。

4、會(huì)讀不行，還要會(huì)講

我們以往背書，把文字直接讀出來(lái)背誦，只是輸入，而沒(méi)有輸出。真正理解了知識(shí)并背誦完畢后，要試著把知識(shí)講出來(lái)，假設(shè)需要你把這個(gè)知識(shí)點(diǎn)清楚明白的將給別人聽(tīng)，你會(huì)怎么講，是否可以邏輯清晰地完整講解，這就是對(duì)你掌握知識(shí)程度的考查，也是幫助自己加深對(duì)知識(shí)的記憶和理解。

三、背誦小貼士

缺少任何環(huán)節(jié)的努力，都會(huì)對(duì)考研的成敗產(chǎn)生影響，學(xué)會(huì)背誦同樣是至關(guān)重要的一環(huán)，大家在保證使用正確的背誦方法前提下，也要注意以下小細(xì)節(jié)：

①選擇在早晨最清醒的時(shí)候背書，在背誦新內(nèi)容之前，要記得先回顧一下昨天的知識(shí)，可瞬間喚醒記憶。

②學(xué)會(huì)調(diào)控自我情緒，不被其他事煩擾、心無(wú)旁騖的背誦時(shí)，效率是最高的。即使背誦量比較大，也不要把背誦時(shí)間安排的過(guò)于集中，一小時(shí)休息一下，讓大腦適當(dāng)放松，才能更好的記憶。

③學(xué)會(huì)利用碎片化時(shí)間，去回顧細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)?？呻S身攜帶小本子，時(shí)不時(shí)翻一翻。

四、接下來(lái)的復(fù)習(xí)側(cè)重點(diǎn)

專業(yè)課上：要速度和質(zhì)量并存，重點(diǎn)是查漏補(bǔ)缺，關(guān)注你之前有哪些記不住的點(diǎn)，這個(gè)時(shí)期再進(jìn)行回顧。已經(jīng)記住的知識(shí)點(diǎn)不用天天回顧，隔兩三天看一次，把時(shí)間留給記不住的知識(shí)點(diǎn)和高頻考點(diǎn)，做到基礎(chǔ)分不能丟。

英語(yǔ)上：重點(diǎn)復(fù)習(xí)作文，如果前期背了作文模板，現(xiàn)在每天默寫。同時(shí)要回歸真題，“得閱讀者得天下”，在這個(gè)時(shí)期，大家可以把之前的閱讀錯(cuò)題整理歸納，保持做題的手感。

政治上：主要關(guān)注《肖四》和《肖八》的主觀題、選擇錯(cuò)題。務(wù)必要做到每道、每一個(gè)選項(xiàng)都明白為什么對(duì)，為什么錯(cuò)。