父親回應(yīng)3歲女兒坐高鐵10小時(shí)不哭不鬧,網(wǎng)友:有教養(yǎng)的孩子真棒
近日,一名來自江蘇蘇州的三歲半的小女孩跟媽媽一起乘坐高鐵10小時(shí)不哭不鬧的短視頻引發(fā)了網(wǎng)友的關(guān)注。
視頻中的小女孩同媽媽一起乘坐高鐵,全程足足有10小時(shí)的車程,小女孩不哭不鬧,在媽媽的引導(dǎo)鼓勵(lì)下一直給自己加油打氣:“我能堅(jiān)持,不能大喊大叫?!睂?duì)于一個(gè)三歲的孩子來說,其表現(xiàn)確實(shí)非常乖巧,也正因她的乖巧表現(xiàn)獲得了廣大網(wǎng)友的贊揚(yáng),紛紛表示:小孩太有教養(yǎng)了,這么乖巧聽話的孩子就是傳說中的“別人家的孩子”,甚至有網(wǎng)友提議該視頻可作為宣傳片在高鐵上播放。

大家外出旅游、出差或探親等,免不了乘坐高鐵等交通工具。乘坐高鐵,保持車內(nèi)環(huán)境的安靜,其實(shí)也是一種禮儀,一種文明的表現(xiàn)。而在乘坐高鐵途中,遇見小孩子大吵大鬧,其實(shí)也是常有的事。但是,不同家長(zhǎng)對(duì)于孩子吵鬧處理的方式大有不同。不知道大家是否還記得之前一個(gè)網(wǎng)友的爆料:自己在乘坐高鐵時(shí),遇到同車廂的小孩子全程哭鬧,還大力拍打座椅靠背,乘務(wù)員再三勸阻收效甚微,車內(nèi)乘客勸家長(zhǎng)適當(dāng)引導(dǎo)孩子,結(jié)果家長(zhǎng)非但不領(lǐng)情,反而怒懟乘客,理直氣壯的回應(yīng):“我的孩子我管不了,那我應(yīng)該怎么辦?打?打哭了讓你們一車人看?”
同樣是帶孩子乘坐高鐵,但是孩子的不同表現(xiàn)卻也從某個(gè)層面看出了背后家長(zhǎng)對(duì)孩子教養(yǎng)方式的不同。孩子年齡小,免不了會(huì)有哭鬧現(xiàn)象發(fā)生,而作為家長(zhǎng),理應(yīng)負(fù)起責(zé)任,對(duì)孩子適當(dāng)教育、引導(dǎo),而不是袒護(hù)式教育,一味地袒護(hù),殊不知未來會(huì)對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)帶來多少負(fù)面影響。
隨著視頻的廣泛傳播,視頻中小女孩的父親也做出了回應(yīng):孩子比較聽話,平常會(huì)對(duì)她進(jìn)行以父母為榜樣的鼓勵(lì)式積極教育,培養(yǎng)她的獨(dú)立自理能力。不難看出,為人父母,在日常生活中對(duì)孩子耳濡目染的引導(dǎo)教育,才讓我們看到這個(gè)三歲孩子就有的修養(yǎng)和禮貌。

人們常說,言傳不如身教。父母是孩子的第一位老師,他們身體力行的示范,決定了孩子未來成長(zhǎng)成什么樣子,也在很大程度上影響著孩子的價(jià)值觀。而孩子呢?是學(xué)習(xí)力特別強(qiáng)的模仿者,父母的一言一行、為人處世的態(tài)度、生活習(xí)慣……在潛移默化下,他們也會(huì)不斷模仿、學(xué)習(xí),隨著年齡的成長(zhǎng),逐漸將自己“復(fù)制”成父母的樣子。

所以說,樹立良好的家庭教育觀至關(guān)重要,父母應(yīng)該充分發(fā)揮良好的榜樣作用,給予孩子正確的引導(dǎo)、鼓勵(lì)式教育。記得著名主持人董卿曾在節(jié)目中說過:你希望孩子成為什么樣的人,你就要去做一個(gè)什么樣的人。我們希望每一個(gè)孩子都能在父母的榜樣力量下,健康成長(zhǎng),做一個(gè)有教養(yǎng)、懂禮貌、講文明的孩子。