后天就要開啟這一回的旅行了，而且一跑就是至少三周，到時候這個標(biāo)題就可以把第一個“后”字去掉了。今天跟母親大人說了下到的時間和班次，她老人家準(zhǔn)備來接。對她來說也是出門走走吧，我覺得也不是壞事。

跟第一站重慶相關(guān)的是今天中午終于有人報名我的重慶站的短訓(xùn)班了。我說一個人的話人數(shù)還不夠，她說那把朋友帶上能開班不，我說三人成行，再等一個吧，看天意如何了。與它比起來，我的第三站成都這一次是秒了我的老家，雖然有點(diǎn)難以啟齒，畢竟作為重慶人，要我夸成都有點(diǎn)難。更何況最近幾次去成都，成都都讓我挺下頭的：去神學(xué)院那次就遇到了一堆奇葩事情，以后可以單獨(dú)開一期來說，不過怕是審核有壓力；疫情去的時候所有的親戚又把我當(dāng)傳染源，全都避而不見。所以這次雖然報名那頭是沒問題，但我心里也挺打鼓的，希望和平和順和和。

常規(guī)輸出那邊，希伯來語是第8單元最后的練習(xí)部分更新，明天開始第9單元。我希望下個禮拜能夠整完第9跟第10，其實(shí)如果保持這個禮拜的輸出，應(yīng)該是有機(jī)會，但因為是旅行期間，事情就變得奇怪起來了。我只能說，盡量保證照常，但真不敢把話說得太滿。明天的常規(guī)還是不會少的，先開個好頭。

上午的剩余部分交給昨天的圣書課程經(jīng)文后1/3，從時間上看的確是后1/3，跟昨天做的兩彈時長沒啥區(qū)別，但其實(shí)經(jīng)文節(jié)數(shù)真不多，只能歸功于經(jīng)文難度了。而到了現(xiàn)在這個階段還能嫌難，那就真的是難的，也可以說是圣書希臘語的經(jīng)文的天花板了。

其實(shí)上午可以說是從我的圣書老師的信息開始的，他發(fā)來的時間是8:37，天地良心，我那會兒還在床上聽，沒錯是聽b站，等起床氣差不多了就9點(diǎn)半了，然后我才讀到他的信息，我給他回復(fù)說能不能9:45開始，他說來不及了，所以就變成了下午他開完會之后再說。

今天是第15課，整完，這門課就完成了1/8，也就是四個大階段的第一個階段前半。而他昨天讓我做件事情，就是像第11次課那樣，把前面的東西進(jìn)行一下梳理回顧。與上次梳理前十的時候相比，那會兒我抓住的是一條羅格斯暗線，而這次我想說的是我們經(jīng)過這一個半月的第一階段，把所有會涉及到的關(guān)鍵詞都見識過了，接下來的可以說就是深挖、拓展、換個角度看的事兒了。而在提問方面，我最初的時候是有意想把他的課拉到生活中來，希望能夠看到他的這些東西對一些現(xiàn)實(shí)問題的關(guān)照，比方同性問題等等，但我沒成功。他不樂意輸出自己的看法，而現(xiàn)在我也已經(jīng)不需要再用這些問題來讓他頭疼了，而是可以問出一些貼著它的課程本意的問題，顯然這些問題他樂意答，且能夠給出比較切實(shí)的有結(jié)論的東西來了。這就算是我的“妥協(xié)”或者說“適應(yīng)”，也是經(jīng)過這個階段之后得到的一種“感覺”。

晚上的西班牙語又貪多了點(diǎn)，結(jié)果繼承人之戰(zhàn)一張嘴就犯了錯，把路易十四的孫子說成侄子了。其實(shí)本想著備備課的，但今天下午的時間被一個延后的圣書課程以及之前往安亭走走的計劃把時間都擠沒了。當(dāng)然，這也不是世界末日，只是希望自己以后能夠把這些事情做在前面，現(xiàn)在已經(jīng)不是一點(diǎn)小聰明就能搞定的，是真的要去學(xué)習(xí)了。所以我想這次也得把一點(diǎn)西班牙語的東西背回家去，哪怕下周學(xué)生因為去日本旅游不上課呢。

另外，先前學(xué)生跑新疆自駕就停了課，我這次去川渝湘贛怎么就沒有停課呢？就像她們希望我用小紅書發(fā)這些活動而不是豆瓣，我覺得跟她們的想法還是很不一樣不一樣的。