???????? 素 質(zhì) 教 育 的 基 本 內(nèi) 涵

1.以提高國民素質(zhì)為根本宗旨，核心是學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
2.是面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育（全面、全體）
3.素質(zhì)教育以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力為重點(diǎn)（創(chuàng)新實(shí)踐）
4.素質(zhì)教育貫穿教育全過程并滲透在教育的方方面面
5.是促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展的教育（個性）

口訣：全面創(chuàng)新要兼顧，個性實(shí)踐要全體
口訣：全面創(chuàng)新要兼顧，個性實(shí)踐要全體

????????????? 學(xué) 習(xí) 動 機(jī) 的 培 養(yǎng)
1.設(shè)置榜樣
2.設(shè)置具體目標(biāo)及達(dá)到目標(biāo)的方法
3.利用學(xué)習(xí)動機(jī)和學(xué)習(xí)效果的互動關(guān)系培養(yǎng)學(xué)習(xí)動機(jī)
4.利用直接轉(zhuǎn)化途徑和間接轉(zhuǎn)化途徑培養(yǎng)學(xué)習(xí)動機(jī)
5.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
6.注意學(xué)生的歸因傾向
口訣：兩設(shè)置兩利用一培養(yǎng)一注意

???? 簡 述 教 學(xué) 過 程 應(yīng) 遵 循 的 基 本 規(guī) 律 。

1.直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)相統(tǒng)一的規(guī)律
2.教師主導(dǎo)與學(xué)生主體相統(tǒng)一的規(guī)律
3.掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一的規(guī)律
4.傳授知識與思想教育相統(tǒng)一的規(guī)律

簡 述 教 育 目 的 的 功 能

1.教育目的的導(dǎo)向功能
2.教育目的的選擇功能
3.教育目的的激勵功能
4.教育目的的評價功能

口訣：導(dǎo)向選擇激勵評價???????????????????? 口訣：導(dǎo)向選擇激勵評價

?課 外 活 動 的 特 點(diǎn)

1.組織上的自主自愿性
2.形式上的靈活多樣性
3.內(nèi)容上的靈活性和廣泛性
4.過程的實(shí)踐性
口訣：組織上形式上內(nèi)容上過程上?????? 口訣：組織上形式上內(nèi)容上過程上