深夜，朱飛正在奮筆疾書(shū)，只見(jiàn)他筆走龍蛇，一道道空白的題目便有了答案。

朱飛不是什么高三備考生，也不是什么好學(xué)生，他只不過(guò)是假期不寫(xiě)作業(yè)，開(kāi)學(xué)前一天想要締造奇跡的人。

又是一頁(yè)作業(yè)翻過(guò)，朱飛放松下手腕，看著剩下的作業(yè)，不由地想著，要是還有一天就好了，也不用這般趕了。

朱飛一邊這樣想著，有一頭扎進(jìn)浩瀚的作業(yè)海洋繼續(xù)奮戰(zhàn)，隨著月漸西斜，他再也撐不住，趴在作業(yè)上沉沉睡去。

“叮鈴鈴…”

一陣鬧鐘聲，驚得朱飛從椅子上蹦起來(lái)，看著桌子上攤著的作業(yè)，他一陣頭大，又看了眼時(shí)間，已經(jīng)八點(diǎn)多了，他又急得叫了起來(lái)：

“媽，你怎么不叫我！”

然而卻沒(méi)人回他，今天又不是周末，他父母早就上班去了。

他將作業(yè)草草收拾好，裝進(jìn)包里，一邊想著怎么給班主任解釋遲到的事情。

沒(méi)有洗漱，也沒(méi)有吃飯，朱飛就背個(gè)包出門了。

“媽，你給老師打電話，就說(shuō)今天堵車，我晚點(diǎn)到。”

“今天不31號(hào)嗎？你不是明天開(kāi)學(xué)嗎？”朱母的話驚到了朱飛。

他隔著手機(jī)一看，今天果真才是八月三十一號(hào)！

“媽，我過(guò)昏頭了，忘了八月大了。”朱飛驚道。

“好了好了，你是不是才起床，鍋里有飯記得吃啊，還有你那些作業(yè)，都做好了嗎？”

“媽，我知道了，我會(huì)吃的，我先掛了。”

朱飛一步三跳的回了家，一邊樂(lè)滋滋的吃飯，一邊計(jì)劃著今天的計(jì)劃。

昨天晚上已經(jīng)趕了大半作業(yè)，今天只要再來(lái)四五個(gè)小時(shí)，肯定能寫(xiě)完，到時(shí)候還能有時(shí)間去嘲笑那幾個(gè)死黨。

可惜的是計(jì)劃趕不上變化，待到朱飛吃晚飯，剛趕了幾頁(yè)作業(yè)，便發(fā)覺(jué)自己身上有些酸臭，便先去洗澡。

洗完澡，朱飛整個(gè)人懶洋洋的，躺在床上刷了會(huì)手機(jī)，誰(shuí)知道，這精神一松懈，便直接睡了過(guò)去。

待他醒來(lái)，日暮四合，朱飛一聲怪叫，又抓緊爬起來(lái)趕作業(yè)。

好在昨日已經(jīng)補(bǔ)了許多，朱飛也不急，邊聽(tīng)音樂(lè)邊補(bǔ)，時(shí)不時(shí)地還看看手機(jī)，刷刷新聞，沒(méi)了昨天的速度，朱飛一直磨磨蹭蹭地，直到吃完晚飯還在寫(xiě)。

好不容易快寫(xiě)完了，手機(jī)響了起來(lái)。

“飛，干啥呢？”

“看電視呢。”朱飛一邊補(bǔ)著作業(yè)，一邊說(shuō)道。

“那你觀察日記寫(xiě)完了唄，借我看看唄?！?/p>

朱飛筆一頓，這才想起來(lái)，除了暑假作業(yè)，還有十篇暑假日記要寫(xiě)。朱飛心一緊，天！語(yǔ)文老師可是班主任。

“我憑什么給你看。”

“你不是沒(méi)寫(xiě)吧？”

“早就寫(xiě)完了，這東西能抄嗎？隨便寫(xiě)寫(xiě)就完了。”

朱飛三言兩語(yǔ)打發(fā)完死黨，又想起不僅語(yǔ)文老師有額外的作業(yè)，數(shù)學(xué)老師也有奧數(shù)題，英語(yǔ)老師也有閱讀任務(wù)。

看著多出來(lái)的作業(yè)，朱飛不僅想著：要是還有一天就好了。