? 童碧梧是個私生女的事，是全部人都知道了，可是這個山旮旯的地方，沒有誰去管理，這件事也就不了了之了。童碧梧從小性格就非常暴戾，而且善于欺騙，老奸巨猾，總是一副盛氣凌人的模樣，也非常不受村里的小孩子待見。要問童碧梧性格為何如此，都說是遺傳他爸的。

? 童癩子雖然是個文盲，但是深深懂得自己的女兒要讀到書才可以，可是她是私生女，很難搞。童碧梧沒有戶口，童癩子也是愁，事情也是突如其來的有了轉(zhuǎn)機(jī)。一天，村長說戶口要重新登記，童癩子一聽，馬上就趁著機(jī)會給女兒上了戶口，但是母親那一欄，永久是個空白。

? ?7歲，童碧梧該上學(xué)了，這個村子里沒有小學(xué)，只能去隔壁村上，童碧梧的媽老寡婦就是那條村的。童癩子苦笑，“這么多年了，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)還是去了那里?！蓖涛嗌蠈W(xué)第一天，就已經(jīng)被全班人孤立了，她這個人對身邊其他人的感受從不理解，也不去想自己所做是否正確，只是自己認(rèn)為好的就做，看到想要的就去搶，搶不到就打，打不過就哭，那叫一個精彩。不過童碧梧上課是全班最認(rèn)真的，成績也是全班最好的，老師只看成績，所以都非常喜歡她，她自然而然的也獲得了很多的權(quán)力，在一年級的下半年，重新評選班干，老師都是只看成績的，童碧梧理所當(dāng)然地被選了上去，成為權(quán)力最大的班干。得到權(quán)力后，童碧梧一面對著老師阿諛奉承，一面在同學(xué)面前作威作福，好不威風(fēng)。自然，童碧梧在班里也得到了至高的地位，就是一個小皇帝，其實更確切的來說是一個虛假合作的狀態(tài)。這種狀態(tài)直到上初中，童碧梧都有著巨大的話語權(quán)，可笑的是，在童碧梧小學(xué)畢業(yè)那天，沒有一個人給她送紀(jì)念品，甚至就她一個人沒有參加畢業(yè)聚會。

? 上初中了，童碧梧剛進(jìn)去時，已經(jīng)懂得了暫時的沉寂，妄圖在選班干時再次掌權(quán)，作威作福。初中的老師不像小學(xué)的老師，只看成績，選班干時看童碧梧的入學(xué)成績雖然高，但是也看到了童碧梧雖被壓制但隱隱約約透露的壞，童碧梧并未如愿進(jìn)入班干集團(tuán)。沒有得到權(quán)力的童碧梧非常不甘心，加上上了初中，自己發(fā)現(xiàn)不管再怎么努力，對于一些同學(xué)，仍然是自己無法超越的，因此，童碧梧抑郁了。她的抑郁和別人的消沉不一樣，更像是一種報復(fù)，集體活動從不參加，借口天天掛嘴邊，誰的話都敢頂，性格孤僻喜歡抓小動物來殘忍殺害，趁別人不注意破壞別人的東西... ...別人看見童碧梧都走的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕她突然發(fā)瘋來打人，甚至殺人。

? 初冬的一個上午，暖陽曬進(jìn)教室的窗臺，童碧梧覺得那是多么的刺眼。初三的上學(xué)期已經(jīng)快要接近尾聲，童碧梧突然懂得了，一切的權(quán)利，想要享受壓迫別人的快感，就要自己先蟄伏好，待有朝一日可以實現(xiàn)自己的目的。她把自己輕狂的一面收斂了起來，藏匿于黑暗，把圓滑的自己暴露在陽光下。這也是她后來的人生奪權(quán)之路的大法寶，她不自己掌權(quán)，卻擁有一堆心腹，可以為自己所用。

? 高中，童碧梧把要壓迫的對象轉(zhuǎn)移為學(xué)生，而以后要實現(xiàn)這樣的目標(biāo)，就只有成為一名老師。童碧梧的高中也是十分的優(yōu)秀，但是她卻不在競選班干，因為她想要達(dá)到更長遠(yuǎn)的目標(biāo)，去壓迫更多的人。童碧梧如愿考上了大學(xué)，并成為了一名語文老師，并且是非班主任不干。

? 童碧梧這個人，似乎生來就是為了獲得權(quán)勢，享受壓迫他人，除此之外，并沒有任何人生目標(biāo)可言。只要有權(quán)，就有了童碧梧，但是這個名字她對不住呢... ...