隨著科技的快速發(fā)展，手機(jī)已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。然而，對(duì)于中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，手機(jī)也帶來(lái)了一些負(fù)面影響。為了保障學(xué)生的身心健康和教育環(huán)境的穩(wěn)定，教育部禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)入校園。

為了方便學(xué)生與家長(zhǎng)的聯(lián)系，教育部提倡使用電子學(xué)生證代替手機(jī)。針對(duì)這一通知，不少家長(zhǎng)提出質(zhì)疑，這不就是一個(gè)打著為學(xué)生好的薅羊毛產(chǎn)品嗎？

家長(zhǎng)之所以認(rèn)為4G電子學(xué)生證是一個(gè)薅羊毛的產(chǎn)品，是因?yàn)榧议L(zhǎng)不僅要購(gòu)買電子學(xué)生證這個(gè)產(chǎn)品，以后每個(gè)月還要支付運(yùn)營(yíng)費(fèi)。但從另外一個(gè)角度而言，家長(zhǎng)給孩子購(gòu)買手機(jī)也需要錢，而且每個(gè)月的手機(jī)話費(fèi)也不便宜。

如果家長(zhǎng)把購(gòu)買手機(jī)和每個(gè)月交話費(fèi)的錢用于電子學(xué)生證上，那么就不會(huì)認(rèn)為這是一款薅羊毛的產(chǎn)品了。而且，電子學(xué)生證相對(duì)于手機(jī)而言，價(jià)格更低。

或許有些家長(zhǎng)會(huì)提出質(zhì)疑，認(rèn)為他們給孩子的手機(jī)是舊手機(jī)，不需要另外花錢購(gòu)買。但對(duì)于中小學(xué)生而言，他們拿手機(jī)去學(xué)校，更多的是用于上網(wǎng)、看短視頻、玩游戲等，而不是學(xué)習(xí)。而孩子也因沉迷于手機(jī)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降，視力下降、影響身心健康的案例每年都在上演，這也是為何學(xué)校會(huì)一刀切，禁止中小學(xué)生攜帶手機(jī)入校的主要原因。

相對(duì)于手機(jī)而言，微幼科技的墨水屏電子學(xué)生證是集通話、定位、SOS求救、危險(xiǎn)預(yù)警、行走軌跡查詢、考勤、借閱、校園消費(fèi)、閱讀學(xué)校下發(fā)的書籍、校園一卡通等功能于一體的電子設(shè)備。學(xué)生證具備的這些功能可以滿足學(xué)生日常生活和學(xué)習(xí)所需。

另外，電子學(xué)生證沒(méi)有游戲、不能上網(wǎng)等功能，還可以上課免打擾、防騷擾電話等，因此不會(huì)讓孩子沉迷。它更多的是用于家校溝通、安全、學(xué)習(xí)和生活所需，所以對(duì)于中小學(xué)生而言是必備品。