主管護(hù)師報(bào)名全科還是亞專業(yè)

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很多同學(xué)一直糾結(jié)一個(gè)問題——主管護(hù)師是報(bào)名全科368好，還是報(bào)名相應(yīng)的亞專業(yè)——內(nèi)科（369）、婦產(chǎn)科（371）、外科（370）、兒科（372）以及社區(qū)（373）。

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主管護(hù)師全科基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)比較豐富，但是并不具體側(cè)重某一?？疲偟膩碚f，全科學(xué)考試范圍涉及的面比較廣，但是考得沒有那么細(xì)致和深入；

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報(bào)名內(nèi)外婦兒社區(qū)這種亞專業(yè)的話，對(duì)于自己選擇的?？瓶疾旄蛹?xì)致和深入，但是基礎(chǔ)知識(shí)這科內(nèi)外婦兒都要考，如果你報(bào)名內(nèi)科，外科、婦兒考察就相對(duì)簡(jiǎn)單。

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考生須攜帶申請(qǐng)表（所在學(xué)校、單位或人事檔案所在地審查蓋章）和相關(guān)證明材料（包括原件和復(fù)印件）進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)?？忌诖_認(rèn)單上簽字后，不得再對(duì)報(bào)名信息進(jìn)行修改。未按期進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)者視為自動(dòng)放棄考試。

◇ 考試時(shí)間

2023年衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試時(shí)間暫未公布，考生可參考2022年衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試時(shí)間：原定于2022年4月9、10、16、17日考試，受疫情影響，延期至7月23、24、26、27、29、30日舉行，其中2022年護(hù)理學(xué)（中級(jí)）考試時(shí)間為7月27、29、30日，具體時(shí)間如下：

考試日期及時(shí)間 考試科目?

7月27、29、30日 8:30-10:00 基礎(chǔ)知識(shí)?

10:45-12:15 相關(guān)專業(yè)知識(shí)?

14:00-15:30 專業(yè)知識(shí)?

16:15-17:45 專業(yè)實(shí)踐能力?

◇ 考試科目

護(hù)理學(xué)（專業(yè)代碼為：368）考試科目分為：“基礎(chǔ)知識(shí)”、“相關(guān)專業(yè)知識(shí)”、“專業(yè)知識(shí)”、“專業(yè)實(shí)踐能力”四個(gè)科目，分兩個(gè)半天進(jìn)行?？荚嚂r(shí)間為90分鐘/科。

◇ 考試題型

護(hù)理學(xué)（專業(yè)代碼為：368）考試采用人機(jī)對(duì)話方式進(jìn)行，試題均為客觀題，采用計(jì)算機(jī)統(tǒng)一評(píng)分，不接受成績(jī)復(fù)核申請(qǐng)。

產(chǎn)科主管護(hù)師到上一級(jí)醫(yī)院進(jìn)修需要達(dá)到如下目的：

1、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。重護(hù)理人員的自身修養(yǎng)，提高理論水平和業(yè)務(wù)技術(shù)能力。一是結(jié)合專科發(fā)展的需要選派優(yōu)秀護(hù)士進(jìn)修學(xué)習(xí)，根據(jù)科室情況，合理安排護(hù)士到ICU及心電圖學(xué)習(xí)，以提高護(hù)士對(duì)危重急救病人的應(yīng)對(duì)能力。

2、增強(qiáng)法律意識(shí)、加強(qiáng)工作責(zé)任心。高度的責(zé)任心是提高護(hù)理質(zhì)量的一項(xiàng)重要內(nèi)容，護(hù)理人員對(duì)病人應(yīng)有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。加強(qiáng)對(duì)護(hù)士及實(shí)習(xí)護(hù)士的法律意識(shí)教育和培訓(xùn)，提高護(hù)理人員的法律意識(shí)。護(hù)理差錯(cuò)事故很大程度上是因法制意識(shí)淡薄，工作責(zé)任心不強(qiáng)引起。

3、完善規(guī)章制度落實(shí)核心制度。制定完善各項(xiàng)規(guī)章制度，各班各類人員的職責(zé)，各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn)，使各班各護(hù)士有章可循、有制可查。對(duì)病區(qū)的分級(jí)護(hù)理制度、查對(duì)制度、交接班制度、護(hù)理病歷書寫規(guī)范制度等，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，嚴(yán)格執(zhí)行。

4、強(qiáng)化護(hù)士服務(wù)理念。強(qiáng)化護(hù)士主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，樹立“讓病人對(duì)我們微笑”的服務(wù)理念。主動(dòng)與患者溝通，幫助患者解決一些實(shí)際困難，使患者在住院期間處于接受治療護(hù)理的最佳狀態(tài)。

總的來說，全科學(xué)課程涉及的面比較廣，?？茖W(xué)側(cè)重專業(yè)理論比較深，各有優(yōu)劣。

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在這里，老師建議大家根據(jù)自己目前的工作情況來選擇，如果在社區(qū)工作，就可以報(bào)名社區(qū)主管；如果更擅長(zhǎng)內(nèi)科，就報(bào)名內(nèi)科，如果各科都差不多，就報(bào)名全科。

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　　三、努力工作，按時(shí)完成工作任務(wù)

　　我先后在ICU、呼吸科、綜合外科輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。自我感覺要想將以前學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際臨床工作相結(jié)合，就必須在平時(shí)的工作中，一方面嚴(yán)格要求自己并多請(qǐng)教帶教老師，另一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù)，體會(huì)要領(lǐng)。過去的一年，我主要在呼吸內(nèi)科和綜合外科工作，而這兩個(gè)科是臨床工作的重點(diǎn)。內(nèi)科著重觀察病情變化，而外科要冷靜對(duì)待突發(fā)事件，比如胸管脫落的緊急處理等，所以外科的節(jié)奏要比內(nèi)科快，工作要比內(nèi)科忙，瑣碎。記得剛?cè)ネ饪茣r(shí)我還不適應(yīng)，但我不怕，以前沒做過的，為了搞好工作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，我不怕麻煩，向老師請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐，在很短的時(shí)間內(nèi)便比較熟悉了外科的工作，了解了各班的職責(zé)，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。