近期，由龍芯中科與河海大學(xué)共同申報的聯(lián)合辦學(xué)類案例「水利信創(chuàng)人才培養(yǎng)模式探索與實踐」成功入選中國高等教育學(xué)會（2021年度中國高等教育博覽會）“校企合作 雙百計劃”典型案例名單，新時代水利自主人才培養(yǎng)新模式受到了充分肯定。

·案例培養(yǎng)模式

「水利信創(chuàng)人才培養(yǎng)模式探索與實踐」案例是在新發(fā)展格局背景下，圍繞水利信創(chuàng)理念、面向水利新基建建設(shè)，增強水利相關(guān)領(lǐng)域自主型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才，提升人才自主創(chuàng)新能力的人才項目工程！

·培養(yǎng)模式

從“治水安邦，自主可控”的基點出發(fā)，龍芯中科與河海大學(xué)全方位推進產(chǎn)教融合人才工作。雙方以“科教融合、產(chǎn)教融合、學(xué)科交叉”為理念，以江蘇省水利信創(chuàng)“青藍工程”為紐帶，在河海大學(xué)共同創(chuàng)建“信創(chuàng)+水利”課程體系，將龍芯生態(tài)創(chuàng)新成果、高教人才培養(yǎng)體系、水利行業(yè)新基建創(chuàng)新實踐案例，與河海大學(xué)水利相關(guān)課程有機融合。

·評價機制

并從“專業(yè)產(chǎn)業(yè)耦合度”、“資源配置有效度”、“產(chǎn)教一體落實度”、“人才培養(yǎng)契合度”、“行業(yè)經(jīng)濟支撐度”等五方面評價考核，著力支撐“水利部智慧水利人才培養(yǎng)基地-江蘇省信創(chuàng)實驗室-河海大學(xué)水利信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院”三極產(chǎn)教融合平臺建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的“大工程觀”和以多視角分析、高階思維、跨界整合等能力為代表的復(fù)雜工程能力。

校企合作不斷的創(chuàng)新探索

全方位謀劃基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)，建設(shè)一批基礎(chǔ)學(xué)科培養(yǎng)基地，培養(yǎng)高水平復(fù)合型人才，高校是主力軍，企業(yè)是領(lǐng)路人。我國擁有世界上規(guī)模最大的高等教育體系，有各項事業(yè)發(fā)展的廣闊舞臺，完全能夠源源不斷培養(yǎng)造就大批優(yōu)秀人才。

自2018年龍芯中科與河海大學(xué)開展合作以來，雙方產(chǎn)教融合工作初見成效，河海大學(xué)計算機與信息學(xué)院不斷躍升成為水利行業(yè)高層次、復(fù)合型信創(chuàng)人才培養(yǎng)的引領(lǐng)者，雙方合力不斷形成水利信息化事業(yè)發(fā)展新局面！

·建立聯(lián)合培養(yǎng)基地

2019年，在教育部指導(dǎo)下，雙方聯(lián)合開展「面向自主CPU開源設(shè)計的自主創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式探索與實踐」的產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目，建立聯(lián)合培養(yǎng)基地；

百芯計劃首家合作高校

2021年河海大學(xué)成為龍芯中科“百芯計劃”江南首家合作高校，共同開展實用型的自主芯片以及產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用的研究；

時至今日，學(xué)院本科生在高水平學(xué)科競賽中獲國家級獎項100余項，成功孵化學(xué)生企業(yè)8家，雙方攜手向前，共同譜寫了新時代人才培養(yǎng)的新篇章。

至今，龍芯中科已與近百所重點合作高校成立聯(lián)合人才培養(yǎng)基地。此次聯(lián)合辦學(xué)的成功實踐，再次說明了人才自主培養(yǎng)大有可為，強化產(chǎn)學(xué)研合作是時代所趨。龍芯中科將不遺余力，堅定圍繞“科教興國”“人才強國”發(fā)展戰(zhàn)略，走好人才自主培養(yǎng)之路，不斷推進“水利信創(chuàng)”向“行業(yè)信創(chuàng)”的轉(zhuǎn)變，做好新時代教育事業(yè)科技創(chuàng)新的領(lǐng)路人！